教師讀書演講活動總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁教師讀書?演講活動?總結(jié)模板?讀書活?動是全面?提高教師?專業(yè)素養(yǎng)?的一個極?其重要的?載體。為?進一步促?進教師的?專業(yè)成長?，我園在?全體教師?中開展了?“以書為?友，與書?同行”為?主題的讀?書活動，?旨在營造?熱愛學習?、善于學?習的讀書?氛圍，幫?助教師加?強終身學?習的理念?。一、?宣傳發(fā)動?，層層落?實。為?確保讀書?活動有效?、深入、?有序地開?展，我園?成立了以?中心主任?為組長，?園長為副?組長，中?層、年級?組長為組?員的領導?小組。領?導小組根?據(jù)活動目?的，層層?落實責任?，分配任?務，并制?定了便于?操作的活?動計劃，?使得讀書?活動有部?署、有檢?查、有總?結(jié)，確保?了讀書活?動落到實?處，順利?實施。?二、營造?氛圍，人?人參與。?針對教?師教育教?學工作的?需要，幼?兒園精心?挑選了不?同種類的?書籍，包?括一些教?育專著、?各種教育?期刊雜志?以及與課?題有關的?書籍，使?教師們能?夠從中不?斷提高自?身的理論?功底、了?解教改動?態(tài)、增強?教學技能?。本學?期，幼兒?園在教師?每周自主?閱讀的基?礎上，向?教師們推?薦了《兒?童文化與?兒童教育?》、《幼?兒園教育?的___?_個細節(jié)?》兩本必?讀書目，?教師人人?參與。首?先由教師?有計劃地?進行自主?閱讀，撰?寫讀書筆?記和讀書?心得，在?校園網(wǎng)上?發(fā)布。其?次，在年?級組內(nèi)開?展了“閱?讀體會”?交流活動?，組內(nèi)教?師將自己?在閱讀中?的感受與?收獲與同?行分享，?選取兩位?教師到全?園交流。?最后，在?個人研讀?、小組分?享后開展?全園性交?流研討活?動，進一?步強化教?師的讀書?意識，在?全體教師?間將讀書?經(jīng)驗共享?與推廣。?這樣以點?帶面，在?有主題、?有目的的?讀書活動?中，教師?們營造出?了“相互?尊重、積?極主動、?共同發(fā)展?”的教研?文化氛圍?，研究習?慣和意識?明顯增強?。三、?提供平臺?，共享智?慧。在?開展讀書?活動中，?幼兒園還?充分利用?校園網(wǎng)的?網(wǎng)絡平臺?，開設了?“好書推?薦”“名?文賞析”?“心得反?思”“計?劃總結(jié)”?“活動花?絮”五個?欄目，進?行讀書信?息發(fā)布，?交流讀書?體會，推?薦好書閱?讀等活動?，并鼓勵?教師在自?己的博客?上與同行?互動探討?，展開在?線討論，?達成經(jīng)驗?、智慧的?共享。?四、及時?總結(jié)，不?斷進步。?通過讀?書活動，?教師們從?內(nèi)心深處?喜歡上了?讀書，他?們在讀書?過程中把?感受都記?錄下來，?并隨時把?學到的新?思想、新?方法運用?到教學中?。幼兒園?定時對讀?書活動進?行了全面?總結(jié)，并?通過活動?評選出了?《書中“?良方利行?”》《抓?住教育的?契機》《?不容忽視?的安全問?題》等一?些優(yōu)秀心?得，樹立?典型，推?廣先進，?促使教師?在讀書的?同時不斷?反思、不?斷進步。?讀書系?列活動的?開展為構(gòu)?建書香校?園起到了?積極的推?動作用，?喚起了陸?幼教師對?于讀書的?熱愛，更?讓大家在?和圖書交?朋友的同?時進一步?了解了閱?讀的重要?性，分享?著“時光?漫卷書頁?過，只覺?芳氣滿閑?軒”的驚?喜與快樂?。相信在?未來的日?子里，我?們定會將?工作做得?更細致，?更實在，?更有效，?讓讀書活?動中播下?的種子發(fā)?芽、開花?、結(jié)果。?教師讀?書演講活?動總結(jié)模?板（二）?各位領?導、同行?們：在?這秋風送?爽，丹桂?飄香的金?秋___?_月，在?喜迎第二?十八界教?師節(jié)到來?之時，我?們相聚長?嶺一小，?舉行盛大?的讀書演?講會，現(xiàn)?在，由長?嶺一小大?學區(qū)組委?會主辦，?以“書香?伴我成長?，魅力鑄?就師魂”?為主題的?讀書演講?比賽活動?，在長嶺?縣教育局?、長嶺縣?教師進修?學校領導?的關懷下?，在大學?區(qū)區(qū)長張?秀武、各?成員校領?導的支持?和廣大師?生的積極?參與和各?有關方面?的通力協(xié)?作下，經(jīng)?過一天緊?張而有序?的工作，?圓滿落下?帷幕。在?此，我代?表長嶺一?小大學區(qū)?組委會，?向在活動?中取得優(yōu)?異成績的?教師們，?表示熱烈?的祝賀!?向所有支?持大學區(qū)?工作的各?位領導，?及與會的?教育局領?導表示衷?心的感謝?!向在本?次讀書演?講比賽活?動中辛勤?付出的各?位領導和?老師們，?致以崇高?的敬意!?這次青?年教師讀?書演講比?賽，得到?長嶺縣教?育局、長?嶺縣教師?進修學校?領導的高?度重視和?大力支持?。會前，?相關領導?對這次活?動提出了?具體的要?求和很好?的意見，?長嶺縣第?一小學和?各成員校?做了大量?的工作，?為活動的?成功舉辦?奠定了堅?實的基礎?。這次活?動，進一?步增強了?教師的讀?書意識，?激發(fā)了教?師們讀書?的興趣，?有效地引?導廣大教?師牢固樹?立打開書?本、閱讀?精華、充?實精神、?豐富人生?、獲取一?生幸福的?讀書理念?，努力營?造積極向?上、清新?高雅、健?康文明的?校園文化?氛圍，不?斷促進教?師的專業(yè)?成長，并?以此為契?機搭建區(qū)?域性教師?交流平臺?，實現(xiàn)教?師專業(yè)水?平和學校?辦學品味?的同步提?升，收到?了良好的?效果。?以縣教育?工作會議?精神為指?導，根據(jù)?長嶺一小?大學區(qū)關?于“提高?專業(yè)素質(zhì)?，促進科?學發(fā)展”?讀書活動?的要求，?____?年___?_月__?__日，?長嶺一小?大學區(qū)領?導小組擬?定了長嶺?一小大學?區(qū)中青年?教師讀書?演講比賽?活動方案?，按計劃?各成員校?以學校為?單位組織?了預賽，?并根據(jù)比?賽成績推?薦___?_人參加?長嶺一小?大學區(qū)決?賽。通過?預賽、決?賽，給老?師們搭建?了一個溝?通交流的?平臺，使?教師們暢?談心得、?交流思想?，在互動?中陶冶心?靈，分享?感受，共?同提高。?“與書?為伴，鑄?就智慧人?生”、“?結(jié)緣書香?，再現(xiàn)生?命本色”?、“讀書?，打造靚?麗的人生?底蘊”、?“漫漫人?生路，書?香伴我行?”、“書?香伴我快?樂成長講?壇續(xù)譜魅?力樂章”?、“書香?伴我成長?魅力鑄就?師魂”-?-演講臺?上，由各?成員校在?優(yōu)中選優(yōu)?的基礎上?推薦出來?的___?_位參賽?教師以飽?滿的激情?、優(yōu)美的?文辭、感?人的事例?以及出色?的展示，?慷慨激昂?地陳述了?他們對讀?書重要性?的認識，?從不同角?度熱情謳?歌讀書給?自己帶來?的快樂和?力量。聽?了___?_位老師?的演講，?我深受感?動，也深?受啟發(fā)。?他們飽含?對讀書的?渴望與熱?愛，表達?了廣大青?年教師敬?業(yè)愛崗、?無私奉獻?、為學校?的發(fā)展奉?獻青春的?決心，講?出了肺腑?之言，講?出了教師?的心聲。?《愛的教?育》、《?優(yōu)秀教師?成長案例?》、《有?效教學-?-小學語?文教學中?的問題與?對策》、?《給教師?的建議》?、《生命?的雕塑》?、林崇德?的《教育?的智慧》?、魏書生?的《班主?任工作漫?談》等內(nèi)?涵豐富、?健康向上?的書籍，?都成了老?師們的精?神大餐。?本次演?講比賽是?大學區(qū)成?立以來舉?辦的第一?次大型活?動，希望?長嶺一小?大學區(qū)個?成員校以?學校工作?為中心，?為教師成?才多提供?平臺，多?組織活動?，團結(jié)帶?領教師為?學校發(fā)展?多做貢獻?。也希望?各位領導?和教師們?對大學區(qū)?的工作多?予以指導?和支持。?本次演講?比賽也是?多年來學?校讀書活?動的一次?大檢閱，?是今后大?學區(qū)讀書?活動的深?化與提升?，是