2023年度“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（全文完整）

2023年度“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（全文完整）“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)1“參加有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，我不光能學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還能贏得話費(fèi)，這種普法活動(dòng)搞得好?！?2月4日，一名群眾在參與了司法局有獎(jiǎng)知識(shí)答題活動(dòng)后高興地說(shuō)。今天（12月4日）下面是我為大家整理的2023年度“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（全文完整）,供大家參考。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)1

“參加有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，我不光能學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還能贏得話費(fèi)，這種普法活動(dòng)搞得好?！?2月4日，一名群眾在參與了司法局有獎(jiǎng)知識(shí)答題活動(dòng)后高興地說(shuō)。

今天（12月4日）是全國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日。今天上午，寧陜縣20xx年國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)在縣城中心廣場(chǎng)舉行。

今年宣傳活動(dòng)圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十jiu大精神，維護(hù)憲法權(quán)威”主題，通過(guò)分發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、有獎(jiǎng)競(jìng)答、播放法治微視頻、憲法微講座、普法公益廣告等方式，營(yíng)造良好的法治教育氛圍。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與單位與群眾進(jìn)行了直通車(chē)式的法律咨詢(xún)和服務(wù)活動(dòng)。工作人員向過(guò)往群眾詳細(xì)介紹了黨的十jiu大關(guān)于全面依法治國(guó)的"新觀點(diǎn)、新舉措、憲法相關(guān)知識(shí)以及各單位涉及的法律法規(guī)，并分發(fā)相關(guān)的宣傳資料?，F(xiàn)場(chǎng)各宣傳展臺(tái)前群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

在縣司法局組織的憲法知識(shí)有獎(jiǎng)微信答題活動(dòng)中，工作人員在一旁詳細(xì)地介紹活動(dòng)內(nèi)容，群眾拿起手機(jī)紛紛參與到憲法競(jìng)賽答題活動(dòng)中，在學(xué)*知識(shí)的同時(shí)有機(jī)會(huì)贏取話費(fèi)。

同時(shí)，廣場(chǎng)上的LED宣傳大屏幕也在播出寧陜方言法治微視頻，劇情通過(guò)真實(shí)案件改編，演員來(lái)自普通群眾，對(duì)白為寧陜方言。由于接地氣，貼近生活，吸引了路人紛紛駐足觀看。另外，滾動(dòng)播出的普法公益廣告、憲法知識(shí)微講座、法治情景劇同樣受到群眾的歡迎。

豐富多樣的宣傳活動(dòng)，吸引了廣大群眾紛紛圍觀，各宣傳單位也借此機(jī)會(huì)，將憲法單行本、法律宣傳資料、法律法規(guī)書(shū)籍免費(fèi)發(fā)給群眾。在法律咨詢(xún)點(diǎn)，法律工作者針對(duì)群眾提出的問(wèn)題，紛紛給予解答。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)共發(fā)放各類(lèi)法律法規(guī)資料20000余本(份)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)600余人次。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)2

為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十jiu大精神，營(yíng)造全民學(xué)*、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍，加快推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為“三區(qū)一美”戰(zhàn)略行動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。12月1日，璧山區(qū)司法局在璧山文體廣場(chǎng)舉辦了舉辦“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)。

璧山區(qū)委常委、政法委*朱朝陽(yáng)，區(qū)*副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)*局局長(zhǎng)張樹(shù)金，區(qū)*副*劉正忠，區(qū)人大委室、區(qū)*工作部門(mén)、各鎮(zhèn)人民*、街道辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，政法各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，璧城街道、璧泉街道的群眾代表以及全區(qū)部分法治宣傳志愿者，共計(jì)600余人參加了宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)安排有四項(xiàng)議程，一是開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng)；二是通報(bào)表?yè)P(yáng)最美法律志愿者；三是政法部門(mén)代表發(fā)言；四是區(qū)委常委、政法委*朱朝陽(yáng)同志作總結(jié)講話。

在宣傳活動(dòng)中，全區(qū)60家普法責(zé)任單位在廣場(chǎng)開(kāi)展了普法咨詢(xún)活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料20xx余份，解答群眾咨詢(xún)500余人。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇擴(kuò)展閱讀

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展1）——12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)5篇

12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)1

20xx年12月4日是我國(guó)第X個(gè)“國(guó)家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》，XX中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月4日，XX中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升*儀式—12·4“國(guó)家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長(zhǎng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于*的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開(kāi)展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

12月4日中午和下午時(shí)間，XX中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識(shí)，營(yíng)造《憲法》教育氛圍，深入開(kāi)展《憲法》教育活動(dòng)。

XX中心小學(xué)通過(guò)舉行“國(guó)家憲法日”系列教育活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)*基本知識(shí)的高潮，認(rèn)識(shí)到《憲法》是我國(guó)的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了*特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了倡導(dǎo)的“依法治國(guó)”的治國(guó)理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“*夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)2

在第三個(gè)憲法日來(lái)臨之際，南京市xx小學(xué)通過(guò)多種形式，積極開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午，xx小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級(jí)觀看了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開(kāi)展主題班會(huì)課

12月2日下午，在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí)，陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了“憲法日”主題班會(huì)課。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的.形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《*法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

三、以“憲法日”為主題*下講話

12月5日上午，xx小學(xué)召開(kāi)憲法日主題晨會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于*、*、*以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。

12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)3

20xx年12月4日是我國(guó)第X個(gè)“國(guó)家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》，XX中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月4日，XX中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升*儀式—12·4“國(guó)家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長(zhǎng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于*的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開(kāi)展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

12月4日中午和下午時(shí)間，XX中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識(shí)，營(yíng)造《憲法》教育氛圍，深入開(kāi)展《憲法》教育活動(dòng)。

XX中心小學(xué)通過(guò)舉行“國(guó)家憲法日”系列教育活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)*基本知識(shí)的高潮，認(rèn)識(shí)到《憲法》是我國(guó)的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了*特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了倡導(dǎo)的“依法治國(guó)”的治國(guó)理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“*夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)4

為積極貫徹實(shí)施"12·4"全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造*安、文明校園，根據(jù)浙教電傳XXXX號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開(kāi)展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳XXXX號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

XX區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用*下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的*下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于*、*、*以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3、開(kāi)展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《*法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開(kāi)展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開(kāi)“12·4”主題班會(huì)；出專(zhuān)題板報(bào)、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng)；宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)*為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容；南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法，建設(shè)規(guī)范化校園的.環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12·4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"*安校園"建設(shè)。

12.4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)5

每年的12月4日是國(guó)家憲法日,為了更好的利用和開(kāi)展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12、4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開(kāi)展:

一、指導(dǎo)思想:

全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹黨的*精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水*的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題:

20xx年"12、4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)。"

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)"等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學(xué)生開(kāi)展"法在身邊"的主題班會(huì)。

3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水*。

5、利用升旗時(shí)間,開(kāi)展"12.4"國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開(kāi)展"12.4"國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。

在"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和20xx年"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展2）——12.4憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)3篇

12.4憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)1

為增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念，不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。

一是高度重視，精心組織。

認(rèn)真制定了《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，要求各單位、各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。

二是突出主題，注重實(shí)效。

圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”主題，重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，積極推動(dòng)黨委（黨組）理論中心組開(kāi)展憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí)；組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽(tīng)庭審活動(dòng)，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過(guò)普法網(wǎng)站、普法微博、微信*臺(tái)等新興媒體開(kāi)展憲法宣傳，使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開(kāi)展大型集中宣傳活動(dòng)，12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門(mén)在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng)，通過(guò)秧歌會(huì)營(yíng)造氛圍，LED電子屏播放憲法標(biāo)語(yǔ)、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁(yè)、購(gòu)物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂(lè)中學(xué)法用法，營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

12.4憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)2

“我宣誓：忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名‘學(xué)法、用法、守法、護(hù)法’的社會(huì)主義接班人?！?2月4日，在xxxx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學(xué)生面對(duì)鮮艷的*，舉起右手莊嚴(yán)宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。

國(guó)家憲法日來(lái)臨，xx中心小學(xué)高度重視，“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。

進(jìn)行一次集體宣誓。

周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓，表示一定認(rèn)真學(xué)*、爭(zhēng)做守法好公民。

舉辦一次知識(shí)講座。

學(xué)校統(tǒng)一舉辦憲法知識(shí)講座，全校16個(gè)班級(jí)在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上，老師結(jié)合憲法內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示，要從一點(diǎn)一滴做起，做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。

召開(kāi)一次主題班會(huì)。

班會(huì)課上，低年級(jí)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級(jí)則師生現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)互動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵(lì)同學(xué)們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報(bào)。

倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報(bào)，讓學(xué)生明白“守法從守紀(jì)做起”的道理，并以班級(jí)為單位做好評(píng)比。

另外，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信*臺(tái)等形式，大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。

12.4憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)3

12月4日是我國(guó)的憲法日。為了宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí)，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，xx中學(xué)緊密?chē)@“憲法是國(guó)之根本法”的主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，xx中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國(guó)憲法》一書(shū)及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解，心中自然而然也樹(shù)立了法律意識(shí)，迎接12月4日又一個(gè)“國(guó)家憲法日”的到來(lái)。

活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到xx中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過(guò)通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛(ài)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)*。

同時(shí)利用*下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展3）——12.4法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)3篇

12.4法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)1

今年是“五五”普法實(shí)施的第三年，12月4日是全國(guó)第八個(gè)法制宣傳日，橫崗街道高度重視，加強(qiáng)了對(duì)“12.4”法制宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，街道司法所按照市、區(qū)司法局的要求，早計(jì)劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之前，我所就制訂了《橫崗街道2023年“12.4”，12全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)工作方案》街道領(lǐng)導(dǎo)很重視，月1日，組織召開(kāi)了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)籌備，對(duì)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作了具體安排。

二、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)

１、12月4日上午9：30，司法所聯(lián)合綜治辦、勞動(dòng)管理站、*辦、社保站、計(jì)統(tǒng)辦、婦聯(lián)等單位在橫崗新世界廣場(chǎng)舉行宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，采取免費(fèi)咨詢(xún)、宣講、派發(fā)資料、圖片展覽、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。當(dāng)天接到群眾的咨詢(xún)達(dá)200多人，共派發(fā)各種宣傳資料5000多份。同時(shí)，17個(gè)基層調(diào)委會(huì)在12月4日當(dāng)天也在各繁華路段、各大工業(yè)區(qū)設(shè)立了法律咨詢(xún)點(diǎn)，懸掛宣傳橫幅和圖文并茂的宣傳掛圖，現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳資料共達(dá)16萬(wàn)份，吸引了大量群眾，前來(lái)咨詢(xún)的群眾擠滿了各咨詢(xún)點(diǎn)，派發(fā)的法律資料深受廣大人民群眾的歡迎。

２、圍繞主題，開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合法律“六進(jìn)”活動(dòng)，司法所開(kāi)展了“法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)工廠、法律進(jìn)家庭”的法律“三進(jìn)”活動(dòng)。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規(guī)知識(shí)書(shū)本、司法所印制的宣傳冊(cè)子、單張等各種各樣的宣傳資料發(fā)放到每個(gè)社區(qū)和街屬公司，由社區(qū)將這些資料送進(jìn)工廠、企業(yè)、家庭，共發(fā)放宣傳資料15萬(wàn)份。通過(guò)開(kāi)展全國(guó)第八個(gè)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，營(yíng)造了廣大群眾學(xué)法用法的濃烈氛圍，擴(kuò)大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展4）——12.4法制宣傳日*下講話稿3篇

12.4法制宣傳日*下講話稿1

各位同學(xué)：

大家早上好！

12月4日是第xx個(gè)"全國(guó)法制宣傳日"，今年全國(guó)法制宣傳日的主題是——大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大*夢(mèng)。

每個(gè)人大多希望自己越來(lái)越優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì)做人，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)做守法公民，前提是什么？當(dāng)然是接受積極健康向上的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己。只有這樣，每個(gè)人才能健康幸福地成長(zhǎng)。

同學(xué)們，大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至由于法律意識(shí)的淡薄，導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

比如：有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候，不能文明禮讓?zhuān)挥械耐瑢W(xué)之間經(jīng)常吵鬧，沖動(dòng)時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事，動(dòng)起了拳腳；有的同學(xué)在社區(qū)，不能愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……這些不良行為，是學(xué)校明令禁止的。

為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法，做合格文明的小學(xué)生，學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求：

1。進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，這是最基礎(chǔ)的。

同學(xué)之間可能會(huì)有矛盾，這個(gè)時(shí)候，更需要的是冷靜。靜下心來(lái)想一想，什么事該做，什么事不該做，雙方各自退讓?zhuān)涂梢员苊庠S多不必要的事情發(fā)生。

2。能自覺(jué)履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。要時(shí)常向?qū)W校、班級(jí)的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，傳播正能量。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話，對(duì)每個(gè)人都有教育意義。任何不良的行為和習(xí)慣，大家都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們共同攜起手來(lái)，一起學(xué)法、知法、守法，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。

12.4法制宣傳日*下講話稿2

同學(xué)們，老師們：

早上好！

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的*下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我*下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢？俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升*時(shí)，《*法》對(duì)我們的行為要求就有約束，要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺(jué)得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧！應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入，而是敲敲門(mén)問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀？”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。”我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門(mén)不是大事，還有*時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對(duì)的。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

12.4法制宣傳日*下講話稿3

同學(xué)們、老師們，大家早上好！

世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路；世上本沒(méi)有交通規(guī)則，路上的車(chē)輛多了，也便出臺(tái)了交通規(guī)則。

從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往；但是，沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜腵約束，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì)，成為哺育中華民族的母親河，如果沒(méi)有堤岸或堤岸決口，則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi)。現(xiàn)代交通，有了合理的交通規(guī)則，且能?chē)?yán)格遵守的話，才有高速行駛的暢快，才能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的便利，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以，堤岸是河流的保護(hù)神，交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神，校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神，法律法規(guī)是我們所有社會(huì)人的共同的保護(hù)神。

作為一名學(xué)生，我們的健康成長(zhǎng)需要規(guī)則和紀(jì)律的約束與保障，課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書(shū)香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛；衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境；文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。同樣，在現(xiàn)代社會(huì)，依靠法律，才能使我們這個(gè)社會(huì)變得有序安全；依靠法律，才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，創(chuàng)建法治校園，積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，學(xué)校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動(dòng)，主要內(nèi)容有：邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育宣傳講座；組織學(xué)生觀看法制教育展板；組織學(xué)生開(kāi)展法制小報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1．養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，用校紀(jì)校規(guī)來(lái)約束自己的行為，并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。只有學(xué)法，才能知道什么是合法，什么是違法，才能樹(shù)立法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，履行法律的義務(wù)和責(zé)任，依法維護(hù)自身權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

3、提高道德修養(yǎng)，做一個(gè)現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，而修養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鳛楫?dāng)代中學(xué)生，我們要提高個(gè)人素養(yǎng)，保持良好的道德文明。對(duì)待同學(xué)之間的誤會(huì)矛盾，我們一定要冷靜理智，要用合理合法的方式去溝通解決，否則，等待你的將是校紀(jì)校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。

同學(xué)們，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，我們作為其中的一員，沒(méi)有理由無(wú)視與違反，只能共同遵守與維護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，遵守法律法規(guī)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，踐行知法懂法從明辨是非曲直開(kāi)始，樹(shù)立起牢固的法制觀念，強(qiáng)化我們的法制意識(shí)，今天做一名優(yōu)秀的太實(shí)中學(xué)生，明天定能成為一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展5）——憲法宣傳日通訊稿3篇

憲法宣傳日通訊稿1

今年12月4日是全國(guó)首個(gè)憲法日，也是全國(guó)法制宣傳日，縣司法局在城區(qū)新華橋南側(cè)廣場(chǎng)集中開(kāi)展了法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。該局專(zhuān)門(mén)制作了100塊法律知識(shí)宣傳展板，通過(guò)一則則群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動(dòng)故事來(lái)講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個(gè)方面。

在做好集中宣傳的同時(shí)，我縣把法制宣傳融入到日常工作中，縣司法局多次聯(lián)合各相關(guān)部門(mén)，針對(duì)不同群體開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳隊(duì)傳活動(dòng)和送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳法律知識(shí)，解決涉法涉訴事務(wù)，受到群眾的歡迎。

今年以來(lái)，縣司法局共發(fā)放各類(lèi)普法宣傳材料一萬(wàn)余份，解答群眾各類(lèi)咨詢(xún)7000余人次。今年憲法日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治*”，集中宣傳活動(dòng)中，我縣重點(diǎn)突出對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳，突出對(duì)憲法的.宣傳，進(jìn)一步提升了公民的憲法意識(shí)和法制觀念。

憲法宣傳日通訊稿2

20xx年12月4日是全國(guó)xx個(gè)憲法日，也是重要的普法宣傳日。早晨在上班的路上，你可以看到xx縣城主街道兩旁掛滿了紅色宣傳標(biāo)語(yǔ)，各企事業(yè)單位、商販門(mén)口led都打出了憲法日宣傳內(nèi)容，市民廣場(chǎng)大屏幕全天播放憲法日宣傳圖片等，縣司法局、政法委、*局、*等部門(mén)工作人員早早來(lái)到縣城主要街道，拉橫幅、擺桌椅，整理宣傳資料，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的法律咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，同時(shí)縣司法局為了滿足廣大群眾對(duì)法律的咨詢(xún)需求，特意安排了濮東律師事務(wù)所兩名資深律師，解答群眾法律問(wèn)題。此次宣傳共發(fā)放宣傳資料4000余份，普法書(shū)籍2300多本，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)200多人次，內(nèi)容涉及鄰里糾紛、撫養(yǎng)關(guān)系、離婚訴訟、債權(quán)糾紛，生活困難救助、法律援助申請(qǐng)等問(wèn)題。

前來(lái)咨詢(xún)的群眾說(shuō)，首個(gè)“國(guó)家憲法日”，舉辦如此“接地氣”的宣傳活動(dòng)，不僅可以讓法律走進(jìn)生活，還能使百姓從中學(xué)到一些和日常生活聯(lián)系密切的法律知識(shí)，很有意義。

此次宣傳活動(dòng)對(duì)于宣傳憲法權(quán)威，加強(qiáng)群眾法律意識(shí)，培養(yǎng)法治思維，維護(hù)居民群眾的合法權(quán)益，保障居民群眾實(shí)現(xiàn)訴訟權(quán)利，預(yù)防和化解社會(huì)矛盾具有十分重要的意義，收到了良好的宣傳效果。

憲法宣傳日通訊稿3

9月11日，菏澤市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽在我校北校區(qū)多功能廳舉行。比賽由菏澤市教育局、司法局主辦。教育局黨委*、局長(zhǎng)陳寶華同志，副局長(zhǎng)王可正同志出席會(huì)議。

比賽分為高中組、初中組和小學(xué)組，來(lái)自全市各縣區(qū)和市直學(xué)校的35名選手參加了比賽。各位參賽選手均圍繞“學(xué)憲法講憲法”的主題，用激情飽滿的語(yǔ)言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的故事，盡情闡釋他們對(duì)憲法的理解。其中，我校選手趙常歌同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，她獨(dú)特的選材角度，大方的演講風(fēng)格贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。

我校北校區(qū)六年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任了本次比賽的觀眾，同學(xué)們端正的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)的神態(tài)，贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的交口稱(chēng)贊。

通過(guò)本次比賽，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)典型的事例所吸引，從中明白了很多與法有關(guān)的道理。有利于他們深入了解憲法、尊崇憲法，自覺(jué)弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，成為學(xué)法、知法、守法，全面發(fā)展的合格學(xué)生。

選拔賽在我校舉行，這將對(duì)我校的法治教育和“七五普法”工作起到重要的促進(jìn)作用，有利于營(yíng)造出人人學(xué)憲法、人人講憲法的良好氛圍。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展6）——交通宣傳日活動(dòng)總結(jié)3篇

交通宣傳日活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市道路運(yùn)輸行業(yè)誠(chéng)信教育和誠(chéng)信文化建設(shè)，積極營(yíng)造道路運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍，加快推進(jìn)行業(yè)信用體系建設(shè)工作，根據(jù)省運(yùn)管局統(tǒng)一部署，9月13日至10月31日，九江市運(yùn)管局在全市道路運(yùn)輸行業(yè)開(kāi)展“信用江西交通”宣傳月活動(dòng)。

為確?；顒?dòng)取得成效，九江市運(yùn)管局采取了多項(xiàng)舉措，加大“信用交通宣傳”活動(dòng)推進(jìn)力度。

一是詳細(xì)解讀信用政策，通過(guò)講解信用政策知識(shí)、企業(yè)信用承諾、誠(chéng)信典型等內(nèi)容，促進(jìn)道路運(yùn)輸企業(yè)和從業(yè)人員學(xué)信用、懂信用、用信用、守信用；

二是張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)宣傳，在辦公場(chǎng)所、窗口的`電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，形*人關(guān)心道路運(yùn)輸信用體系建設(shè)濃厚氛圍；

三是密切媒體溝通聯(lián)系，充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站微信等，大力宣傳誠(chéng)信建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型做法。

九江市運(yùn)管局還在全市道路運(yùn)輸行業(yè)推廣使用“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”、“守信者榮、失信者恥、無(wú)信者憂”等12條信用體系建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)“信用江西交通”宣傳起到積極作用。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展7）——124憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(菁選3篇)

124憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)1

12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。我校在師生中開(kāi)展了“12、4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對(duì)憲法日的重視程度，我校利用升旗會(huì)等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

二、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)

1、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；

2、舉行特別升*儀式，了解憲法關(guān)于*的規(guī)定；

3、校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)；

4、各班級(jí)舉行主題班會(huì)，出一期主題黑板報(bào)。

5、開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。

此次，我校共有教職工23人，全體學(xué)生368人參與此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大師生更全面了解憲法，熱愛(ài)憲法，宣傳教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

124憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)2

今年12月4日是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日，根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下，緊緊圍繞活動(dòng)要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，*下講話，少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

1.利用周一升旗儀式的*下講話，使學(xué)生了解了憲法知識(shí)。

2.12月4日下午各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定活動(dòng)方案，召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生都受教育。

3.12月4日，學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴(yán)的*下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

4.請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用*下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。

5.組織4-6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展《憲法在我心中》的"作文競(jìng)賽。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，

并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動(dòng)成效顯著

總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過(guò)全校師生的努力，我校*安穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。

124憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)3

為迎接首個(gè)國(guó)家憲法日，深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，落實(shí)依法治國(guó)工作要求，由動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支主辦的法制宣傳教育活動(dòng)在延邊大學(xué)V-208教室舉行。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)憲法精神?建設(shè)法制校園”為主題，動(dòng)物科學(xué)系大學(xué)生以精彩的演講拉開(kāi)了活動(dòng)序幕，吸引了眾多同學(xué)關(guān)注。并通過(guò)憲法知識(shí)討論，主題留言等方式，在同學(xué)中開(kāi)展憲法知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)相關(guān)視頻全面展示法律與生活的關(guān)系，幫助廣大同學(xué)了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

１、根據(jù)老師的要求，團(tuán)總支干部對(duì)此次交流會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次交流會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證；

２、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；

３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

二、活動(dòng)流程

1、由大一孫斌同學(xué)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)演講；

2、主持人趙夢(mèng)迪宣讀開(kāi)場(chǎng)詞；

3、通過(guò)多媒體了解憲法相關(guān)內(nèi)容；

4、全體同學(xué)自由討論，自由發(fā)言；

5、團(tuán)總支*徐成俊宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束并布置相關(guān)任務(wù)。

三、活動(dòng)成果

在全體同學(xué)的共同努力下，“12.4”憲法宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強(qiáng)了青年大學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)同學(xué)們明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為大學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則?？傊?，我系在憲法宣傳日活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)努力，取得一定的成績(jī)，但仍然也不足之處，我們希望通過(guò)努力，推進(jìn)“法制校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)意義

求真至善融合

通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神·建設(shè)法治校園”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在同學(xué)中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了青年大學(xué)生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治校的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

“12.4憲法宣傳日”活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展8）——2023年憲法宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)

2023年憲法宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)1

1、學(xué)習(xí)宣傳憲法推進(jìn)民主法制建設(shè)。

2、堅(jiān)持法律面前人人*等。

3、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依國(guó)。

4、宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。

5、深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。

6、學(xué)*，宣傳憲法，遵守憲法。

7、推進(jìn)依法治市努力建設(shè)法治城市。

8、維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。

9、實(shí)行依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

10、發(fā)展社會(huì)主義民主健全社會(huì)主義法制。

11、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。

12、實(shí)行依法治國(guó)堅(jiān)持執(zhí)政為民。

11、弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治社會(huì)。

12、依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)法治國(guó)家、法治*、法治社會(huì)一體建設(shè)。

13、憲法是保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本法，具有最高權(quán)威。

14、依法行使民*利，依法履行法定義務(wù)。

15、做尊崇法律、運(yùn)用法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的表率。

16、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。

17、弘