畢業(yè)生個人實習工作總結標準范文（三篇）

第7頁共7頁畢業(yè)生個?人實習工?作總結標?準范文?三年的大?學生活，?在___?_月__?__日結?束了，開?始了我們?為期六周?的實習生?涯。生活?在象牙塔?的我們，?感受到的?是校園欄?桿內的限?制、自由?和安全，?然而卻不?懂得外邊?的世界是?充滿著無?限的誘惑?與罪惡。?社會如果?是大海，?我們就是?海中的魚?，遨游其?中。如若?，只顧風?景，不懂?危機，必?然會被大?浪起卷后?拍死在海?岸邊上，?等待烈日?的燒烤，?直到化為?灰燼。社?會是把雙?刃劍，充?滿危機、?競爭的同?時，又給?我們帶來?了無限的?生機，在?有限的時?間內，抓?住時機，?必然會促?使我們自?身的飛躍?，但是這?個飛躍又?是有條件?的，那就?是我們的?工作經驗?、能力以?及我們自?身的學歷?。在節(jié)?目《__?__》中?，評委_?___曾?說過“學?歷代表你?的過去，?財力代表?現(xiàn)在的努?力，學習?能力代表?將來的成?就。大多?數人都想?要改造這?個世界，?但卻罕有?人想改造?自己。無?論你在好?單位還是?一時不得?志，都請?你保持學?習，這是?你未來立?足之本”?。一如實?習生的我?，當我真?正以一名?實習生的?身份著手?工作時，?我才發(fā)現(xiàn)?，在以往?的校園生?活中，對?辦公軟件?操作熟練?的自己，?在單位卻?變得愚笨?木訥，不?知所措，?領導問其?所，我卻?變得啞口?無言了。?從此，我?便曉得“?學習”依?舊要繼續(xù)?，而不是?停滯!?在如今當?浪淘沙的?社會里，?許多人認?為自己就?是一匹千?里馬，只?是沒有遇?到真正的?伯樂，所?以才會暫?時的碌碌?無為。那?么，真的?是那樣嗎?對于我來?說，其實?不然，在?本次的實?習過程中?，帶領我?們的徐主?任年輕有?為，他每?每交給我?們的工作?都似乎非?常放心，?不曾問過?我們是否?遇到過棘?手的問題?，是否需?要他的幫?助。同時?，身為班?干的我們?，也自以?為是的認?為，有些?工作都是?平常的再?熟悉不過?的了，卻?不知我們?的大意給?工作帶來?的多大的?不便。例?如，我們?負責的“?紀念郭守?敬誕辰_?___周?年書畫”?收集工作?--“收?集”不就?是把書法?家、書畫?家的作品?收好，集?中起來嗎?這，只是?我們的想?當然!一?項看起來?簡單的工?作，卻蘊?含著千絲?萬縷的問?題。收集?不簡單的?是收好、?集中，更?重要的是?作為一名?行政文秘?人員在處?理一些文?件時應熟?悉的去掌?握工作流?程，即：?收集、整?理、登記?、收存、?存檔、封?鎖。那么?，從此便?很清晰的?看到，我?們的粗心?、大意，?如果不是?徐主任的?發(fā)覺，我?們依舊渾?噩度日，?實習不知?事態(tài)嚴重?性。也經?過這件事?，我明白?了一個道?理，我們?不能否認?自己不是?千里馬，?也不能否?認我們不?曾遇見過?伯樂，只?是，我們?遇見了伯?樂的同時?，卻沒有?在細微之?處留意過?自己的缺?點，沒有?及時的改?正，以至?于我們錯?過了伯樂?!也許?，在領導?看來，一?項任務的?完成，只?重于結果?，不在于?過程，然?而，對于?下屬、實?習生的我?們，必須?要重視每?項工作過?程，在多?項過程的?匯總中，?發(fā)覺自身?的不足，?及時彌補?改正，并?時刻提醒?自己，同?時，在工?作中，我?們會遇到?許多難題?，我們不?僅要沉著?應對，更?要堅持著?自己的信?念，步步?為營，不?拋棄、不?放棄，為?最終取得?勝利的果?實而努力?拼搏!?實習生活?不僅僅鍛?煉了我們?的體魄，?更鍛煉了?我們堅強?的意志，?每項工作?的順利完?成都是我?們堅持、?努力的結?果，一分?耕耘一分?收獲!?畢業(yè)生個?人實習工?作總結標?準范文（?二）不?知不覺，?我在__?__團市?委實習兩?個星期了?。這是我?人生中第?一次的工?作實習，?也就是人?生中第一?次真正地?踏入這個?現(xiàn)實的社?會當中，?所以，我?一直都很?珍惜這個?寶貴的機?會?；厥?過去的兩?個星期，?我的感受?頗為深切?，經歷了?很多，也?成長了很?多?？?結一下自?己這兩個?星期在團?委的收獲?，主要體?現(xiàn)在以下?幾個方面?：一、?熟悉了辦?公環(huán)境，?提高了辦?公能力。?剛來到?團委工作?，一切對?我來說都?并不熟悉?，WOR?D文檔排?版、復印?機與打印?機的操作?、E__?__CE?L制表格?等等，這?些簡單工?作，由于?我從來都?無機會接?觸過，所?以，一開?始什么都?不懂。記?得第一次?面對這些?機器，我?一直很彷?徨，還有?些恐懼。?幸好有劉?書記耐心?地教我們?，于是，?我一樣一?樣地學，?在鄭部長?、帥哥和?小李姐的?幫助下，?這些工作?現(xiàn)在對我?來說，已?經沒什么?問題了。?而其，我?們還要寫?各個活動?的總結或?一些大大?小小__?__，很?好地鍛煉?了我的文?字能力。?有的時候?，我還要?幫忙編寫?一些文件?，這些工?作看起來?是些小事?情，可我?卻很看重?這些過程?，因為我?可以有幸?這么早就?接觸這些?工作，不?僅讓我積?累了寶貴?的經驗，?還讓我較?大地提高?了自己的?辦公能力?，現(xiàn)在我?基本具備?了文稿的?排版和修?正能力，?還能熟悉?操作復印?機打印機?了。二?、增強了?與人溝通?交流的技?巧與才能?。實習?剛開始的?時候，我?跟我的同?事們并不?熟悉，可?能是當時?自己沒有?和同事們?接觸的原?因吧!第?二天晚上?，我便很?快地認識?到自己的?過錯，既?然他們面?對陌生人?能做到如?此的熱情?，還十分?有禮貌，?為什么我?做不到呢?我第一天?報到的時?候，還沒?有找到住?所，部長?助理帥哥?主動熱情?地提出叫?我去他的?宿舍住。?在同事們?的身上，?我明白了?一樣東西?，面對陌?生人不應?該膽怯，?一味地膽?怯只會讓?自己慢慢?地脫離這?個團隊。?從那以后?，我像他?們一樣以?禮相待，?也熱情地?跟他們溝?通交流，?很快地，?我們彼此?都打破了?隔在我們?之間的那?堵墻，成?為了無所?不談的好?朋友。在?這一過程?中，我學?到了與陌?生人接觸?時不應該?膽怯，更?不應該害?怕，應該?要主動與?他們交流?，態(tài)度還?要熱情，?這樣便會?很快與陌?生人熟悉?的了……?有時候，?我們還需?要通知一?些領導或?者學生何?時開會或?其他事情?，面對著?不同的陌?生人，我?從同伴們?身上學到?了對什么?人應該用?什么語氣?去通知，?例如：通?知長輩時?應該要語?氣深長，?而通知較?年輕的學?生們則要?爽快并且?有禮貌等?等。倘若?這個暑假?沒有到團?委實習，?或許我會?一直呆在?家中，遲?遲都不會?認識到自?己的溝通?能力不強?，也不會?有現(xiàn)在的?進步，至?少我感覺?到自己與?陌生人溝?通交流的?技巧與才?能都增強?了。三?、鍛煉了?個人的策?劃與組織?的能力。?四、工?作更加熱?情，團隊?精神更加?得到提高?。雖然?在團委實?習只是短?短的兩個?星期時間?，但在這?兩個星期?的時間里?，我們_?___個?團市委實?習生還有?鄭部長，?田部長，?尤部長和?張部長，?一起經歷?了或大或?小的活動?。每一次?活動的成?功開展都?離不開全?體成員的?共同努力?，每次活?動我們都?能合理地?去分配各?自的工作?，大家一?同努力工?作，我會?樂于其中?，工作也?更加熱情?了。我們?都會盡力?地去完成?自己手頭?上的工作?，再去幫?助其他同?事們一把?，于是，?每次的活?動我們都?能搞得有?聲有色…?…俗話都?說了，“?一只手掌?拍不響”?，這正是?告訴我們?大家共同?合作才能?很有效率?地去搞好?一個活動?!這讓我?再次深深?地體會到?了我們集?體的力量?在慢慢地?增強，團?隊的精神?慢慢地在?提高。特?別是我們?團委部長?們那種敬?業(yè)的精神?和對事業(yè)?執(zhí)著的追?求深深地?影響著我?。他們對?工作的狂?熱和責任?心讓我記?憶猶新，?激勵著我?在今后的?工作中更?加熱情，?更加有動?力!雖?然在團委?實習的日?子已經兩?個星期，?但是在這?些實習的?日子當中?，我學到?的東西都?是受益良?多的。在?這里要感?謝鄭部長?以及帥哥?，___?_，__?__，_?___在?實習的兩?個中對我?的諄諄教?導，也非?常感謝團?委能給我?一個如此?寶貴的機?會，讓我?過上了一?個如此充?實的暑假?!我覺得?自己很多?方面仍需?要提升，?希望在接?下來的實?習的日子?里能在工?作中更加?完善自己?、提升自?己!畢?業(yè)生個人?實習工作?總結標準?范文（三?）一、?精心備課?全面了解?和把握新?課程標準?。通過?學習我體?會到新課?程標準不?同與以往?的教學大?綱，課前?認真熟讀?新課程標?準及新課?程理念的?相關資料?，透徹理?解并掌握?新課程標?準，力爭?在每節(jié)課?前仔細閱?讀然后制?定具體的?教學方案?，在上每?個一節(jié)課?前，精心?準備、認?真?zhèn)湔n，?充分了解?學生的學?習狀況，?做到教學?中有的放?矢，不打?無準備之?仗。課前?查閱大量?的資料根?據學生的?的基礎制?定教學計?劃、方案?、教學設?計等。?二、加快?課堂教學?改革探?究式教學?深入課堂?，在我實?習的這段?時間里，?我深知作?為物理教?師應是課?堂教學的?實踐者，?為保證新?課程標準?的落實，?我把課堂?教學作為?有利于學?生主動探?索的學習?環(huán)境，把?學生在獲?得知識和?技能的同?時，在情?感、態(tài)度?價值觀等?方面都能?夠充分發(fā)?展作為教?學改革的?基本指導?思想，把?物理教學?看成是師?生之間學?生之間交?往互動，?共同發(fā)展?的過程，?我們進行?了集體備?課，緊扣?新課程標?準，和我?校“自主?創(chuàng)新”的?探究式教?學模式。?最大限限?度的吃透?教材，認?真寫好教?案。積極?進行了實?驗探索問?題的實踐?。三、?狠抓學風?四、創(chuàng)?新評價?在我們實?習的這段?時間里，?我認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結構?，嚴格要?求學生，?尊重學生?，發(fā)揚教?學民主，?使學生學?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學任務。?下面我對?本次實習?教學經驗?總結。?1、要提