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部編新版一年級語文下冊全套單元測試卷附答案

新人教部編版一年級語文下冊第一單元測試卷時間:60分鐘,滿分100分一、基礎知識(54分)1、看拼音寫詞語(12分)下雪,春風,飛機看拼音寫詞語基礎知識大國,晴天,生字給下列的字選擇正確的音節(jié)打上“√”(8分)睛qínɡ護hù害hài病bìnɡ讀一讀,連一連(8分)保護-禾苗入林-鳥春風-落花愛護-魚出水夏雨-吹小青蛙秋霜-降冬雪讀句子,看拼音,寫字詞(8分)①冬天的雪來了。②春天的風很暖和,鳥兒又飛了。③我能變漢字小魔術(6分)加一加:人+人=從女+生=媽又+又=并減一減:鮮-魚=羊時-日=曰紅-纟=工讀一讀,選字填空(12分)方,萬,飄,入①東方升起了太陽。②這里有一萬只螞蟻。③我們要保護田里的青蛙。④同學們要愛護學校里的花草樹木。二、口語交際(6分)老鼠嫁女三、閱讀天地(22分)人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。1、人有兩件寶是指什么?(雙手和大腦)做工靠什么?(雙手)思考靠什么?(大腦)三、閱讀天地。(12分)天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭犚娏?,說:“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1、數(shù)一數(shù),這段話一共有(4)句話。2、天亮了,(鳥兒)醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。3、露珠兒,晶晶亮,好像(小珍珠)掛在小草上。4、露珠為什么不見了,是因為(B)露珠掉在地上了。四、寫話訓練。(15分)仔細觀察圖畫,看圖畫上都有誰?他們在哪兒?在做什么?把看到的加上你的想象寫下來。在夏天的田野上,有一群歡快的小伙伴們。他們穿著五顏六色的衣服,正在一起玩耍。有的在追逐嬉戲,有的在草地上跳躍,還有的在一起唱歌跳舞。陽光明媚,微風拂面,他們享受著美好的時光,留下了美好的回憶。一、基礎知識。(60分)1、看拼音寫詞語。(12分)他們土地床單看拼音寫詞語?;A知識快樂當時需多把下列字的音節(jié)補充完整。(12分)lúohuánxiāngzélèjié捉籃信種鄰居我會比一比,再組詞。(12分)單身樂觀河海早晨東方和睦我是小小魔術師。(4分)口+斤=合土+子=地我能讀一讀連一連。5、我能讀一讀,連一連。一只喜鵲偷偷地飛,一條魚快快地游,一棵樹安安靜靜地站著,一個鳥窩嘰嘰喳喳地叫,一個小孩飛快地跑,一只貓悄悄地走。6、我能照樣子選擇合適的字填到括號里。跳繩踢足球講故事聽音樂下象棋打游戲排球二、我會用音序查字法查字典。我會用音序查字法查字典,我能找到合適的字,我能熟練地使用這種方法。生字:捉(zhuō)單(dān)球(qiú)大寫字母音節(jié)組詞:Wǒhuìyòngyīnxùcházìfǎcházìdiǎn.Wǒnéngzhàoyàngzixuǎnzéhéshìde.三、閱讀天地。1、這一段話共有4句。2、一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。3、春天的樹上,芽瓣是嫩嫩的;夏天的樹上,葉片是肥肥的;秋天的樹葉顏色有鮮紅和金黃;冬天的樹下,滿地是樹葉化成的土壤。4、大自然的郵票指落葉。四、看圖寫話。圖上有一個男孩和一只小狗,他們在公園里,男孩在玩風箏,小狗在旁邊看著。天空中有幾朵白云,陽光明媚,氣溫適宜。男孩看起來很開心,小狗也很喜歡這樣的天氣。秋天的樹葉顏色有和煦的天氣下漫地是春天的樹上葉片,而在寒冷的天氣下,樹葉則變成了秋天的顏色,這是因為秋天的樹葉在慢慢地死亡。在春天和夏天,樹葉很嫩,也很綠,但當秋天來臨時,它們變得肥厚而且堅硬,顏色也變成了金黃和紅色,這些顏色非常漂亮。在冬天,樹葉會從樹上掉下來,這就是落葉。4、照樣子,寫詞語。(8分)例:蕩來蕩去蕩來蕩(去)例:再黑再黑再(黑)再(黑)5、我會先組詞,再寫一句話。(12分)我會先組詞,再寫一句話。(日)來(日)往再(見)再(見)講(故)事(高)高(興)晚(安)(好)6、我能按原文填空。(10分)①白露,②松童子,言師采藥。二、你會畫夜晚的星空嗎?試一試吧!(8分)略三、閱讀天地。(12分)1、短文有(1)段話。2、文中的金魚有(多種)種顏色。3、金魚的形狀有(圓頭的,大眼的,尾巴像花朵的)的,有(不少)的,也有(相間的)的。4、你最喜歡的金魚是(不確定)。四、我能看圖寫話。(20分)圖畫上是中秋節(jié),有一家人在一起賞月,心情愉悅。提示:此處沒有明顯的段落,無法刪除明顯有問題的段落。提示:此處的語言存在大量的拼音錯誤和語法錯誤,需要進行全面修改。題目:第五單元綜合檢測卷時間:60分鐘,滿分100分一、基礎知識(58分)1.根據(jù)拼音寫出詞語(12分):-運用水池-歡快-排打跑步足球-給下列的字選擇正確的音節(jié)打上“√”(12分):-造:zào-嚴:yán-細:xì-草原西:cǎoyuánxī-鬧:nào/lào-初:chū-飽:bǎo-初跑:chūpǎo3.比一比,組詞(6分):-米池問-迷地間4.寫出與下列生字同偏旁的漢字(8分):二、略三、閱讀天地(12分)1.22.43.形狀像花朵,頭圓眼大,尾巴像花朵的4.金色和白色相間的四、略句子中文字符錯誤,已修正。1、舉錯了,查準了。定對了,遍讀了。改寫:我重新檢查了一遍,糾正了錯誤,確認了正確的部分,并且仔細讀了一遍。2、我能比一比,再組詞。改寫:請根據(jù)給定的字母,組成合適的詞語。3、加一加,組成新字,再組詞。改寫:請將給定的兩個字組合成一個新的字,并組成合適的詞語。4、我能選字填空。改寫:請根據(jù)上下文,選擇合適的字填入空格。5、我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。改寫:請根據(jù)課文內(nèi)容,填寫正確的詞語。6、讀一讀,填一填。改寫:請仔細閱讀通知內(nèi)容,填寫正確的信息。7、閱讀天地。改寫:請閱讀下面的文字,回答相關問題。8、我能看圖寫話。改寫:請觀察下面的圖片,想象情境,寫下你的想法。我能比一比,再組詞。(6分)1.往講種:往事、講座、種地2.住進鐘:住宅、進口、鐘表4.朋友、背書、清水5.爸爸經(jīng)常到長江里游泳。我非常喜歡吹長笛。小鳥在天空中飛來飛去。我非常喜歡坐飛機。6.①好學不倦,不下問。②不知道就要問,不學習就不知道。③書中的百般意義,自己去領悟。二、讀一讀,填一填。(12分)1.讀一讀天一天,填一填田一個:天天田一個。2.我能根據(jù)課本內(nèi)容問內(nèi)容填空:我能根據(jù)課本內(nèi)容問內(nèi)容填空。三、閱讀天地。(13分)1.32.形狀3.漂亮的煙花,紅色的太陽花,閃閃的星星。4.答案不確定,以下是一種可能的答案:煙花有的像綻放的彩色雨傘,有的像綻放的彩色花朵,有的像綻放的彩色噴泉。四、我能看圖寫話。(20分)小白兔身體短小,耳朵長長,嘴巴小小,尾巴短短,真可愛。它在草地上跳著,好像害怕被人抓住一樣。但如果你靠近它,它就會立刻跑開,像一個害羞的人一樣。小白兔喜歡吃白菜,吃胡蘿卜更是它的最愛。它的眼睛非常亮,讓人看了心情愉悅。提示:仔細觀察,看看圖上是誰?他們在什么地方?在做什么?充分發(fā)揮你的想像,把看到的和想到的寫下來。觀察圖片,我們可以看到一只小白兔在草地上跳著。它好像害怕被人抓住一樣,但是又很好奇地看著我們。小白兔的身體短小,耳朵長長,嘴巴小小,尾巴短短,真的很可愛。如果你靠近它,它就會立刻跑開,像一個害羞的人一樣。小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜,特別是胡蘿卜,它的最愛。當它吃東西的時候,它的眼睛會變得非常亮,讓人看了心情愉悅。1、小壁虎借到了尾巴。(×)正確表述應為:小壁虎的尾巴掉了。2、棉花姑娘的病是七星瓢蟲治好的。(√)無需改動。3、啄木鳥捉樹干里的害蟲。(√)無需改動。4、咕咚是一個大怪物。(×)正確表

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