2022年湖南警察學院教師招聘考試真題

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筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.知識技能B.情緒情感C.社會認知能力D.主體意識【答案】：D2.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自主建構的過程【答案】：D3.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.自治期B.盡責期C.自我保護期D.墨守成規(guī)期【答案】：B4.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.動態(tài)性B.相對性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：C5.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學設計B.教學監(jiān)控C.教學反思D.教學計劃【答案】：C6.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.教給學生知識B.尊重學生家長C.給學生權利D.尊重和信任學生【答案】：D7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗性B.公共性C.操作性D.客觀性【答案】：D8.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“辦學者”C.“管理者”D.“舉辦者”【答案】：C9.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】：C10.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關鍵B.橋梁C.決定D.主導【答案】：D11.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題【答案】：D12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.縣級C.校級D.市級【答案】：D13.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是（）。A.《欽定學堂章程》B.《奏定學堂章程》C.《大學組織法》D.《大學規(guī)程》【答案】：B14.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備（）。A.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷C.高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷D.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷【答案】：B15.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與愛國主義相結合B.教育與價值體系建設相結合C.教育與品德培養(yǎng)相結合D.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結合【答案】：D16.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.調節(jié)策略B.組塊化C.記憶術D.聯(lián)想【答案】：C17."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.投射作用C.壓抑作用D.退化作用【答案】：B18.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.踐履-訓練式B.指導-內省式C.溝通-對話式D.過程-體驗式【答案】：B19.義務教育法規(guī)定,學校（）分設重點班和非重點班。A.適當B.不得C.應當D.可以【答案】：B20.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設計者為（）。A.斯金納B.桑代克C.賈德D.羅森塔爾【答案】：C21.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.以上都對D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：C22.學習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于維護教師與學生的權利B.有利于形成良好的師德與師風C.有利于我們鉆法律的空子D.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念【答案】：C23.[]人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）A.團結協(xié)作B.分工負責C.任務到人D.求真求實【答案】：A24.心理輔導教師準確覺察他人的內在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的（）技術A.內容反應B.共情C.情感回應D.具體化【答案】：B25.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.抽象性C.概括性D.理解性【答案】：C26.高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方平等自愿的原則，由高等學校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.教務處B.校長C.科研處D.人事處【答案】：B27.恢復高考制度是在（）。A.1976年B.1979年C.1977年D.1978年【答案】：C28.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.社會規(guī)范對人的行為的要求B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.人的理性對他人行為的規(guī)定D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】：D29.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1.5小時B.2.5小時C.1小時D.2小時【答案】：C30.我國2016年開展的第四輪學科評估是從師資隊伍與資源、人才培養(yǎng)質量、科學研究水平、社會服務與學科聲譽等四個方面對學科建設進行評估，這表明一個學科能否成為重點學科，（）是最重要的指標。A.從事科研的人員素質以及科研成果是否達到國際或國內領先水平B.是否取得一流社會服務成果C.是否擁有一流學科基礎條件D.是否擁有一流師資隊伍【答案】：A31.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.受教育權B.人身自由權C.生命健康權D.性的不可侵犯權【答案】：A32.布魯納提出的學習理論是（）。A.認知同化說B.認知發(fā)現(xiàn)說C.認知接受說D.認知目的說【答案】：B33.班級、小組、少先隊屬于（）。A.正式群體B.非正式群體C.一般群體D.特殊群體【答案】：A34.文”與“化”并聯(lián)使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《周易》D.《春秋》【答案】：C35.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。A.教育理念B.教育勞動實踐C.教學方法D.教學態(tài)度【答案】：B二、多選題36.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。A.任務難易B.努力程度C.能力高低D.身心狀態(tài)【答案】：BCD37.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.加強設施檢查消除隱患D.家校共同教育杜絕紕漏E.明確管理責任分工【答案】：ACDE38.高等學校社會服務的原則有（）。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合B.需求導向和技術推動相結合C.放寬搞活和嚴格管理相結合D.學術價值和知識創(chuàng)新相結合E.全面投入和重點突破相結合【答案】：ABCE39.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德準則【答案】：ABC40.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些專注，少一些浮躁B.多一些熱情，少一些冷漠C.少一些擔當，多一些逃避D.多一些付出，少一些計較【答案】：ABD41.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.自覺期D.盡責期E.自治期【答案】：ABDE42.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展B.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)C.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題D.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式【答案】：BCD43.人格具有的特點有（）。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.社會性D.整體性【答案】：ABCD44.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結束階段D.過渡階段【答案】：ABCD45.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛中國共產(chǎn)黨B.熱愛所教學科C.熱愛學生D.熱愛教育事業(yè)【答案】：BCD46.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次（）。A.采納健康行為B.態(tài)度轉變C.健康概念認同D.知曉健康信息【答案】：ABCD47.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境【答案】：ABC48.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構成教師道德行為標準的重要因素B.教師自身的思想道德素質，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素C.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性【答案】：ABCD49.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有（）。A.溝通學校與社會的聯(lián)系B.擴大學生的實際知識C.利于學生獲得完整的知識體系D.加強理論與實際的結合【答案】：ABD50.按照權利救濟的途徑和程序，高等教育領域的權利救濟可以分為（）和（）。A.非司法救濟B.非制度救濟C.司法救濟D.制度救濟【答案】：AC51.根據(jù)遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.逆向遷移B.順向遷移C.橫向遷移D.縱向遷移【答案】：AB52.有關師德教育和師德修養(yǎng)關系說法正確的是（）。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補充C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準備D.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式【答案】：ABD53.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.處罰權C.命令權D.強制權E.刑事違法F.裁決權G