幼兒園家長家庭教育心得體會2篇

幼兒園家長家庭教育心得體會2篇幼兒園家長家庭教育心得體會1

20**年x月x日晚，本人以張杞妍家長的身份，參與了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園細心部署、老師們細心預備、家長們獲益良多--營造了一個勝利的家長會。作為幼兒的家長，本人總結本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。

與許多家長一樣，父母最關懷的`是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化學問的儲備能力。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園狀況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況〞可以用園長的“一望無際〞、“人頭涌涌〞來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關懷，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園教育水*不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參與嗎？這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐〞**x老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力〞講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要依據(jù)自己孩子的特點因材施教，要培育小孩的自信，要“美化〞家長的心情給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，到達家園共建的目標。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏，找到了幼兒教育的方法和竅門，增添了教育好孩子的信念，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參與班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子*時學習的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細心、細致地總結了上學期的狀況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水*的講課，看著設備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信念的！

幼兒園家長家庭教育心得體會2

時間過得很快，**已經(jīng)在**幼兒園里度過了三年多的歡樂時光，即將成為一名小學生了。在過去的幾年里，他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞怯、只會跑不會跳、不懂得什么是集體活動的小不點，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級奉獻力量、被大家稱為“呂管家〞的小小男子漢，這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的轉變要特殊地感謝幼兒園老師們的細心保育和培育，也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長，我們深知，教育必需滲透到孩子生活的方方面面，因此也始終主動協(xié)作幼兒園做好家園共育的工作，借這個機會，我們想和大家共享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活，期望對大家有所啟發(fā)。

一、通過參與戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件

我們始終把戶外活動作為揚揚每天的必修課，除非天氣特殊惡劣，都會保證他的活動時間，包括周末去公園、博物館、科技館等，在這個過程中，只要家長有決心、不懈怠，他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的好處是讓他對各種環(huán)境的適應能力提高了。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念，通過家長與老師交接孩子這個詳情給他以禮貌方面的言傳身教，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個好載體，比方游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學游泳以來，始終堅持每周四五個晚上這樣的訓練強度，讓他不僅把握了三種泳姿，強健了體魄，還培育了他的紀律意識，磨練了品質毅力，增添了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持，特殊是家長的堅持，要時刻為孩子做出典范。

二、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣，再把興趣變成能力

自從幼兒園開設興趣班以來，我們始終把揚揚的興趣班支配的很滿，同時還讓他參與了園外英語和數(shù)學培訓班。我們發(fā)覺，小孩子在學習過程中自己會漸漸適應這個節(jié)奏，養(yǎng)成學習的習慣，找到自己的興趣點。有時，我們可以看到他樂此不疲展示他的學習成果，從中我們也能夠知道他對什么感興趣，或者說他在哪些方面有天賦。這時，我們會變身成孩子的忠實“粉絲〞，給他鼓舞和正能量，讓他更想去探究和學習，獲得更多的“成果〞。我們還會依據(jù)他的特點適當加強某些方面的引導，讓他能夠把自己喜愛的事做的更好，比方，揚揚喜愛跟車有關系的東西，還喜愛算算數(shù)，在他玩停車場計時收費這樣的游戲時，我們會給他提些建議或者出些“難題〞，幫助他學會思索和主動學習。

三、通過帶孩子參與公益活動，開展愛心與責任的養(yǎng)成教育

揚揚在媽媽的帶著下，這個寒假參與了到海淀區(qū)聾兒學校的志愿活動，在活動中主動表演節(jié)目，比方手語歌舞牽手、世界因我而秀麗等，在相處和互動中結交了新的伙伴，大家一起玩的很快樂，還獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師〞的獎狀，這讓他很自豪，也更多地了解了外面的世界，了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友，看到了他們生活與學習狀態(tài)，增加了對弱勢群體的`關愛，同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外，他還參與了在北京動物園舉辦的環(huán)保與愛惜動、植物志愿活動，在實踐中提高了與大自然的親近度，穩(wěn)固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天，揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬〔商場裝飾用〕，就主動跑過去給別人念“請勿攀爬〞的牌子，表現(xiàn)出較強的責任意識和解決問題的敏捷性，這點我們還是蠻贊的?？傊?，家長要關注孩子的成長，為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會，盡可能抽出時間陪