幼兒園小班健康活動(dòng)教案《感冒了》_第1頁(yè)
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幼兒園小班健康活動(dòng)教案《感冒了》一、教學(xué)目標(biāo)1.了解常見(jiàn)流感癥狀和防備方法。2.通過(guò)講解和互動(dòng)游戲?qū)W習(xí)如何保持身體健康,防備感冒。3.培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí),防備疾病。二、教學(xué)內(nèi)容1.防備感冒的方法2.了解感冒的癥狀3.如何防備感冒4.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成三、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(1)老師示范:老師提前準(zhǔn)備好一副大眼鏡、一件小衣裳、一個(gè)口罩、一瓶洗手液,引出本節(jié)課的主題——“感冒了”。(2)同學(xué)互動(dòng):布置一個(gè)小游戲環(huán)節(jié),通過(guò)游戲了解感冒的常見(jiàn)癥狀。游戲規(guī)定:老師拿出一張病情卡片,同學(xué)帶上眼鏡、口罩、小衣裳,聽(tīng)老師描述病情,然后仿照病人的動(dòng)作,讓同學(xué)們猜想病情。二、講解防備感冒的方法(1)幻燈片呈現(xiàn):呈現(xiàn)防備感冒的方法,如勤洗手、多喝水、避開(kāi)接觸感冒病人等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。(2)啟發(fā)思考互動(dòng):讓幼兒本身想一想身邊有哪些可以防備感冒的方法。舉手回答的孩子,老師都會(huì)予以確定和激勵(lì)。三、了解感冒的癥狀(1)圖片呈現(xiàn):呈現(xiàn)感冒常見(jiàn)癥狀的圖片和文字,讓幼兒初步了解感冒的表現(xiàn)形式,如喉嚨痛、流鼻涕、咳嗽等。(2)教學(xué)演示:老師用道具演示感冒的癥狀,讓孩子們通過(guò)察看,大膽猜想、提問(wèn)。四、如何防備感冒(1)互動(dòng)問(wèn)答:老師通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒思考如何防備感冒,如何保護(hù)本身的身體。同學(xué)應(yīng)當(dāng)做什么才能防備感冒,如勤洗手、多喝水、避開(kāi)接觸感冒病人等。(2)互動(dòng)游戲:利用簡(jiǎn)單趣味的游戲,幫忙孩子們鞏固落實(shí)防備感冒的方法。如手繪游戲,讓孩子們畫(huà)出如何洗手時(shí)洗哪些部位、洗幾遍等步驟。五、如何培育個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(1)互動(dòng)練習(xí):通過(guò)互動(dòng)游戲、手繪示范等形式,讓幼兒學(xué)習(xí)如何營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,如如何清潔鼻子、綠色咳嗽等健康習(xí)慣。(2)手繪示范:老師自帶案例或者讓幼兒本身作畫(huà),演示如何勤洗手、綠色咳嗽等健康步驟,以及實(shí)際操作。六、總結(jié)(1)回顧:通過(guò)復(fù)習(xí)、總結(jié)今日所學(xué)的學(xué)問(wèn)和技能,讓幼兒記住和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,為以后的課程落實(shí)奠定基礎(chǔ)。(2)在確定程度上幫忙幼兒了解健康學(xué)問(wèn)和防備疾病的緊要性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高本身的身體免疫力,為成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)幼兒對(duì)本節(jié)

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