測繪專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)范文（二篇）

第9頁共9頁測繪專業(yè)?技術(shù)年終?工作總結(jié)?范文工?欲善其事?，必先利?其器。在?測繪行業(yè)?中，測量?標志就是?最關(guān)鍵的?“器”。?因此，我?們在日常?工作中，?高度重視?測量標志?的日常維?護管理和?使用工作?，在資金?短缺、人?手緊張的?情況下，?克服測量?標志分布?“散、高?、廣”等?困難，圍?繞“細、?實”動腦?筋，在完?善臺帳體?系、責(zé)任?體系上下?工夫，切?實有效地?加強了測?量標志的?管理使用?工作。_?___，?全市現(xiàn)有?____?個測量標?志，其中?gps點?____?個，三角?點___?_個，水?準點__?__個，?均得到有?效管護。?一、健?全“戶口?本”，完?善測量標?志管理臺?帳一是?摸清標志?點現(xiàn)狀，?實行信息?化管理。?通過近幾?年開展測?量標志點?普查維護?工作，我?們?nèi)嬲?握了測量?標志的分?布、現(xiàn)狀?等，將信?息全部“?上機進庫?”，實行?信息化管?理。利用?互聯(lián)網(wǎng)的?便捷高效?，實現(xiàn)了?與各縣市?測繪主管?部門、市?國土部門?的信息共?享和交換?，為管理?和使用提?供了方便?快捷的服?務(wù)。二是?及時更新?管理臺帳?，實行動?態(tài)化跟蹤?。因人為?因素和項?目建設(shè)等?原因，我?市近兩年?均有少量?測量標志?受到損壞?或遷建，?我局將各?個損毀標?志的損毀?程度、需?維護部位?、遷建資?料等做好?登記，并?報省局審?批和備案?。三是調(diào)?查項目建?設(shè)，提前?介入，重?點保護。?近兩三年?來，__?__市的?重大項目?、高速公?路、城市?路網(wǎng)、新?農(nóng)村建設(shè)?、村村通?公路等開?展得如火?如荼，很?多項目的?開工建設(shè)?已對測量?標志構(gòu)成?威脅，我?們列出需?重點保護?的標志點?目錄，加?以重點保?護。去年?，市區(qū)因?跟蹤管理?到位，在?杭瑞高速?桂泉互通?項目開工?建設(shè)前，?提前向省?局報批遷?建“華中?h區(qū)hs?86gp?s點”和?“i武長?25水準?點”，既?方便了重?點建設(shè)項?目的開工?建設(shè)，又?很好地保?護了國家?測量標志?。全市全?年通過主?動調(diào)查問?詢，共避?免4處c?級gps?點被項目?建設(shè)損毀?。二、?鋪設(shè)“責(zé)?任網(wǎng)”，?提高全市?各級標志?管理意識?一是開?展宣傳教?育。經(jīng)調(diào)?查，我市?損毀的測?量標志_?___%?是人為破?壞，究其?根源是法?制意識淡?薄所致。?針對社會?上某些人?不學(xué)法、?不懂法的?情況，我?們每年從?有限的資?金中擠出?一部分，?深入宣傳?測繪法律?法規(guī)。_?___，?借助“8?.29”?測繪宣傳?日和“1?2.4”?法制宣傳?日，在城?區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)?街頭擺設(shè)?宣傳臺、?懸掛橫幅?、散發(fā)畫?冊、播放?視頻錄像?等，向群?眾介紹測?量標志的?重要性和?破壞標志?的危害性?，收到了?較好效果?。今年，?我們還擬?在市區(qū)及?各縣市區(qū)?建設(shè)__?__個景?觀標志點?，通過景?觀標志點?的建設(shè)，?讓群眾近?距離接觸?參觀、直?觀了解測?量標志的?重要作用?。市區(qū)景?觀標志點?建設(shè)已完?成了，其?它縣市區(qū)?也列入_?___工?作計劃之?中。二是?以會代訓(xùn)?，組織交?流培訓(xùn)。?____?，我們按?屬地劃片?，以某個?鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集?中點，就?地就近召?開了一次?測量標志?點管理人?員和所在?村組負責(zé)?人會議，?推介管護?經(jīng)驗，宣?傳先進典?型，交流?工作成績?，強化了?基層組織?在測量標?志點管護?中的保障?作用，社?會效果和?反映都很?好。三是?分解責(zé)任?制。我市?的測量標?志維護管?理自去年?開始，職?責(zé)逐步向?基層落實?，分級管?理體制正?在建立。?今后，市?測繪局和?各縣市測?繪主管部?門每年都?將簽訂責(zé)?任狀，實?行市(縣?)、鄉(xiāng)(?鎮(zhèn))、村?(組)三?級管理的?體制，把?職責(zé)落實?到基層，?使測量標?志維護管?理工作得?到強有力?的組織保?障。三?、把好“?維護關(guān)”?，減少測?量標志的?日常毀損?一是采?取分類保?護。__?__市地?形復(fù)雜，?測量標志?點量大面?廣，進行?全面維護?較為困難?，我局采?取分類管?護的方法?，將測量?標志點劃?分為重點?管護類和?一般管護?類，對使?用頻率較?高、處于?人口稠密?地區(qū)的重?點保護測?量標志點?就采取“?普查摸底?、用地確?權(quán)、加強?維護、重?點監(jiān)管”?等措施，?對使用頻?率相對較?低、處于?交通相對?偏僻的標?志點，則?作為一般?性管護，?有效解決?了人力物?力有限的?矛盾。二?是現(xiàn)場定?期巡查。?通過近三?年的維護?情況來看?，定期實?地查看和?掌握標志?點第一手?情況，對?極易受損?的水準點?、gps?點、低山?三角點等?起到很好?的保護作?用，為此?我們每年?在發(fā)放管?護費時，?都盡可能?地對水準?點、gp?s點、低?山三角點?進行實地?查看，對?巡查難度?較大的高?山三角點?則兩年檢?查一次。?三是細化?維護標準?。細節(jié)決?定成敗，?我們對日?常維護標?準制定專?門手冊，?注明在實?地維護中?，應(yīng)清理?雜草、渣?土、積水?和堆積物?等，每年?對井蓋、?三角架、?警示樁涂?刷油漆，?較好地減?少了維護?成本。四?是主動查?找新增點?。通過各?種渠道，?我們主動?了解獲取?普查之外?的標志點?信息，并?予以維護?。四、?算好“經(jīng)?濟帳”，?推動維護?管理工作?上臺階?如何利用?有限的資?金，創(chuàng)造?出最大的?管理效果?，一直是?我們探索?的工作重?點。一是?定期涂刷?油漆。這?一工作步?驟看似重?復(fù)累贅，?實則效果?明顯。因?為警示樁?經(jīng)過一年?日曬雨淋?后，黯淡?頹敗，失?去了警示?效果，極?易形成“?破窗效應(yīng)?”，加劇?人為損害?程度。通?過每年涂?刷一次油?漆，投入?資金不多?但使標志?煥然一新?，體現(xiàn)出?測繪管理?部門對標?志維護的?重視，也?增強了標?志的醒目?程度，大?大降低了?標志受人?為損壞的?幾率。二?是有獎舉?報。群眾?的眼睛是?雪亮的。?我局緊緊?依托標志?點所在的?社區(qū)、村?組和管護?人員，借?助群眾力?量開展日?常監(jiān)督，?拿出一部?分資金對?及時發(fā)現(xiàn)?和制止損?毀的行為?進行獎勵?，大大提?高了群眾?的監(jiān)管積?極性和參?與度。三?是使用耐?用材料。?針對一部?分測量標?志位于市?區(qū)，容易?被施工建?設(shè)覆蓋湮?沒、受車?輛碾壓變?形等情況?，我們采?用高標號?水泥和市?政鑄鐵窨?井環(huán)蓋，?加固標志?點，節(jié)約?了日后維?修費用。?五、注?重“人情?味”，增?強保管人?員的責(zé)任?心我局?將無償?shù)?義務(wù)保管?方式改變?為責(zé)權(quán)利?相結(jié)合的?委托保管?方式，與?保管者簽?訂委托保?管協(xié)議，?采取發(fā)放?津貼、日?常慰問和?有獎使用?的方式，?使日常保?管工作不?漏人、不?掉線。一?是托管費?發(fā)放本人?。我市的?測量標志?托管費每?年全部送?達管理人?或由其親?戚簽收，?并及時更?新登記已?變動的電?話，從側(cè)?面了解是?否存在失?職、遷移?、外出打?工和生病?等情況，?一旦發(fā)現(xiàn)?不盡職或?無法盡職?的保管員?就及時更?換。二是?適當(dāng)獎勵?回饋。我?局要求每?個保管員?，應(yīng)力所?能及地為?有正規(guī)手?續(xù)使用標?志點的單?位或人員?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，可?適當(dāng)收取?____?元的帶路?工錢。一?方面為使?用單位節(jié)?省人力、?物力和時?間，另一?方面也極?大提高了?保管員的?主動看管?維護的積?極性。三?是采取激?勵機制。?每年年底?，我局就?以寄送賀?卡、召開?片區(qū)管理?人員會議?等形式，?慰問測量?標志保管?人員及家?人，對連?續(xù)多年成?績突出的?保管員，?加大慰問?表彰力度?，也很好?地調(diào)動了?管理人員?的工作積?極性。?山高人為?峰。__?__市測?繪局在測?量標志的?維護管理?中，積極?創(chuàng)新工作?思路，發(fā)?揮基層部?門的主動?性，緊緊?圍繞“人?”字做文?章，不斷?增強保管?人的責(zé)任?意識、維?護意識和?群眾的法?律意識，?通過“小?錢”作“?大文章”?，為咸寧?測繪事業(yè)?的發(fā)展打?下了堅實?基礎(chǔ)。?測繪專業(yè)?技術(shù)年終?工作總結(jié)?范文（二?）一、?實習(xí)目的?為深化?學(xué)生測量?專業(yè)知識?，結(jié)合我?校實際情?況，安排?此次集中?教學(xué)實習(xí)?。制圖測?繪是學(xué)習(xí)?機械制圖?課程的一?個非常重?要的實踐?節(jié)。通過?對單級圓?柱齒輪減?速器裝配?的測繪，?讓我們?nèi)?面地、系?統(tǒng)的復(fù)習(xí)?機械制圖?課程所要?求掌握的?基礎(chǔ)理論?、基本知?識和基本?技能，進?一步提高?繪圖、讀?圖的度，?為后續(xù)課?程打下基?礎(chǔ)。實?際生產(chǎn)中?，在新產(chǎn)?品設(shè)計、?引進先進?技術(shù)以及?對原有設(shè)?備進行技?術(shù)改造和?維修時，?需要對現(xiàn)?有的機器?和零部件?進行測繪?，畫出其?裝配圖和?零件圖，?因此，掌?握測繪技?術(shù)對工程?技術(shù)人員?具備有重?要意義。?在《制圖?測繪》實?習(xí)中，通?過對單級?圓柱齒輪?減速器的?測繪，達?到以下目?的1、?使我們掌?握零件測?繪的方法?和步驟；?2、了?解徒手畫?草圖的意?義；3?、掌握常?用工量具?的使用方?法，能夠?根據(jù)測量?數(shù)據(jù)、有?關(guān)標準和?手冊、計?算公式確?定標準件?的規(guī)格和?齒輪參數(shù)?；4、?能正確選?擇配合、?表面粗糙?度和形位?公差并進?行標注；?5、進?一步鞏固?《機械制?圖》中掌?握的繪圖?技能，使?識圖能力?上一個新?的臺階；?6、培?養(yǎng)我們耐?心細致工?作作風(fēng)、?科學(xué)嚴謹?的工作態(tài)?度和團隊?精神。?7、在測?繪中，注?意培養(yǎng)認?真負責(zé)，?踏實細致?的工作作?風(fēng)和保質(zhì)?，保量按?時完成任?務(wù)的習(xí)慣?，在測繪?過程中要?做到復(fù)習(xí)?教材，查?找資料，?學(xué)以致用?；8、?在零件的?表達方法?上有獨到?的見解，?視圖選擇?正確、布?置合理?9、弄清?所測繪的?裝配體的?工作原理?，懂得各?零部件的?作用以及?各零部件?間的裝配?聯(lián)結(jié)關(guān)系?10、?所繪圖樣?要符合機?械制圖的?標準，標?準件要按?標準畫法?、簡化畫?法或比例?畫法繪制?，并要標?準化，要?有正確的?、較完整?的尺寸標?注與技術(shù)?要求；?11、熟?練掌握測?量工具，?準確測出?外圓，內(nèi)?孔，中心?距，高度?，深度，?長度，孔?距，齒頂?圓，螺紋?等有關(guān)尺?寸。二?、實習(xí)要?求1、?測繪前要?認真閱讀?測繪指導(dǎo)?書，明確?測繪的目?的、要求?、內(nèi)容及?方法和步?驟。2?、在測繪?之前，對?部件進行?全面的分?析研究，?通過觀察?、研究、?分析該部?件的結(jié)構(gòu)?和工作情?況，及認?真閱讀指?導(dǎo)書，這?樣可以了?解部件的?用途、性?能、工作?原理、結(jié)?構(gòu)特點，?以及零件?間的裝配?關(guān)系。?3、嚴格?按照《機?械制圖》?國家標準?的規(guī)定，?繪制零件?圖和裝備?圖，獨立?按時完成?繪圖任務(wù)?。三、?實習(xí)內(nèi)容?一周艱?苦的機械?制圖測繪?實習(xí)終于?結(jié)束了。?這是多天?對我們真?的是一種?考驗，期?間有苦有?累，有困?難有快樂?！最困?難的是繪?制過程，?雖然的已?經(jīng)學(xué)過，?也有多次?繪制經(jīng)驗?，但是那?些對我們?來說的是?粗淺的，?半生不熟?的，就像?還給了老?師一樣。?比如畫裝?備圖時，?開始不知?道從哪兒?入手，想?了半天才?有點頭緒?，在標注?公差時，?不知道該?標什么，?查書上又?沒有，最?后還是請?教老師，?著才使我?們完成。?這次實習(xí)?讓我知道?我還有很?多的不足?，我還要?學(xué)習(xí)的東?西很多。?這次給了?我們一個?教訓(xùn)就是?以后有什?么不懂的?一定要找?老師解決?，不要逞?英雄。實?習(xí)過程中?還體現(xiàn)出?了團結(jié)，?精神，特?別是碎部?測量的時?候。一個?繪圖，兩?個計算，?一個記錄?，一個讀?數(shù)，兩個?立尺，一?個指揮，?大家各司?其職，沒?有一個是?閑著的。?初時我們?畫得不快?，隨著大?家對過程?的慢慢的?熟悉，大?家的配合?越來越好?，不一會?基本圖形?就呈現(xiàn)出?來了，一?天下來大?家的感到?非常累，?但是很充?實！雖?然實習(xí)已?經(jīng)過去了?，但它留?給我很多?很多。首?先它進一?步熟練了?儀器的操?作和測量?的步驟和?過程。其?次他讓我?感受到了?團結(jié)的重?要性，測?量中大家?團結(jié)一致?的精神讓?我感受到?團結(jié)在以?后的社會?工作中會?多么的重?要！以上?就是我對?這次實習(xí)?的總結(jié)。?還讓我知?道該怎么?樣去做，?主要有以?下幾點?1、正確?拆裝裝配?體、繪制?示意圖(?標出標準?件標記及?各件材料?)；2?、畫出所?有非標準?件的零件?草圖；?3、畫出?關(guān)鍵部位?的裝配草?圖；4?、根據(jù)裝?配示意圖?和零件草?圖畫裝配?圖；5?、根據(jù)裝?配圖和零?件草圖畫?主要零件?工作圖；?6、全?面檢查裝?訂成冊；?7、回?裝測繪部?件。四?、實習(xí)、?總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)：?展點很重?要，展點?的好壞決?定了測繪?的速度；?(一)?以前覺得?書本上很?空洞的東?西現(xiàn)在清?楚明了了?許多，我?真正的感?到了“實?踐出真知?”這句話?的內(nèi)涵，?自己親身?實踐的東?西是自己?永生難忘?的，這也?是人類得?以生活得?更好的根?本原因；?(二)?從小的方?面來說，?我身切體?會到了做?好自己工?作的