高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告

高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告

高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告(一)實(shí)驗(yàn)題目：用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法2.學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的方法3.使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、清水實(shí)驗(yàn)步驟：先用低倍鏡觀察清楚，移動(dòng)玻片，使觀察目標(biāo)移到視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，以換用高倍顯微鏡觀察。若此時(shí)視野較暗，可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，最后，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使圖像清晰。物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越低。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：顯微鏡下可見(jiàn)細(xì)胞形態(tài)多樣，這體現(xiàn)細(xì)胞的多樣性特點(diǎn)；同時(shí)也可見(jiàn)細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，這體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性特點(diǎn)。高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告（二）實(shí)驗(yàn)題目：檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)原理：還原性糖+斐林試劑→磚紅色沉淀蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色脂肪+蘇丹III試劑→橘黃色實(shí)驗(yàn)材料：蘋果或梨勻漿、斐林試劑甲液和斐林試劑乙液、花生種子勻漿或豆?jié){或鮮肝臟研磨液、雙縮脲試劑、花生種子、雙面刀片、吸水紙、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。實(shí)驗(yàn)步驟：1.制備還原性糖樣液2.取樣（2mL注入試管）3.加入剛剛混合均勻的斐林試劑1mL4.水浴加熱2分鐘5.觀察顏色變化，預(yù)期將由藍(lán)色變?yōu)榇u紅色。1.制備蛋白質(zhì)樣液2.取樣2mL3.加入雙縮脲試劑的A液1mL，搖勻4.加入雙縮脲試劑的B液4滴，搖勻5.觀察顏色變化：溶液呈現(xiàn)紫色1.制備脂肪樣液（去種皮，切薄片）2.加蘇丹III試劑染色3分鐘3.用50%酒精試劑洗去薄片上的浮色實(shí)驗(yàn)結(jié)論：生物組織中的還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀。生物組織中的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液呈現(xiàn)紫色。生物組織中的脂肪與蘇丹III試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液呈現(xiàn)橘黃色。高等綠色植物葉片、顯微鏡、健那綠染液、載玻片、蓋玻片、滴管、蒸餾水實(shí)驗(yàn)步驟1.從高等綠色植物葉片中取出一小塊葉片，放在載玻片上。2.滴加適量的健那綠染液，覆蓋蓋玻片。3.用濾紙輕輕吸干蓋玻片上的液體。4.放在顯微鏡下觀察線粒體的形態(tài)和分布。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在顯微鏡下觀察到綠色的線粒體分布在細(xì)胞質(zhì)中，呈現(xiàn)出不同形態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：線粒體是細(xì)胞內(nèi)的重要器官，存在于植物和動(dòng)物細(xì)胞中，其形態(tài)和分布具有多樣性。葉綠體存在于綠色植物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，呈球形或橢球形，是進(jìn)行光合作用的重要器官。教師簽名教師評(píng)價(jià)A（優(yōu)）B（良）C（中）D（差）遇麥芽糖則不會(huì)變色。因此，可以用碘液檢測(cè)淀粉酶的活性。2．酶的最適反應(yīng)條件是在一定的溫度和pH值下，若超出這個(gè)范圍，酶的活性會(huì)受到影響。實(shí)驗(yàn)器材淀粉溶液、淀粉酶、鹽酸、氫氧化鈉、碘液、滴管、試管、恒溫水浴、比色皿實(shí)驗(yàn)步驟1．將淀粉溶液分裝到兩個(gè)試管中，加入適量的淀粉酶，分別放入恒溫水浴中，一個(gè)保持在37℃，另一個(gè)在0℃下。2．在兩個(gè)試管中同時(shí)加入一滴碘液，觀察變化。3．將淀粉溶液分裝到兩個(gè)試管中，分別加入適量的鹽酸和氫氧化鈉，使pH值分別為2和10，加入淀粉酶，放入恒溫水浴中，在37℃下反應(yīng)10分鐘。4．在兩個(gè)試管中加入一滴碘液，觀察變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1．在37℃下，淀粉酶可以分解淀粉，碘液變成淡藍(lán)色或無(wú)色；在0℃下，淀粉酶的活性減弱，碘液變成深藍(lán)色。2．在pH值為2的條件下，淀粉酶的活性較弱，碘液變成深藍(lán)色；在pH值為10的條件下，淀粉酶的活性也較弱，碘液變成淡藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論溫度和pH值是影響酶活性的重要因素。在適宜的溫度和pH值下，酶的活性最高，反應(yīng)速度最快。當(dāng)溫度或pH值超出一定范圍時(shí)，酶的活性會(huì)受到影響，反應(yīng)速度會(huì)減慢或停止。教師簽名教師評(píng)價(jià)A（優(yōu)）B（良）C（中）D（差）利用有機(jī)溶劑提取葉綠體色素。2．不同波長(zhǎng)的光會(huì)被不同的葉綠素吸收，從而導(dǎo)致色素的分離。實(shí)驗(yàn)器材：磨砂玻璃棒、無(wú)水乙醇、石油醚、過(guò)濾紙、濾液漏斗、小試管、量筒、紫外燈、顯微鏡、滴管、玻璃片。實(shí)驗(yàn)步驟：1、取一片新鮮的綠葉，用砂紙輕輕磨擦葉片表面，將葉綠體釋放出來(lái)。2、將葉片放入小試管中，加入適量的無(wú)水乙醇，用磨砂玻璃棒研磨均勻，使葉綠素溶解在乙醇中。3、將磨碎的葉片過(guò)濾，得到含有葉綠素的乙醇溶液。4、將乙醇溶液分別倒入兩個(gè)小試管中，加入等量的石油醚，輕輕搖晃，使兩種溶液充分混合。5、將兩種溶液倒入濾液漏斗中，過(guò)濾掉懸浮物，得到兩個(gè)不同顏色的液體。6、將兩種液體分別倒入玻璃片上，用紫外燈照射，觀察顏色的變化。7、將兩種液體分別放在顯微鏡下觀察，觀察葉綠體的形態(tài)和數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)有機(jī)溶劑的提取，可以得到含有葉綠素的溶液。不同波長(zhǎng)的光被不同的葉綠素吸收，從而導(dǎo)致色素的分離。觀察到不同顏色的液體，并在顯微鏡下觀察到葉綠體的形態(tài)和數(shù)量。實(shí)驗(yàn)題目：觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)原理：植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較為旺盛。有絲分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體變化不同，根據(jù)各個(gè)時(shí)期內(nèi)染色體的變化情況，識(shí)別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。細(xì)胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料染色。實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、玻璃皿、剪子、鑷子、滴管、15%鹽酸、95%酒精、0.01g/mL龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液。實(shí)驗(yàn)步驟：1.洋蔥根尖培養(yǎng)：實(shí)驗(yàn)前3-4天，待根長(zhǎng)到5cm。2.解離：取根尖2-3mm置于解離液（15%鹽酸和95%酒精混合液（1:1））中解離3-5min。3.漂洗：在清水中，漂洗約10min。目的是洗去藥液，防止過(guò)度解離。4.制片：將洗凈的根尖細(xì)胞放在載玻片上，加一滴龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液，蓋上蓋玻片。5.觀察：放在顯微鏡下觀察，找到有絲分裂的細(xì)胞，根據(jù)染色體的變化情況，判斷該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，可以看到染色體在不同的時(shí)期有不同的形態(tài)和數(shù)量。根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)量，可以判斷細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將根尖放進(jìn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/ml的龍膽紫液或醋酸洋紅溶液的玻璃皿中染色3-5分鐘，使染色體染成深色。2.用鑷子將染好色的根尖弄碎，蓋上蓋玻片，再加上一塊載玻片用拇指輕壓呈絮狀制片。3.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，然后轉(zhuǎn)換成高倍鏡，先找中期細(xì)胞，后找前、后、末期細(xì)胞，觀察裝片。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)觀察不同時(shí)期的細(xì)胞，可以發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將含酚酞的瓊脂塊切成3塊邊長(zhǎng)分別為3cm、2cm、1cm的正方體。2.將3塊瓊脂塊浸泡在NaOH溶液中10分鐘。3.取出瓊脂塊