婦產(chǎn)科科室工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁婦產(chǎn)科科?室工作總?結(jié)忙碌?、充實的?____?年匆匆而?過，盤點?收獲，總?結(jié)教訓(xùn)，?該留下踏?實的腳步?;沉淀積?累，觸動?啟發(fā)，的?開端在的?結(jié)束之后?。新年將?至，為的?____?年畫圓滿?的句號。?一、腳?踏實地，?從護(hù)理基?礎(chǔ)工作做?起。科?室人員偏?年輕化，?工作經(jīng)驗?，專科知?識欠缺，?為護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量，?從基礎(chǔ)護(hù)?理工作入?手，查房?程序和交?班制度，?將晨間護(hù)?理與交接?班交流平?臺，細(xì)致?的?？平?康知識教?育，和人?性化溝通?，的病人?滿意度。?，將核心?制度本年?度考核，?每周考核?一項，規(guī)?范工作流?程。，服?務(wù)質(zhì)量，?從改進(jìn)工?作細(xì)節(jié)入?手：1?.改進(jìn)查?對，將傳?統(tǒng)的稱呼?病人床號?、姓名，?改為問病?人姓名，?讓病人回?答，查對?差錯的性?;2.?改進(jìn)備皮?方法，使?用一次性?備皮刀，?撤消民用?備皮刀，?將滑石粉?潤滑備皮?改為肥皂?液潤滑備?皮，工作?和備皮;?3.推?廣使用家?屬陪護(hù)椅?，只象征?收取使用?費(fèi)，為病?人;4?.護(hù)士交?流溝通本?，將日常?工作質(zhì)量?控制內(nèi)容?，傳達(dá)會?議內(nèi)容，?交接須注?意等寫入?溝通本，?各班參閱?，須開會?才能傳達(dá)?的周期長?、改進(jìn)的?弊端，質(zhì)?量持續(xù)改?進(jìn)目的。?5..?聯(lián)合都市?寶貝照相?館，免費(fèi)?為新生寶?寶出生照?，將新生?的喜悅留?給，也留?給病人全?家，特殊?的。二?、抓制度?，工作分?工，防范?工作漏洞?。將工?作細(xì)化，?分工，文?書書寫由?責(zé)任護(hù)士?和質(zhì)檢員?三人，開?成管床護(hù)?士責(zé)任下?病歷，責(zé)?任護(hù)士把?管，質(zhì)檢?員質(zhì)控的?三級質(zhì)控?模式，的?控制書寫?錯誤和不?規(guī)范書寫?，書寫質(zhì)?量。工休?座談、搶?救藥品、?實習(xí)生講?課、學(xué)習(xí)?分別責(zé)任?到人，人?人有事管?，事事有?人，大家?科室管理?，了大家?的性。?三、產(chǎn)房?管理，布?局改造。?產(chǎn)房管?理，印制?產(chǎn)科常見?急癥搶救?流程，張?貼在產(chǎn)房?內(nèi)墻，強(qiáng)?化操作流?程化，腕?帶識別制?度，新生?兒腕帶配?戴工作，?產(chǎn)房交接?流程并督?導(dǎo)實施，?產(chǎn)婦及新?生兒安全?管，疫苗?上報及查?對程序，?疫苗管理?。，管理?年驗收標(biāo)?準(zhǔn)，產(chǎn)房?改進(jìn)，配?置消毒用?品，待產(chǎn)?室、隔離?產(chǎn)房、及?隔離待產(chǎn)?室位置，?以標(biāo)準(zhǔn)要?求。四?、苦練技?術(shù)，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)。?護(hù)理人?員年輕化?情況，制?定操作訓(xùn)?練計劃，?將基礎(chǔ)操?作項目納?入日?？?核，每周?檢查督導(dǎo)?一項，將?常用操作?項目逐一?考核，尤?醫(yī)操作項?目，制定?操作標(biāo)準(zhǔn)?，全員訓(xùn)?練，并在?操作考核?中改進(jìn)操?作流程。?操作技術(shù)?，服務(wù)質(zhì)?量。五?、開拓創(chuàng)?新，學(xué)習(xí)?，教育及?帶教工作?。充實??？浦R?，派出助?產(chǎn)一人到?北京學(xué)習(xí)?，護(hù)士長?到天津及?杭州進(jìn)修?學(xué)習(xí)，引?進(jìn)新的理?念和技術(shù)?，改進(jìn)工?作，技術(shù)?，帶動科?室學(xué)習(xí)氣?氛，學(xué)習(xí)?每月兩次?，中醫(yī)護(hù)?理技術(shù)項?目，學(xué)習(xí)?中醫(yī)理論?，級論文?一篇，督?導(dǎo)全科護(hù)?士教育任?務(wù)，?？?知識學(xué)習(xí)?。今年實?習(xí)生人數(shù)?多，為帶?教質(zhì)量，?制定詳細(xì)?帶教計劃?及帶教老?師授課計?劃，每批?學(xué)生專科?知識兩次?，圓滿全?年帶教任?務(wù)。一?年的付出?，算不上?美滿，總?有與失去?同在，充?實與惆悵?并行，不?現(xiàn)狀才是?進(jìn)步的開?始，在又?年度展開?之際，努?力啟航，?又奮斗的?輪回。?婦產(chǎn)科科?室工作總?結(jié)（二）?一年來?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?、支持下?，我們的?團(tuán)隊進(jìn)入?了一個全?新的領(lǐng)域?，順利的?開展了工?作;在院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、幫助?下，得到?了提高，?走向了成?熟;在有?關(guān)科室的?支持、配?合下，通?過我們的?治療，產(chǎn)?婦得到了?主動的康?復(fù)，創(chuàng)造?了價值？?所以，在?歲末年初?，充溢我?們心房的?是感恩、?感激和無?限的動力?。__?__月份?開始，我?們主要做?產(chǎn)科病房?的產(chǎn)后康?復(fù)工作;?____?月份開始?做產(chǎn)后_?___天?復(fù)查門診?康復(fù)治療??，F(xiàn)將一?年來的工?作總結(jié)如?下。一?、思想作?風(fēng)上嚴(yán)格?要求，本?著“一切?為了患者?，為了患?者一切”?的宗旨。?培養(yǎng)團(tuán)隊?意識，提?倡協(xié)作精?神。二?、強(qiáng)化學(xué)?習(xí)意識，?在人才培?訓(xùn)上下工?夫。通過?各種學(xué)習(xí)?，使護(hù)士?盡快成熟?，成為技?術(shù)骨干。?1.每?周組織業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?并做好學(xué)?習(xí)記錄。?2.每?月進(jìn)行一?次考試。?3.工?作中發(fā)現(xiàn)?問題，及?時總結(jié)、?探討，提?出整改方?案，汲取?經(jīng)驗教訓(xùn)?。三、?配合醫(yī)院?工作，加?大對外宣?傳力度，?把產(chǎn)后康?復(fù)的理念?滲透到各?個階層。?1.給?孕婦學(xué)校?提供講課?內(nèi)容，配?發(fā)宣傳冊?。2.?門診產(chǎn)前?檢查，及?時指導(dǎo)，?提前滲透?。3.?住院期間?，治療時?告知產(chǎn)后?____?天門診復(fù)?查。以為?沒有恢復(fù)?好的產(chǎn)婦?及時治療?，全面康?復(fù)。4?.積極參?與醫(yī)院組?織的各項?活動。在?“準(zhǔn)媽媽?風(fēng)采”大?型活動中?，適時推?出“抽獎?送健美”?、“健美?我自信”?活動，提?高了透明?度。5?.配合婦??？仆瓿?了___?_份的產(chǎn)?后康復(fù)指?導(dǎo)資料;?完善了產(chǎn)?后康復(fù)服?務(wù)項目調(diào)?研表。?四、注重?溝通、友?好交流。?工作中，?及時了解?患者的需?求及心理?。做好她?們在身體?經(jīng)受痛苦?、心理經(jīng)?受煎熬、?社會角色?轉(zhuǎn)型期的?心理疏導(dǎo)?。幫助她?們建立自?信，適時?調(diào)節(jié)，有?效的避免?了產(chǎn)后抑?郁的發(fā)生?，提高了?產(chǎn)婦及家?庭的生活?質(zhì)量。?五、積極?宣傳及指?導(dǎo)母乳喂?養(yǎng)。做好?產(chǎn)后催乳?及乳腺疏?通。成功?的治療了?數(shù)十位產(chǎn)?后乳腺管?阻塞的病?例。得到?了患者及?家屬的贊?譽(yù)，并送?來了感謝?信。同時?，也有效?的分擔(dān)了?臨床護(hù)士?的工作，?增進(jìn)了我?們的友誼?。六、?注重個人?修養(yǎng)的提?高及儀容?儀表的端?莊。上班?必須衣帽?整齊、掛?牌上崗。?操作規(guī)范?、文明用?語。同患?者建立平?等、和諧?的醫(yī)患關(guān)?系。全年?未發(fā)生一?例糾紛及?醫(yī)療差錯?。存在?問題：?一、工作?中宣教還?缺乏必要?的專業(yè)知?識。二?、溝通、?交流還需?加強(qiáng)。?三、個別?護(hù)士無菌?觀念不強(qiáng)?。以后?方向：?一、加強(qiáng)?人文知識?的學(xué)習(xí)，?提高護(hù)士?的整體素?養(yǎng)。組織?學(xué)習(xí)服務(wù)?禮儀文化?，強(qiáng)化現(xiàn)?代護(hù)理文?化意識。?二、更?新專業(yè)理?論知識，?提高專業(yè)?護(hù)理技術(shù)?水平及宣?教能力。?三、加?強(qiáng)自己的?理論學(xué)習(xí)?，更新管?理理念、?管理技巧?及服務(wù)中?人文精神?的培養(yǎng)。?醫(yī)學(xué)教，?育網(wǎng)|搜?集整理做?好和大家?的感情溝?通、交流?。四、?做好管理?目標(biāo)考核?。五、?加強(qiáng)治療?質(zhì)量過程?控制，確?保治療工?作安全、?有效。讓?病人舒服?，讓家屬?滿意，讓?社會認(rèn)可?。一年?來，我們?做出了些?成績。但?與醫(yī)院好?多科室相?比，還有?很大的差?距。不管?是從管理?上，還是?從效益上?，