2022年中國人民警察大學教師招聘考試真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往地點、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點【答案】：C2.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.延遲性C.可減低性D.自由性【答案】：D3.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.出國深造C.為人師表D.教育教學【答案】：D4.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.課堂教學目標C.學科教學目標D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】：D5.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.因材施教C.秉公辦事D.堅持真理【答案】：B6.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】：B7.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學關(guān)系【答案】：A8.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【答案】：B9.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D10.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認同階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：A11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應(yīng)履行的（）A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.責任【答案】：A12.大學生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.身體心理素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】：ABCD13.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是（）。A.廣泛性B.包容性C.非強制性D.強制性【答案】：C14.狹義的校園文化是指（）。A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解B.排除學校組織制度的文化概念C.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】：D15.新知識的生長點，也是學生學習遷移的前提的是（）。A.積極的心理準備B.豐富的知識經(jīng)驗C.科學的學習策略D.結(jié)構(gòu)化的教學內(nèi)容【答案】：B16.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.個適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】：A17.決定著高等教育領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平B.社會政治經(jīng)濟制度C.社會文化傳統(tǒng)D.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)【答案】：B18.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.科學研究B.法治意識C.法治信仰D.法治思維【答案】：D19.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導體制是（A.黨委集體領(lǐng)導制B.校長負責制C.校務(wù)委員會負責制D.黨委領(lǐng)導下的校長負責制【答案】：D20.一般而言，大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的（）。A.感知運算階段B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：D21.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學生的發(fā)展，考慮全部學生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則B.全體性原則C.差異性原則D.主體性原則【答案】：B22.道德認識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和（）。A.道德習慣的養(yǎng)成B.抗誘惑能力的形成C.道德信念的確立D.道德行為技能的掌握【答案】：C23.一種學習中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學習的影響稱為（）。A.學習策略B.學習遷移C.學習興趣D.學習動機【答案】：B24.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進學生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.依據(jù)B.示范C.保證D.基礎(chǔ)【答案】：D25.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運動記憶B.情景記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】：C26.在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.人本主義B.存在主義C.行為主義D.認知主義【答案】：B27.多元智能理論的提出者是（）。A.比納B.柯爾伯格C.推孟D.加德納【答案】：D28.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于（）A.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中B.大學教育中C.基礎(chǔ)教育中D.大學教育和成人教育中【答案】：A29.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.組塊C.感覺登記D.復(fù)述【答案】：B30.[]當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B31.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.因材施教B.依法執(zhí)教C.教書育人D.廉潔從教【答案】：D32.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學校教育和教學工作的指導性文件的是（）A.教學大綱B.教學計劃C.教材D.課程方案【答案】：B33.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論，高等教育毛入學率超過50%屬于高等教育發(fā)展階段的（）。A.精英型階段B.大眾型階段C.起步型階段D.普及型階段【答案】：D34.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為（）。A.言語直觀B.形象直觀C.實物直觀D.模像直觀【答案】：D35.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育目的C.教育方針【答案】：B二、多選題36.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴謹性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】：BC37.大學生親和行為的特點是（）A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】：ABC38.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求B.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育就是學校教育D.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動【答案】：ABD39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.加強就寢安全意識教育C.侮辱教師D.批評教師E.家長參與管理F.檢查維修宿舍設(shè)施G.加強舍管教師的安全教育培訓H.毆打教師【答案】：BFG40.民族精神的特征有（）。A.發(fā)展性B.民族性C.時代性D.開放性【答案】：BCD41.學校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境【答案】：ABC42.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識更新與建構(gòu)B.同伴互助合作C.行為規(guī)范的修煉D.情感策略管理【答案】：ACD43.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.個體性價值B.社會性價值C.對象性價值D.主體性價值【答案】：BCD44.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.強烈的政治性B.相當?shù)膹娭菩訡.廣泛的示范性D.高度的權(quán)威性【答案】：ABCD45.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.教育違法C.治安違法D.處罰權(quán)E.命令權(quán)F.裁決權(quán)G.強制權(quán)H.刑事違法【答案】：ADEFG46.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.努力B.能力C.任務(wù)難度和運氣D.身心狀況及其他【答案】：ABCD47.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）A.指導學生學習B.引導學生的價值取向C.引導學生人生發(fā)展D.指導大學生的就業(yè)【答案】：ABCD48.注意的基本特征是（）A.概括性B.指向性C.間接性D.集中性【答案】：BD49.大學生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手（）。A.引導大學生積極參加實踐B.幫助大學生全面認識自我C.重視大學生學會自我教育D.指導大學生學會有效學習【答案】：ABCD50.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學B.行動研究C.專業(yè)發(fā)展D.接觸新知E.反思日記【答案】：ABCDE51.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是（）。A.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙B.對職業(yè)榮譽要競爭，要當仁不讓C.爭取職業(yè)榮譽的動機要純D.獲得職業(yè)榮譽的手段要正【答案】：ACD52.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用B.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責任意識C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以使科學技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導【答案】：ABCD53.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師的學歷及資歷B.教師的科