建筑工程實習(xí)工作總結(jié)（二篇）

第13頁共13頁建筑工程?實習(xí)工作?總結(jié)為?確保我院?頂崗實習(xí)?工作安全?、穩(wěn)定、?扎實、有?序地進行?，根據(jù)“?____?學(xué)關(guān)于加?強學(xué)生頂?崗實習(xí)工?作的實施?意見(試?行)”和?關(guān)于落實?“___?_學(xué)關(guān)于?加強學(xué)生?頂崗實習(xí)?工作的實?施意見(?試行)”?____?，我院成?立頂崗實?習(xí)辦公室?。___?_擔任頂?崗實習(xí)了?辦公室主?任，__?__擔任?頂崗實習(xí)?辦公室副?主任，_?___擔?任專業(yè)教?師，__?__擔任?輔導(dǎo)員。?在學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支?持下，我?院圓滿完?成本學(xué)期?的頂崗實?習(xí)工作，?取得一定?得成績。?現(xiàn)將我院?本學(xué)期頂?崗實習(xí)工?作總結(jié)如?下：一?、頂崗實?習(xí)基本情?況介紹?本學(xué)期，?我院參加?頂崗實習(xí)?的學(xué)生有?19級建?筑工程技?術(shù)專業(yè)1?、2班，?建筑工程?管理專業(yè)?1、2班?，城鎮(zhèn)規(guī)?劃專業(yè)1?、2班，?建筑裝飾?工程技術(shù)?1、2班?，建筑工?程技術(shù)專?業(yè)(3+?2)班，?建筑工程?管理專業(yè)?(3+2?)班共計?____?個班__?__名學(xué)?生。我?院學(xué)生本?學(xué)期實習(xí)?單位有_?___多?個，分布?在不同的?地區(qū)。主?要在建筑?公司、監(jiān)?理公司、?設(shè)計院、?房地產(chǎn)開?發(fā)公司、?檢測公司?、造價咨?詢公司、?招投標代?理公司，?裝飾公司?等單位進?行頂崗實?習(xí)。頂崗?實習(xí)辦公?室、輔導(dǎo)?員以及各?組指導(dǎo)老?師采取電?話、短信?、飛信、?QQ、郵?件等多種?方式對頂?崗實習(xí)學(xué)?生進行聯(lián)?系、檢查?并指導(dǎo)，?同時各指?導(dǎo)老師每?周書面形?式上報學(xué)?生頂崗實?習(xí)情況表?。頂崗?實習(xí)學(xué)生?有___?_%被實?習(xí)單位錄?用，頂崗?實習(xí)使學(xué)?生提前就?業(yè)，順利?找到滿意?的就業(yè)單?位。我院?建筑工程?技術(shù)專業(yè)?就業(yè)率為?____?%，建筑?工程管理?專業(yè)就業(yè)?率___?_%，城?鎮(zhèn)規(guī)劃專?業(yè)就業(yè)率?____?%，裝飾?藝術(shù)設(shè)計?專業(yè)就業(yè)?率為__?__%。?我院頂?崗實習(xí)實?習(xí)工作流?程是：各?組指導(dǎo)老?師負責(zé)聯(lián)?系指導(dǎo)學(xué)?生頂崗實?習(xí)，每周?統(tǒng)計本組?頂崗實習(xí)?學(xué)生信息?表以及發(fā)?現(xiàn)的問題?，以書面?形式上報?院頂崗實?習(xí)辦公室?，頂崗實?習(xí)辦公室?分專業(yè)匯?總學(xué)生頂?崗實習(xí)信?息表，院?頂崗實習(xí)?辦公室主?任簽字并?加蓋我院?公章后，?及時上報?學(xué)校頂崗?實習(xí)辦公?室。二?、頂崗實?習(xí)的具體?做法(?一)完善?頂崗實習(xí)?規(guī)章制度?我院頂?崗實習(xí)工?作從__?__年開?始，至今?已進行了?____?年，積累?了一些經(jīng)?驗。為確?保我院頂?崗實習(xí)工?作順利的?進行，對?原有的規(guī)?章制度進?行了補充?完善。完?善后的規(guī)?章制度主?要有：?①土木建?筑工程學(xué)?院頂崗實?習(xí)實施細?則；②?頂崗實習(xí)?辦公室信?息管理工?作規(guī)程；?③土木?建筑工程?學(xué)院頂崗?實習(xí)職責(zé)?分工；?④實習(xí)實?訓(xùn)安全制?度；⑤?學(xué)院與實?習(xí)指導(dǎo)老?師簽訂目?標責(zé)任書?；學(xué)院與?實習(xí)單位?簽訂頂崗?實習(xí)協(xié)議?；學(xué)院與?家長簽訂?協(xié)議；指?導(dǎo)教師與?學(xué)生簽訂?安全教育?協(xié)議、安?全協(xié)議；?學(xué)生與實?習(xí)單位簽?訂實習(xí)協(xié)?議；⑥?學(xué)生頂崗?實習(xí)手冊?；⑦建?筑工程管?理、建筑?工程技術(shù)?、城鎮(zhèn)規(guī)?劃專業(yè)學(xué)?生“2+?1”頂崗?實習(xí)大綱?⑧建筑?工程管理?、建筑工?程技術(shù)專?業(yè)“3+?2”學(xué)生?頂崗實習(xí)?大綱；?⑨建筑裝?飾工程技?術(shù)專業(yè)學(xué)?生頂崗實?習(xí)大綱。?(二)?所有參加?頂崗實習(xí)?的學(xué)生必?須買意外?傷害保險?我院學(xué)?生大部分?在工程一?線實習(xí)，?危險性較?大，要求?所有參加?頂崗實習(xí)?學(xué)生必須?購買意外?傷害保險?，入學(xué)時?已購買了?三年的意?外傷害保?險的學(xué)生?，可以直?接參加頂?剛實習(xí)；?入學(xué)時沒?有購買保?險的學(xué)生?，必須購?買一年的?意外傷害?保險，否?則，不得?參加頂崗?實習(xí)。?(三)實?行“自愿?報崗，崗?前培訓(xùn)、?頂崗培訓(xùn)?、穿插講?座、定期?匯報、校?企共管”?頂崗實?習(xí)以能力?培養(yǎng)為主?，知識傳?授為輔。?結(jié)合學(xué)生?就業(yè)意向?，采用“?分流制”?培養(yǎng)方式?，實行“?自愿報崗?，崗前培?訓(xùn)、頂崗?培訓(xùn)、穿?插講座、?定期匯報?、校企共?管”。?具體實施?方案如下?：(1?)自愿報?崗。每位?學(xué)生根據(jù)?今后的就?業(yè)意向填?報志愿，?確定實習(xí)?崗位。所?設(shè)置的崗?位有：建?筑、結(jié)構(gòu)?設(shè)計；建?筑施工；?建筑監(jiān)理?；施工預(yù)?算；建筑?測量；材?料檢測；?專業(yè)營銷?。(2?)崗前培?訓(xùn)。實習(xí)?前，在校?內(nèi)進行為?期兩周的?設(shè)計、施?工組織、?施工預(yù)算?、施工監(jiān)?理、建筑?測量等崗?前培訓(xùn)。?(3)?帶薪頂崗?實習(xí)。以?技術(shù)員或?工程管理?人員的身?份參加實?際工程的?施工和管?理，并獲?取一定的?報酬。?(4)穿?插講座。?學(xué)生在實?習(xí)結(jié)束，?結(jié)合實習(xí)?過程中接?觸到的問?題和工程?進展情況?，進行專?題講座。?(5)?定期匯報?。要求學(xué)?生每周都?與指導(dǎo)教?師、輔導(dǎo)?員聯(lián)系一?次，并根?據(jù)指導(dǎo)教?師所掌握?情況隨機?檢查學(xué)生?實習(xí)情況?。(6?)校企共?管。學(xué)生?在實習(xí)過?程中，一?方面由用?人單位按?照本單位?職工進行?管理，另?一方面由?指導(dǎo)教師?對其實習(xí)?過程進行?全程指導(dǎo)?和管理。?(四)?召開實習(xí)?動員大會?___?_年__?__月_?___日?，我院召?開三場頂?崗實習(xí)學(xué)?生動員會?。上午9?：00在?崇學(xué)樓5?08教室?召開06?級建筑裝?飾工程技?術(shù)專業(yè)頂?崗實習(xí)學(xué)?生動員大?會，上?午10：?00在崇?學(xué)樓50?4教室召?開07級?建筑工程?技術(shù)專業(yè)?(3+2?)班、0?7級建筑?工程管理?專業(yè)(3?+2)班?頂崗實習(xí)?學(xué)生動員?大會，?下午3：?00在崇?學(xué)樓50?9教室召?開06級?建筑工程?技術(shù)專業(yè)?1、2班?，06級?建筑工程?管理專業(yè)?1、2班?，06級?城鎮(zhèn)規(guī)劃?專業(yè)1、?2班頂崗?實習(xí)學(xué)生?頂崗實習(xí)?匯報暨畢?業(yè)實習(xí)設(shè)?計動員會?，會上總?結(jié)上學(xué)期?頂崗實習(xí)?工作取得?成績和存?在的問題?，對頂崗?實習(xí)優(yōu)秀?的學(xué)生進?行表彰，?并再次進?行頂崗實?習(xí)的動員?，同時布?置本學(xué)期?頂崗實習(xí)?的任務(wù)以?及畢業(yè)實?習(xí)設(shè)計的?任務(wù)。?院長__?__、書?記___?_，頂崗?實習(xí)辦公?室人員以?及指導(dǎo)老?師教師出?席會議。?會上講到?：本學(xué)期?，全校所?有畢業(yè)生?全部進入?頂崗實習(xí)?階段，為?使頂崗實?習(xí)工作順?利開展，?學(xué)校對頂?崗實習(xí)工?作的非常?重視，專?門成立學(xué)?校頂崗實?習(xí)辦公室?，各學(xué)院?也成立頂?崗實習(xí)辦?公室，負?責(zé)對頂崗?實習(xí)工作?的管理；?會上還?講到：頂?崗實習(xí)的?規(guī)章制度?、實習(xí)實?訓(xùn)安全制?度、注意?事項、實?施細則、?實習(xí)成果?的要求，?要求學(xué)生?每周都與?指導(dǎo)教師?、輔導(dǎo)員?聯(lián)系一次?，并對學(xué)?生進行安?全教育。?同時，學(xué)?生填寫頂?崗實習(xí)申?請書，各?指導(dǎo)老師?與頂崗實?習(xí)學(xué)生簽?訂安全教?育協(xié)議、?安全協(xié)議?。(五?)采取各?種措施積?極聯(lián)系頂?崗實習(xí)單?位由于?我院學(xué)生?頂崗實習(xí)?單位比較?分散，為?使頂崗實?習(xí)工作順?利開展，?我院采取?以下六種?措施聯(lián)系?頂崗實習(xí)?單位：?①利用已?建立的_?___個?實習(xí)基地?②積極?聯(lián)系并建?立新的實?習(xí)單位。?本學(xué)期，?新增實習(xí)?基地__?__個，?有焦作宏?程工程建?設(shè)公司、?焦作市方?圓工程監(jiān)?理公司、?北京中安?萬通建筑?技術(shù)有限?公司。其?中，北京?中安萬通?建筑技術(shù)?有限公司?已經(jīng)連續(xù)?____?年接受我?院學(xué)生頂?崗實習(xí)達?____?多名。累?計錄用頂?崗實習(xí)畢?業(yè)生__?__名，?占頂崗實?習(xí)學(xué)生人?數(shù)的__?__%。?③指導(dǎo)?教師積極?聯(lián)系實習(xí)?單位。?④學(xué)生自?己聯(lián)系實?習(xí)單位。?⑤收集?網(wǎng)上用人?信息，及?時向?qū)W生?發(fā)布。?⑥往屆畢?業(yè)生推薦?實習(xí)單位?。(六?)頂崗實?習(xí)情況的?檢查落實?為及時?了解、掌?握學(xué)生頂?崗實習(xí)的?情況，各?指導(dǎo)老師?多次深入?施工現(xiàn)場?檢查、指?導(dǎo)學(xué)生實?習(xí)，我院?指導(dǎo)老師?到施工現(xiàn)?場檢查頂?崗實習(xí)學(xué)?生共__?__次，?并及時填?寫教師實?地檢查記?錄單。?(七)建?立頂崗實?習(xí)學(xué)生檔?案頂崗?實習(xí)學(xué)生?檔案包括?____?個方面的?內(nèi)容。?①學(xué)生頂?崗實習(xí)申?請書(包?括學(xué)生、?家長、輔?導(dǎo)員及學(xué)?院負責(zé)人?簽字)；?②安全?協(xié)議；?③安全教?育協(xié)議；?④學(xué)生?與實習(xí)單?位簽訂的?實習(xí)協(xié)議?；⑤頂?崗實習(xí)考?核表(含?單位鑒定?意見)；?⑥教師?實地檢查?指導(dǎo)頂崗?實習(xí)記錄?單；⑦?頂崗實習(xí)?調(diào)查問卷?；⑧實?習(xí)單位回?訪表；?⑨頂崗實?習(xí)聯(lián)系指?導(dǎo)記錄表?；⑩聯(lián)?系方式、?實習(xí)單位?變更記錄?，并及時?上報頂崗?實習(xí)辦公?室；1?1學(xué)生頂?崗實習(xí)手?冊(頂崗?實習(xí)管理?規(guī)定、頂?崗實習(xí)安?全管理制?度、頂崗?實習(xí)日志?和頂崗實?習(xí)報告的?撰寫要求?、頂崗實?習(xí)報告、?頂崗實習(xí)?考核表)?(八)?認真批改?頂崗實習(xí)?成果我?院頂崗實?習(xí)成果有?實習(xí)日記?、實習(xí)報?告以及工?程相關(guān)資?料。參加?頂崗實習(xí)?的學(xué)生都?按時、按?質(zhì)、按量?提交了實?習(xí)成果，?各組指導(dǎo)?老師認真?批閱每一?分實習(xí)日?記、實習(xí)?報告。?(九)制?定頂崗實?習(xí)成果清?單我院?頂崗實習(xí)?各種表格?較多，為?保證指導(dǎo)?老師收集?學(xué)生實習(xí)?成果不至?于漏項，?特制定頂?崗實習(xí)成?果清單，?清單中包?括實習(xí)成?果、各種?表格。各?組指導(dǎo)老?師按照清?單驗收實?習(xí)成果，?清清楚楚?，一目了?然。最后?，將實習(xí)?日記、實?習(xí)報告、?相關(guān)資料?按照班級?分類存檔?。(十?)總結(jié)表?彰頂崗實?習(xí)優(yōu)秀學(xué)?生在本?學(xué)期開始?的頂崗實?習(xí)動員會?上，對1?9級建筑?工程技術(shù)?、建筑工?程管理、?城鎮(zhèn)規(guī)劃?專業(yè)上學(xué)?期頂崗實?習(xí)表現(xiàn)突?出的學(xué)生?進行表彰?。在公開?畢業(yè)答辯?會上，對?本學(xué)期頂?崗實習(xí)、?畢業(yè)實習(xí)?設(shè)計優(yōu)秀?的學(xué)生再?次進行了?表彰。?(十一)?頂崗實習(xí)?工作安排?我院在?建筑工程?技術(shù)、建?筑工程管?理、城鎮(zhèn)?規(guī)劃專業(yè)?實行“2?+1”人?才培養(yǎng)模?式，為實?現(xiàn)頂崗實?習(xí)工作的?連續(xù)性，?在19級?畢業(yè)答辯?前，我院?已經(jīng)開展?____?頂崗實習(xí)?的工作，?將07級?頂崗實習(xí)?學(xué)生分組?，并指定?了各組指?導(dǎo)老師。?給頂崗實?習(xí)新老生?傳、幫、?帶帶來極?大方便。?三、我?院頂崗實?習(xí)中存在?的問題與?解決辦法?我院頂?崗實習(xí)各?種表格較?多，指導(dǎo)?老師在驗?收學(xué)生成?果時，給?老師指導(dǎo)?工作帶來?不便，增?加指導(dǎo)老?師的工作?量。另外?，學(xué)生實?習(xí)日記本?不統(tǒng)一，?給后期的?保管存檔?帶來一定?困難。為?減輕指導(dǎo)?老師的的?擔，我院?計劃統(tǒng)一?印刷頂崗?實習(xí)學(xué)生?手冊，從?07級頂?崗實習(xí)學(xué)?生開始實?行。頂?崗實習(xí)學(xué)?生手冊中?包括頂崗?實習(xí)管理?規(guī)定、實?施細則、?頂崗實習(xí)?安全管理?制度、學(xué)?生頂崗實?習(xí)申請書?、安全協(xié)?議、安全?教育協(xié)議?、聯(lián)系方?式實習(xí)單?位變更記?錄、學(xué)生?與實習(xí)單?位簽訂的?實習(xí)協(xié)議?、教師實?地檢查指?導(dǎo)頂崗實?習(xí)記錄單?、頂崗實?習(xí)調(diào)查問?卷、實習(xí)?單位回訪?表、頂崗?實習(xí)聯(lián)系?指導(dǎo)記錄?表、頂崗?實習(xí)日志?和頂崗實?習(xí)報告的?撰寫要求?、實習(xí)日?記、實習(xí)?報告、頂?崗實習(xí)考?核表等。?實習(xí)結(jié)束?，學(xué)生只?需交一本?頂崗實習(xí)?手冊，即?全面、整?齊、統(tǒng)一?，又便于?保管。?實習(xí)經(jīng)費?較少，給?指導(dǎo)老師?開展頂崗?實習(xí)的檢?查、指導(dǎo)?帶來不便?，建議學(xué)?校加大對?頂崗實習(xí)?工作資金?的投入。?四、對?今后頂崗?實習(xí)工作?的展望?頂崗實習(xí)?是學(xué)生將?理論知識?與實踐知?識有機結(jié)?合的過程?，同時增?強了學(xué)生?的實踐能?力，增大?就業(yè)機會?，實現(xiàn)“?零距離上?崗”的培?養(yǎng)目標，?頂崗實習(xí)?具有廣闊?的推廣前?景。建?筑工程實?習(xí)工作總?結(jié)（二）?自__?__年_?___月?我踏入了?____?建筑工程?有限公司?的大門，?開始了我?的實習(xí)生?涯，打從?跨入公司?大門開始?，接觸公?司日常事?物開始，?我如同一?個剛出生?的嬰兒，?對外面的?世界時如?此的陌生?，唯獨本?著自己那?么點人類?的共性，?作為自己?自有的資?本，給予?自己自信?和工作的?動力，不?斷前進、?跨越、奔?跑。實?習(xí)亦可稱?為實踐，?學(xué)習(xí)。也?許正是我?們從大學(xué)?踏入社會?的必經(jīng)之?路；也是?開啟我們?踏入工作?，適應(yīng)社?會大門的?鑰匙；是?我們?nèi)松?中不可缺?少的一部?分。實踐?與學(xué)習(xí)，?我們每一?天都在接?觸不同的?事物，每?一天都在?學(xué)習(xí)；同?樣我們每?一天都在?做不同的?事，每一?天都在實?踐。有哪?件事我們?不是從實?踐開始認?識的呢？?我們的第?一次自己?洗臉，第?一次自己?刷牙，第?一次自己?穿衣服等?等，只因?我們不斷?的在學(xué)習(xí)?，不斷的?在實踐，?不斷的將?它們成為?自己的資?本。我?的實習(xí)環(huán)?境還是比?較簡單的?，___?_建筑工?程有限公?司它不是?一家大公?司，它的?規(guī)模比較?小，公司?的員工也?不多，所?以所見的?所接觸的?人都不會?很復(fù)雜。?____?縣是一個?小縣城，?我從家里?出發(fā)到實?習(xí)公司都?不用半個?小時的車?程，總的?來說生活?、交通什?么的都還?是比較方?便的，這?也就是地?方小距離?近的好處?。實習(xí)的?生活過的?是挺規(guī)律?的，我可?以每天回?家，每天?朝九晚五?的“上班?下班”，?看上去還?真有點像?上班族的?感覺，好?像都能想?象以后真?正去上班?時候的樣?子了。?來到實習(xí)?公司以后?，慢慢的?結(jié)識了一?些學(xué)姐、?學(xué)長和一?些長輩，?同樣也拜?了個師傅?，師傅是?個女的，?我平常都?稱呼她姐?，這樣子?感覺比較?親切。隨?后也覺得?實習(xí)并不?像言傳的?那樣恐怖?與讓人不?知所措，?面對同事?們的熱情?與關(guān)懷，?師傅的平?易近人，?我的實習(xí)?生活就在?這樣輕松?的環(huán)境里?開始了。?在這_?___個?月的實習(xí)?生活中，?我學(xué)到了?很多在學(xué)?校所接觸?不到的東?西。無論?是在我的?專業(yè)技術(shù)?方面還是?在人情世?故及工作?程序上面?我的認識?都在不斷?的加深，?學(xué)到的東?西也不斷?的增加。?剛?cè)嵙?xí)?的前幾周?基本上是?沒什么事?情做的，?一個原因?是因為剛?去什么事?都不會，?對于公司?的工作流?程也不清?楚；另一?個原因是?公司那時?候大家都?正在忙有?關(guān)企業(yè)資?質(zhì)升級的?事，師傅?也就沒時?間教我東?西，我呢?也幫不上?他們的忙?。所以剛?開始的前?幾周都還?是比較空?閑的，我?就利用那?些時間看?一些資料?，如建筑?工程定額?，計價規(guī)?范，建設(shè)?工程法規(guī)?及相關(guān)知?識，建設(shè)?工程施工?管理等等?，有時候?也會和施?工員小徐?一起去施?工現(xiàn)場。?等師傅他?們忙完資?質(zhì)升級方?面的事情?了，師傅?就有時間?了，我也?就算是正?式開始我?的實習(xí)生?涯了。?在實習(xí)期?間，我算?的第一份?圖紙是_?___工?程，那時?剛上手，?一看圖紙?是一驚一?乍，和學(xué)?校做的很?不一樣，?復(fù)雜也復(fù)?雜了點，?要算的東?西也多了?點，建筑?面積也大?了點，樓?層也高了?點，裝飾?也復(fù)雜了?點。當時?確實有點?心虛，也?不知道自?己僅有的?資本能否?抵擋的住?如此強大?的攻勢，?但我知道?我必須克?服它，哪?怕有千萬?個心慌，?既然選擇?了學(xué)習(xí)這?個，就一?個義無反?顧的堅持?下去，不?懂不會的?都可以問?可以學(xué)會?的。拿?到一個工?程，不應(yīng)?該急著下?手去算，?首先，閱?覽一下圖?紙的設(shè)計?總說明及?其有關(guān)此?套圖紙的?補充等，?較完整的?翻閱一下?整套圖紙?是很重要?的，這樣?心里會對?它有個整?體的了解?，知道自?己所要算?的大概有?哪些東西?。其次，?開始計算?工程量時?要從基礎(chǔ)?一步一步?算起，像?每一個建?筑公司都?有它自己?的工程量?計算書，?師傅教我?的方法是?先計算混?凝土的工?程量，也?就是說先?把有關(guān)混?凝土的工?程量和模?板工程量?都給計算?好了，這?樣后面要?用到的地?方就能直?接用了，?如先計算?混凝土墊?層，墊層?算好之后?算基礎(chǔ)工?程量，然?后算構(gòu)造?柱、梁、?板之類的?，基本步?驟是按照?定額的順?序去計算?的。扣?除該扣的?，加上應(yīng)?該增加的?，其實計?算工程量?時是沒有?具體規(guī)定?說一定要?先算什么?，后算什?么的，因?人而異，?不過總的?來說都是?這樣一步?步算下來?的，最主?要的是條?理要清楚?，思路要?清晰，不?可以挑自?己喜歡的?先算了，?要一步步?有條理的?算下去，?這樣不容?易漏算少?算，省的?到后來再?去翻算，?也省去了?一些麻煩?。第三?，每層都?有不同的?東西，要?細細研究?，不能說?看上去差?不多就都?按一樣的?去計算，?不要因為?自己嫌麻?煩而去偷?懶，不因?工程量小?二忽略不?計，像現(xiàn)?在學(xué)習(xí)的?就是一種?方法步驟?，該算的?不用算的?要有明確?的界定。?在這一?套算完之?后，可以?說是對新?的計算方?法有了一?些了解和?掌握，第?二套圖紙?是___?_工程，?算這個的?時候心里?就有底了?，知道該?怎么一步?步計算，?這個工程?比較簡單?，結(jié)構(gòu)類?型為框架?結(jié)構(gòu)，建?筑層數(shù)為?2層，建?筑高度為?____?米，這個?工程復(fù)雜?點的地方?就算屋面?做法了，?它既有坡?屋面又有?植草屋面?，坡屋面?的計算就?要包括檁?條、桁木?、彩色瓦?片之類的?，還有隔?離層、防?水層、找?平層等等?。工程量?全部算好?就要進行?匯總套價?了，匯總?時很多方?面還是要?注意的：?在砌筑工?程中，磚?墻要分幾?分之幾的?磚墻，是?什么材質(zhì)?的；在鋼?筋混凝土?與混凝土?中，梁、?板、過梁?、構(gòu)造柱?、圈梁等?無規(guī)則說?明時，應(yīng)?按結(jié)構(gòu)圖?紙分混凝?土等級；?在鋼筋混?凝土與混?凝土模板?中，梁、?板套模板?的時候如?果果層高?超過__?__米時?要另算支?模超高費?，按超高?多少/米?