寫(xiě)作二學(xué)習(xí)抒情教學(xué)課件_第1頁(yè)
寫(xiě)作二學(xué)習(xí)抒情教學(xué)課件_第2頁(yè)
寫(xiě)作二學(xué)習(xí)抒情教學(xué)課件_第3頁(yè)
寫(xiě)作二學(xué)習(xí)抒情教學(xué)課件_第4頁(yè)
寫(xiě)作二學(xué)習(xí)抒情教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩52頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寫(xiě)作學(xué)習(xí)抒情美能無(wú)魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)情未必真豪杰”,這句話說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?人是有感情的。既然人是有感情的,那么有了感情后就必然要從心中表達(dá)出來(lái),這種表達(dá)的過(guò)程你們知道叫什么嗎?抒情我的柔情其實(shí)易懂選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞綄W(xué)習(xí)抒情生活中,我們常有動(dòng)情之時(shí)、"情動(dòng)于中而形于言”,這就是抒情。閱讀時(shí),我們常說(shuō)某篇文章“動(dòng)人”,往往也是因?yàn)樗挥懈星?能打動(dòng)讀者。這幾有好幾朵月季花真年沒(méi)見(jiàn)到爺爺潭亮啊!了,我很想他。情貨在真,要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。因?yàn)椤白髡咦约喝绻麤](méi)有感動(dòng),就絕對(duì)不能使讀者感動(dòng)“(朱光潛語(yǔ))。在寫(xiě)作中,情感的抒發(fā)要自然,水到渠成。鄭振鐸的《貓》中,難過(guò)、梅恨的情感在作者心里交織,凝為一句:“我水無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了!”令人感慨,且毫不突兀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論