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第5頁共5頁生產(chǎn)部個(gè)?人年終工?作總結(jié)范?本在這?繁忙的工?作中不知?不覺又迎?來了新的?一年,_?___是?有意義、?有價(jià)值、?有收獲的?一年。在?這一年中?,我們電?氣猶如一?顆冉冉升?起的明珠?,在不斷?創(chuàng)新、極?力改革產(chǎn)?業(yè)效益再?創(chuàng)新高。?在這令人?欣慰的季?節(jié),辭舊?迎新的日?子里我也?盤點(diǎn)一下?過去一年?的收成,?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同仁?的幫助下?,兢兢業(yè)?業(yè),克盡?職守,圓?滿地完成?了領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?任務(wù)?,F(xiàn)?將自己的?工作總結(jié)?如下:?一、一年?來的工作?表現(xiàn)(?一)強(qiáng)化?形象,提?高自身素?質(zhì)。為做?好本職工?作,我堅(jiān)?持嚴(yán)格要?求,注重?以身作則?,以誠待?人,一是?愛崗敬業(yè)?講奉獻(xiàn)。?班長的工?作大多是?協(xié)調(diào)小事?搞好保障?,因此,?我正確認(rèn)?識(shí)自身的?工作和價(jià)?值,正確?處理苦與?樂,得與?失、個(gè)人?利益和集?體利益的?關(guān)系,堅(jiān)?持甘于奉?獻(xiàn)、誠實(shí)?敬業(yè),二?是錘煉自?身努力提?高本職業(yè)?務(wù)水平。?經(jīng)過半年?的學(xué)習(xí)和?鍛煉,我?在工作上?取得一定?的進(jìn)步,?利用積極?工作汲取?經(jīng)驗(yàn)的同?時(shí),細(xì)心?學(xué)習(xí)他人?長處,改?掉自己不?足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請(qǐng)?教,在不?斷學(xué)習(xí)和?探索中使?自身在班?組長管理?水平上有?所提高。?(二)?嚴(yán)于律已?,不斷加?強(qiáng)作風(fēng)。?一年來我?對(duì)自身嚴(yán)?格要求,?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無?聞作為自?己的準(zhǔn)則?,始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?腳踏實(shí)地?埋頭苦干?上。在工?作中,以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行,嚴(yán)?格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同?志,謙虛?謹(jǐn)慎,主?動(dòng)接受來?自各方面?的意見,?不斷改進(jìn)?工作方式?方法。?(三)強(qiáng)?化職能,?做好服務(wù)?工作。工?作中,我?注重把握?根本,努?力提高服?務(wù)水平。?組里人員?多,工作?量大,這?就需要我?們團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在這?一年里,?不管遇到?上的困難?,我都積?極配合做?好工作,?同事們的?心都能往?一處想,?勁都往一?處使,不?計(jì)得失,?只希望把?工作圓滿?完成。?二、工作?中的不足?(一)?情感觀念?過重。在?工作過程?中,有好?多操作沒?有嚴(yán)格按?照操作規(guī)?程操作,?但是當(dāng)時(shí)?并未造成?直接經(jīng)濟(jì)?損失也沒?有發(fā)生安?全事故,?以至礙于?情面大多?只是口頭?批評(píng),而?沒有采取?嚴(yán)肅認(rèn)真?的態(tài)度。?現(xiàn)在想來?,安全隱?患和違規(guī)?操作是重?中之重;?如前段時(shí)?間發(fā)生的?人員受傷?、機(jī)臺(tái)故?障、模具?受損皆是?因違章操?作引起。?因此在今?后的工作?中,凡是?出現(xiàn)的任?何違章操?作的,定?要嚴(yán)肅處?理。(?二)立足?現(xiàn)有條件?創(chuàng)新觀念?有待提高?。以往工?作中一旦?遇到困難?總是先想?著要上級(jí)?幫助解決?,未能意?識(shí)到去體?諒公司和?領(lǐng)導(dǎo)的難?處。現(xiàn)如?今工作的?環(huán)境和條?件已相當(dāng)?優(yōu)越,公?司也是在?逐步的成?長壯大完?善過程中?,今后定?要立足現(xiàn)?有優(yōu)勢(shì),?發(fā)揮集體?智慧力量?,協(xié)助做?好工作。?(三)?傳達(dá)和落?實(shí)公司精?神任務(wù),?態(tài)度不夠?堅(jiān)決。總?是考慮到?個(gè)人利益?和自己的?小算盤,?對(duì)公司和?上級(jí)賦予?的任務(wù)未?能___?_到底。?在以后的?工作中堅(jiān)?決提高執(zhí)?行力,提?升思想觀?念認(rèn)識(shí)水?平。三?、今后的?努力方向?(一)?深入精細(xì)?化。從小?事著手,?引導(dǎo)班組?人員嚴(yán)格?執(zhí)行、堅(jiān)?決落實(shí),?以點(diǎn)帶面?帶動(dòng)班組?全面工作?;當(dāng)好車?間主任助?手,配合?搞好生產(chǎn)?一部工作?。(二?)以"5?S"標(biāo)準(zhǔn)?為建設(shè)基?矗車間主?任曾多次?在會(huì)議中?提倡并強(qiáng)?調(diào)的"5?S"標(biāo)準(zhǔn)?,是一項(xiàng)?長期而艱?巨的任務(wù)?,也是公?司建立健?全的基礎(chǔ)?文化,我?們將力爭?以此導(dǎo)向?狠抓落實(shí)?,逐條實(shí)?施,循序?完善。?(三)以?人為本理?性管理。?班組成員?多,年齡?距離大,?性格差異?尤為明顯?;以后定?要結(jié)合班?前、后會(huì)?議,引導(dǎo)?班組成員?思維認(rèn)識(shí)?,提高思?想覺悟;?以端正的?工作態(tài)度?為中心線?,以多元?化性格特?點(diǎn)為創(chuàng)新?思路,達(dá)?到共同努?力、共同?提高,攜?手建立美?好的家園?。(四?)以量化?工具為參?照。將現(xiàn)?行工作法?案,參照?量化工具?擬定出可?行性管理?制度和方?案,形成?強(qiáng)有力、?標(biāo)準(zhǔn)化的?章程;做?到軟性管?理有據(jù)可?查、有條?可依。?(五)以?節(jié)流為導(dǎo)?向。作為?____?人,有必?要竭力為?公司的成?長發(fā)展做?出貢獻(xiàn),?樹立"以?公司為家?"的思想?觀念,竭?盡所能為?大家庭節(jié)?約成本,?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?努力提高?產(chǎn)能效益?。在以?后的工作?中我還需?再接再厲?發(fā)揚(yáng)了諾?盡職守,?不怕苦累?,不計(jì)得?失,緊密?配合,積?極進(jìn)取,?為我們一?部的建設(shè)?貢獻(xiàn)自己?微薄的力?量。生?產(chǎn)部個(gè)人?年終工作?總結(jié)范本?(二)?回顧一年?來的工作?,感受很?多,收獲?很多,這?其中包涵?了各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的培養(yǎng)?、教育,?同志們的?幫助、關(guān)?心,也包?涵了自己?辛勤耕耘?、不懈努?力的辛酸?。一年來?,自己始?終堅(jiān)持老?老實(shí)實(shí)做?人,實(shí)實(shí)?在在做事?這一宗旨?,做到做?事不貪大?,做人不?計(jì)小,認(rèn)?真履行自?己的本職?工作。在?此,將一?年來的工?作情況總?結(jié)如下:?一、立?足本職,?實(shí)實(shí)在在?做事一?年來,自?己圍繞本?級(jí)職責(zé),?無論做什?么,從不?敢有半點(diǎn)?馬虎,也?不敢有半?點(diǎn)偷懶,?更不敢對(duì)?付應(yīng)付,?盡了自己?的職責(zé),?盡量完成?自己的工?作義務(wù)。?二、與?時(shí)俱進(jìn),?努力學(xué)習(xí)?不斷“充?電”公?司在進(jìn)步?當(dāng)中,當(dāng)?然個(gè)人也?不能怠慢?。在完成?本職工作?的時(shí)候,?本人也抽?出點(diǎn)時(shí)間?在學(xué)習(xí)新?的知識(shí),?面對(duì)日新?月異的新?形勢(shì)和千?變?nèi)f化的?新情況、?新工程,?只有加強(qiáng)?學(xué)習(xí)不斷?豐富和充?實(shí)自我,?把學(xué)習(xí)作?為增長知?識(shí)和才干?的重要途?徑,與時(shí)?俱進(jìn),爭?做學(xué)習(xí)型?的好職員?,才能更?好地勝任?自己的本?職工作。?一是自己?干什么就?學(xué)什么。?我自從踏?進(jìn)公司,?就與建筑?結(jié)下了不?解之緣,?從一名建?筑學(xué)徒、?建筑技術(shù)?員、建筑?管理到建?筑總結(jié);?從學(xué)電腦?基礎(chǔ)知識(shí)?開始,到?學(xué)繪圖、?到現(xiàn)在資?料匯總這?些都是進(jìn)?步;通過?不斷的學(xué)?習(xí),一點(diǎn)?一滴的知?識(shí)積累,?從不懂至?懂、從不?會(huì)到會(huì),?____?年多的時(shí)?間,我就?是這樣學(xué)?過來的。?二是素質(zhì)?缺什么就?補(bǔ)什么。?一年來,?根據(jù)自己?工作性質(zhì)?的變化,?經(jīng)常調(diào)整?自己的學(xué)?習(xí)內(nèi)容,?缺什么就?補(bǔ)什么。?不斷學(xué)習(xí)?規(guī)范理論?知識(shí)、進(jìn)?度理論知?識(shí)和質(zhì)量?、進(jìn)度及?預(yù)算等理?論知識(shí)。?三、個(gè)?人“意見?”我覺?得,__?__公司?是個(gè)非常?好的歸屬?地,非常?好的團(tuán)隊(duì)?。從公司?的環(huán)境、?公司的員?工到公司?的結(jié)構(gòu)。?但也有不?足的地方?,下面我?就談?wù)剛€(gè)?人的看發(fā)?。《孟子?·離婁上?》:“不?以規(guī)矩,?不能成方?圓?!彪m?然是很淺?的道理,?但是想實(shí)?現(xiàn)他卻并?不難。就?從很簡單?的地方說?起。就譬?如工地員?工的分工?、作息時(shí)?間、倉庫?管理、進(jìn)?度管理等?等。有很?多都是每?個(gè)人一把?尺,方式?和方法都?層出不窮?各式各樣?。還有最?主要的就?是信息管?理,我們?是一個(gè)團(tuán)?隊(duì),開會(huì)?商量這個(gè)?是必不可?少,問題?主要還是?一起商量?解決。?一年的工?作、學(xué)習(xí)?、生活中?,自己存?在諸
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