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文檔簡(jiǎn)介

第二單元提升練習(xí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。姿勢(shì)(sì

shì)舞蹈(dào

dǎo)依偎(wēi

wèi) 夜幕(mù

nù)馳名(cí

chí)

微風(fēng)(wēi

hēi)飽脹(zhǎng

zhàng)光彩熠熠(zhuó

yì)二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。héhuāfǎngfú

zhíwù(

)

(

)

(

)shènzhìxiāngtián

chuīzòu(

)

(

)

(

)三、想一想，填一填。粉紅的(

)

雪白的(

)碧綠的(

)

(

)的荷花(

)的花瓣(

)的荷葉一陣(

)

一池(

)

四、照樣子，寫詞語(yǔ)。靜靜地挨挨擠擠

光彩熠熠

五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。活潑—(

)逐漸—(

)格外—(

)裝點(diǎn)—(

)熱鬧—(

)喜訊—(

)六、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。1.小猴子可喜歡吃水果了它喜歡吃的水果有很多蘋果桃子梨2.你怎么可以這么做呢媽媽生氣地說3.我們班的好同學(xué)陳雨暉越來越優(yōu)秀了七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“早哇，小露珠?！毙『麑?duì)小露珠說。

2.松下問童子，。，云深不知處。3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的。有的，露出小蓮蓬。有的，看起來似的。4.當(dāng)你一個(gè)人在家，有人敲門時(shí)，你應(yīng)該

。八、閱讀短文，回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。春天來了，石榴樹了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；?，，不久便占滿了枝頭。走近看，它們仿佛是一個(gè)個(gè)的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。1.將短文補(bǔ)充完整。2.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句，它把比作，寫出了石榴花的特點(diǎn)。3.這段話主要介紹了石榴樹的、、，我知道了石榴花的顏色是，形狀像。4.這段話是按順序?qū)懙?，我是從、這兩個(gè)詞了解到的。(二)課外閱讀。菊花秋風(fēng)起，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走進(jìn)菊花園，不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的……菊花的姿態(tài)更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)啊!1.在括號(hào)里填上合適的詞。一(

)秋風(fēng)一(

)菊花2.填空。(1)“佼佼者”是指勝過一般，最突出的。文中畫線的句子指菊花。(2)“我”不禁眼花繚亂，是因?yàn)?/p>

。3.用“”畫出描寫菊花姿態(tài)多而美的句子。4.造句。有的……有的……有的……

九、習(xí)作

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