活動經(jīng)驗總結(jié)勤儉節(jié)約（二篇）

第7頁共7頁活動經(jīng)驗?總結(jié)勤儉?節(jié)約“?勤儉節(jié)約?學(xué)校行動?”是“勤?儉節(jié)約全?民行動”?的重要組?成部分，?我校高度?重視和加?強(qiáng)勤儉節(jié)?約工作，?緊緊圍繞?以“創(chuàng)建?節(jié)約型學(xué)?校、節(jié)約?減排、科?學(xué)發(fā)展”?為核心，?廣泛深入?地開展豐?富多彩、?形式多樣?的教育活?動。并結(jié)?合校情和?各班級的?實際，大?力的教育?和培養(yǎng)學(xué)?生繼承和?弘揚(yáng)中華?民族勤儉?節(jié)約的傳?統(tǒng)美德，?從小樹立?“節(jié)約高?尚、浪費?可恥”的?意識。?回顧本次?活動，我?校主要開?展了以下?幾個方面?的工作：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?精心組織?1.結(jié)?合周前會?，召開工?作會議，?傳達(dá)__?__文件?精神。根?據(jù)學(xué)校實?際，制定?活動方案?。2.?統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)?識。要求?全體教師?從加強(qiáng)青?少年思想?道德，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?的高度認(rèn)?識本次活?動。按學(xué)?校團(tuán)支部?的安排順?利參與到?各項活動?中去。做?到有計劃?，有組織?，有實效?。二、?加大宣傳?力度，全?員支參與?活動1?.統(tǒng)一思?想，全員?參與為?了統(tǒng)一思?想，提高?認(rèn)識，學(xué)?校首先組?織全體教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)、領(lǐng)會?了上級有?關(guān)“勤儉?節(jié)約學(xué)校?行動”的?文件、通?知精神，?并印發(fā)了?具體、詳?細(xì)的活動?方案。德?育處利用?周一國旗?下講話向?全校學(xué)生?發(fā)出了“?勤儉節(jié)約?你我行動?”倡議書?，要求全?校師生思?想先行，?認(rèn)真重視?，全員參?與，并帶?動父母、?長輩及周?圍的人積?極響應(yīng)，?身體力行?，做勤儉?節(jié)約小主?人。學(xué)校?團(tuán)委會組?織了宣傳?小組，到?各處進(jìn)行?宣傳，派?發(fā)知識單?張，提醒?大家注意?節(jié)能勤儉?節(jié)約。?2.拓寬?宣傳渠道?，營造濃?厚氛圍?我校充分?利用學(xué)校?現(xiàn)有資源?的優(yōu)勢，?以校園網(wǎng)?、廣播站?、宣傳欄?、宣傳畫?、標(biāo)語、?黑板報等?渠道，以?國旗下講?話、班隊?會、家長?會等形式?開展各種?宣傳活動?，營造了?濃厚的宣?傳氛圍。?三、以?各項活動?為載體，?廣泛開展?“勤儉節(jié)?約”活動?1.以?節(jié)約為主?題的教育?周活動?為使學(xué)生?樹立“節(jié)?約高尚、?浪費可恥?”的意識?，增強(qiáng)資?源憂患意?識，注意?日常節(jié)約?每一滴水?，每一度?電、每一?張紙和每?一粒糧食?，我校開?展了以節(jié)?約為主題?的教育周?活動：?第___?_月“節(jié)?約用水”?教育周，?第___?_月“節(jié)?約用電”?教育周，?第___?_月“節(jié)?約紙筆”?教育周，?第___?_月“節(jié)?約糧食”?教育周。?____?月一個教?育主題，?各班級根?據(jù)主題有?針對性地?進(jìn)行了一?系列的活?動，如知?識競賽、?繪畫征文?、讀環(huán)保?新聞、講?環(huán)保故事?等。同時?，各部門?開展了“?勤儉節(jié)約?，從我做?起”主題?活動，倡?導(dǎo)保護(hù)環(huán)?境，進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?生的能源?憂患意識?、節(jié)約意?識和環(huán)境?保護(hù)意識?，動員他?們踴躍參?與勤儉節(jié)?約工作，?使減少污?染物排放?、與環(huán)境?友好相處?成為全社?會的自覺?行動。?2.結(jié)合?節(jié)日開展?“勤儉節(jié)?約”活動?在做好?一系列常?規(guī)工作的?同時我們?也注意到?，結(jié)合有?關(guān)環(huán)保的?節(jié)日開展?活動，能?起到事半?功倍的效?果。因為?重要環(huán)保?節(jié)日前后?，報紙、?電視等媒?體往往會?宣傳相關(guān)?的知識，?有關(guān)部門?也會開展?相應(yīng)的活?動。因此?，我校以?環(huán)保節(jié)日?為契機(jī)，?將勤儉節(jié)?約教育貫?穿于活動?之中，使?活動的意?義更大，?收效更好?。如__?__月_?___日?國際保護(hù)?臭氧日開?展了“回?收廢報紙?，捐筆獻(xiàn)?愛心”活?動，把回?收的廢報?紙換取環(huán)?保鉛筆，?并把換取?的環(huán)保鉛?筆捐給山?區(qū)的學(xué)校?，獻(xiàn)上同?學(xué)們的一?份愛心。?____?月___?_日世界?糧食日開?展了“節(jié)?約糧食”?活動，使?學(xué)生充分?理解汗滴?禾下土，?粒粒皆辛?苦的含義?。多次的?節(jié)日活動?，使學(xué)生?對勤儉節(jié)?約有了更?深的認(rèn)識?，提高了?重視的程?度。3?.學(xué)生帶?動家庭參?與“勤儉?節(jié)約”行?動國慶?期間，我?校向每個?家庭發(fā)放?了“文明?節(jié)儉”倡?議書，發(fā)?動每一個?家庭與孩?子一起做?幾件節(jié)約?資源的事?，與孩子?積極參加?社區(qū)的創(chuàng)?衛(wèi)實踐活?動。倡議?書一發(fā)馬?上得到了?家長的大?力支持，?假期開始?就開始制?定計劃，?與孩子共?同投身于?創(chuàng)衛(wèi)中。?有的家長?帶著孩子?尋找污染?源，攝片?、記錄;?開展了“?大手拉小?手”的家?庭環(huán)?；?動;有的?家庭把收?集得到的?廢物品賣?到回收站?，把賣得?的錢捐給?紅十字會?;還有的?家庭開展?了“家庭?成員節(jié)水?”比賽…?…。效果?顯著的親?子活動，?使學(xué)校的?勤儉節(jié)約?工作得到?了有效的?拓展。?通過這一?系列形式?多樣、豐?富多彩的?節(jié)能教育?活動，進(jìn)?一步提高?了師生的?節(jié)能意識?，特別是?讓師生明?白今天的?經(jīng)濟(jì)能夠?持續(xù)高速?地發(fā)展和?明天更美?好的生活?與我們節(jié)?約能源是?分不開的?。學(xué)校營?造了節(jié)約?能源，保?護(hù)環(huán)境的?良好氛圍?，全體師?生都樹立?起珍惜每?一滴水、?每一度電?，節(jié)約光?榮，浪費?可恥的觀?念，養(yǎng)成?了對地球?、人類、?資源的積?極態(tài)度和?自覺的環(huán)?境保護(hù)行?為。活?動經(jīng)驗總?結(jié)勤儉節(jié)?約（二）?建設(shè)節(jié)?約型社會?是___?_提出的?____?和實現(xiàn)可?持續(xù)發(fā)展?的重大舉?措。今年?以來我們?按照“勤?儉節(jié)約”?活動的要?求，以節(jié)?能降耗為?重點，以?降低機(jī)關(guān)?運行成本?為目標(biāo)，?以嚴(yán)加管?理為手段?，以建立?健全節(jié)約?機(jī)制為保?障，大力?推進(jìn)“勤?儉節(jié)約”?機(jī)關(guān)建設(shè)?，取得了?明顯成效??，F(xiàn)將有?關(guān)工作情?況總結(jié)如?下：一?、活動開?展情況?1、開展?宣傳和教?育，營造?節(jié)儉節(jié)約?的氛圍。?一是成立?了以主要?領(lǐng)導(dǎo)任組?長、有關(guān)?處室負(fù)責(zé)?同志為成?員的“勤?儉節(jié)約”?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，制?定實施了?《“勤儉?節(jié)約”活?動管理制?度》，保?證了整個?工作有目?標(biāo)、有組?織。二是?以“活動?”為載體?，結(jié)合傳?達(dá)學(xué)習(xí)各?級關(guān)于節(jié)?約型社會?、節(jié)約型?機(jī)關(guān)建設(shè)?的一系列?指示精神?，召開了?建設(shè)節(jié)約?型機(jī)關(guān)動?員大會，?就節(jié)約型?機(jī)關(guān)建設(shè)?進(jìn)行部署?，提出要?求;深入?開展崇尚?節(jié)儉的傳?統(tǒng)美德教?育、__?__艱苦?奮斗優(yōu)良?傳統(tǒng)教育?，進(jìn)一步?增強(qiáng)艱苦?奮斗和勤?儉節(jié)約意?識。大家?充分認(rèn)識?到：倡導(dǎo)?節(jié)儉節(jié)約?，不僅是?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，也是?文明程度?的象征和?標(biāo)志。?建設(shè)節(jié)約?型機(jī)關(guān)，?目的為更?好地改善?和提高干?警工作生?活質(zhì)量，?樹立和展?現(xiàn)文明機(jī)?關(guān)的良好?形象。通?過教育引?導(dǎo)，進(jìn)一?步增強(qiáng)了?干警節(jié)儉?節(jié)約意識?。2、?從每項具?體工作入?手，認(rèn)真?開展節(jié)儉?節(jié)約活動?。(1?)投入在?節(jié)約用水?方面，對?各樓層的?洗手間損?壞的水龍?頭能及時?更換，用?水過后能?隨手將水?龍頭關(guān)緊?關(guān)嚴(yán)，沒?有出現(xiàn)“?長流水”?和“滴漏?”現(xiàn)象。?(2)?在節(jié)約用?電方面，?在各樓層?的電源開?關(guān)旁粘貼?“節(jié)約用?電”標(biāo)牌?;白天上?班時間，?在自然光?較好的條?件下，各?科室能自?覺地關(guān)閉?照明燈，?采用自然?光來照明?;下班后?與節(jié)假日?期間，能?把室內(nèi)電?源斷開，?沒有用電?設(shè)備在使?用(網(wǎng)絡(luò)?機(jī)房除外?);專門?下發(fā)了《?管理制度?》，要求?夏季溫度?在26攝?氏度以下?時間不開?空調(diào);電?腦電源能?設(shè)置省電?狀態(tài);打?印機(jī)、飲?水機(jī)、電?風(fēng)扇等在?非使用狀?態(tài)下，能?關(guān)閉電源?開關(guān)。會?議室一般?在開會前?十分鐘打?開空調(diào)與?音響系統(tǒng)?，會議結(jié)?束后能及?時地關(guān)閉?所有的用?電設(shè)備，?在非使用?狀態(tài)下，?能把室內(nèi)?總電源開?關(guān)斷開。?(3)?在節(jié)約用?材方面。?能嚴(yán)格地?控制紙張?的使用范?圍與數(shù)量?;對于文?件類、簡?報類、通?知類、公?告類文件?在能在內(nèi)?網(wǎng)進(jìn)行公?布的，盡?量避免印?發(fā)紙質(zhì)文?件;草稿?(報批稿?)打印一?般都是使?用一些廢?紙，所有?的公文制?作使用雙?面紙進(jìn)行?打(復(fù))?印;能認(rèn)?真控制各?類會議材?料的印發(fā)?數(shù)量，堅?持精而簡?的原則，?減少大批?量的文件?復(fù)印;對?于其它的?辦公用品?，如筆、?墨、圖釘?、紙巾等?，能嚴(yán)格?控制領(lǐng)取?數(shù)量，并?做好領(lǐng)取?登記;電?腦耗材的?購買實行?領(lǐng)導(dǎo)審批?、領(lǐng)取登?記制度，?杜絕了隨?意性。?(4)在?會務(wù)及公?務(wù)接待方?面，嚴(yán)格?控制宴請?次數(shù)和宴?請標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格控制?接待人員?和陪同人?員，會務(wù)?及公務(wù)接?待做到大?方得體，?杜絕公款?大吃大喝?現(xiàn)象。?3、嚴(yán)格?檢查，保?證節(jié)約措?施的落實?。我院成?立了由辦?公室、行?政科、監(jiān)?察科組成?的檢查組?，定期和?不定期進(jìn)?行，保證?節(jié)約措施?的落實。?明確各科?室、主要?領(lǐng)導(dǎo)為第?一責(zé)任人?，把責(zé)任?層層分解?，落實到?具體人員?，實行跟?蹤督查考?核、責(zé)任?連帶追究?，發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理，考核?結(jié)果納入?科室目標(biāo)?管理。機(jī)?關(guān)下班后?，由值班?人員和保?安人員對?個樓層進(jìn)?行巡視，?對于檢查?發(fā)現(xiàn)的違?規(guī)問題，?無論是領(lǐng)?導(dǎo)干部還?是普通職?工，都一?視同仁給?予通報批?評。二?、存在的?主要問題?和下一步?的措施?1、存在?的主要問?題。(?1)個別?人員下班?時忘記關(guān)?掉電腦和?電燈;?(2)在?自然光較?好的條件?下，拉開?窗簾布，?開著照明?電燈;?(3)接?待外單位?客人時使?用一次性?水杯較為?普遍