《二年級(jí)下冊(cè)寓言二則》課件推薦

12寓言二則yù揠苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢yàwáng12寓言二則yù揠苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢yàwáng11.認(rèn)識(shí)“寓、則”等15個(gè)生字，會(huì)寫“亡、牢”等8個(gè)字，會(huì)寫“亡羊補(bǔ)牢、勸告”等4個(gè)詞語。2.朗讀課文。能用自己的話說出“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長(zhǎng)”兩個(gè)成語的意思。3.比較句子的不同，能體會(huì)詞語“趕緊、焦急”在句子中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“寓、則”等15個(gè)生字，會(huì)寫“亡、牢”等8個(gè)字，會(huì)寫2

寓言：“寓”，寄托；“言”，講道理。寓言是通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，告訴人們一個(gè)深刻道理的文學(xué)作品。知識(shí)錦囊寓言：“寓”，寄托；“言”，講道理。寓言是通過一個(gè)生3我會(huì)認(rèn)寓yù寓言則zé亡wáng牢láo圈juàn坊fāng原則死亡牢房羊圈街坊鉆zuān鉆洞huǐ后悔此cǐ焦jiāo筋jīn疲pí截jié從此焦急牛筋疲勞截取喘chuǎn喘氣叼diāo叼走悔我會(huì)認(rèn)寓yù寓言則zé亡wáng牢láo圈juàn坊fāng4wáng結(jié)構(gòu)逃亡死亡陣亡組詞造句洪水來了，大家都逃亡去了。獨(dú)體結(jié)構(gòu)我會(huì)寫wáng結(jié)構(gòu)逃亡死亡陣亡組詞造句洪水來了，大家都逃亡5láo結(jié)構(gòu)牢固牢房監(jiān)牢組詞造句放心吧，這個(gè)盒子非常牢固。上下結(jié)構(gòu)láo結(jié)構(gòu)牢固牢房監(jiān)牢組詞造句放心吧，這個(gè)盒子非常牢6zuān結(jié)構(gòu)鉆研鉆洞鉆孔組詞造句他潛心鉆研，終于攻克了難關(guān)。左右結(jié)構(gòu)zuān結(jié)構(gòu)鉆研鉆洞鉆孔組詞造句他潛心鉆研，終于攻克7quàn結(jié)構(gòu)勸說勸和勸告組詞造句在媽.媽.的勸說下，他終于下定了決心。左右結(jié)構(gòu)quàn結(jié)構(gòu)勸說勸和勸告組詞造句在媽.媽.的勸說下，8diū結(jié)構(gòu)丟失丟掉弄丟組詞造句我昨天在公園丟失了一本書。上下結(jié)構(gòu)diū結(jié)構(gòu)丟失丟掉弄丟組詞造句我昨天在公園丟失了一本9gào結(jié)構(gòu)告訴告別告白組詞造句這個(gè)消息是他告訴我的。上下結(jié)構(gòu)gào結(jié)構(gòu)告訴告別告白組詞造句這個(gè)消息是他告訴我的。10jīn結(jié)構(gòu)筋斗青筋筋骨組詞造句孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里。上下結(jié)構(gòu)jīn結(jié)構(gòu)筋斗青筋筋骨組詞造句孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千11pí結(jié)構(gòu)疲倦疲勞疲憊組詞造句你看起來很疲倦，是沒休息好嗎？半包圍結(jié)構(gòu)pí結(jié)構(gòu)疲倦疲勞疲憊組詞造句你看起來很疲倦，是沒休息12《亡羊補(bǔ)牢》是一篇中國古代寓言故事，這則故事告訴我們，圖上畫的是個(gè)什么人？他在干什么？心情如何？讀了《亡羊補(bǔ)牢》說說這則寓言故事告訴我們什么道理？用自己的話說一說。聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！。違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有沒有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事呢？寓言焦急喘氣攔截圖上這個(gè)種地的人在干什么？他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。圖上這個(gè)種地的人在干什么？一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。他潛心鉆研，終于攻克了難關(guān)。洪水來了，大家都逃亡去了。去掉句中紅色部分，句子的意思和原來一樣嗎？寓言焦急喘氣攔截羊圈鉆出叼走街坊后悔筋疲力竭此時(shí)亡羊補(bǔ)牢《亡羊補(bǔ)牢》是一篇中國古代寓言故事，這則故事告訴我們13《二年級(jí)下冊(cè)寓言二則》課件推薦14聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多15整體感知《亡羊補(bǔ)牢》是一篇中國古代寓言故事，這則故事告訴我們

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。一個(gè)人做錯(cuò)了事只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚整體感知《亡羊補(bǔ)牢》是一篇中國古代寓言故事，這則故事16一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。課文解讀一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。課文解讀17原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。18街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！”他說：“19第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去20這個(gè)人后來怎么做的呢？這個(gè)人后來怎么做的呢？21他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒有丟過。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒22思考1課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？3第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的?結(jié)果怎樣？2養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了幾次羊？4第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？思考1課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？3第一次丟了羊之后，養(yǎng)23

對(duì)兩次丟羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎么樣？

怎么說怎么做羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？沒有修羊圈羊又少了一只滿不在乎現(xiàn)在還不晚趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的羊再也沒丟過非常后悔不知錯(cuò)知錯(cuò)改錯(cuò)對(duì)兩次丟羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做24

犯了錯(cuò)誤，如果能及時(shí)改正，一切都還來得及。讀了《亡羊補(bǔ)牢》說說這則寓言故事告訴我們什么道理？用自己的話說一說。犯了錯(cuò)誤，如果能及時(shí)改正，一切都還來得及。讀了《亡羊25

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有沒有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事呢？想一想課外拓展在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有沒有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事呢？想一26揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)27聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多28整體感知《揠苗助長(zhǎng)》是一篇中國古代寓言故事，這則故事告訴我們

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。不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律急于求成，反而會(huì)把事情辦壞整體感知《揠苗助長(zhǎng)》是一篇中國古代寓言故事，這則故事29秧苗長(zhǎng)得太慢。焦急

圖上畫的是個(gè)什么人？他在干什么？心情如何？課文解讀秧苗長(zhǎng)得太慢。焦急圖上畫的是個(gè)什么人？他在干什么？心30

從課文哪些地方可以看出那個(gè)人覺得禾苗長(zhǎng)得太慢，他很焦急？自言自語巴望天天急忙轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去跑從中午一直忙到太陽落山從課文哪些地方可以看出那個(gè)人覺得禾苗長(zhǎng)得太慢，他很焦31

可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。禾苗一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。比一比這兩句話有什么區(qū)別？

可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。禾苗一32我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。33。圖上畫的是個(gè)什么人？他在干什么？心情如何？孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里。原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。急于求成，反而會(huì)把事情辦壞原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。從中午一直忙到太陽落山比較句子的不同，能體會(huì)詞語“趕緊、焦急”在句子中的作用。比一比這兩句話有什么區(qū)別？孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里。羊圈鉆出叼走街坊可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他想出辦法了嗎？他想的是什么辦法？讀了《亡羊補(bǔ)牢》說說這則寓言故事告訴我們什么道理？用自己的話說一說。違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于圖上畫的是個(gè)什么人？他在干什么？心情如何？這個(gè)消息是他告訴我的。違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于２他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的

他想出辦法了嗎？他想的是什么辦法？。他想出辦法了嗎？他想的是什么辦法？34把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗圖上這個(gè)種地的人在干什么？把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗圖上這個(gè)種地的人在干什么？35

種地的人回家對(duì)家里人說的什么？揠苗助長(zhǎng)種地的人回家對(duì)家里人說的什么？揠苗助長(zhǎng)36今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。37

結(jié)果怎么樣？禾苗真得長(zhǎng)高了嗎？結(jié)果怎么樣？38禾苗都枯死了禾苗都枯死了39討論

為什么這個(gè)人費(fèi)了那么多力氣，但結(jié)果禾苗全枯死了呢？課內(nèi)拓展討論為什么這個(gè)人費(fèi)了那么多力氣，但結(jié)果禾苗全枯死40這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？想一想

違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會(huì)誤了大事！這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？想一想違反了事物的發(fā)展41讀讀想想１禾苗好像