吞咽功能的基礎(chǔ)訓(xùn)練（康復(fù)護(hù)理課件）_第1頁
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吞咽功能訓(xùn)練—基礎(chǔ)訓(xùn)練目錄CONTANTS010203基礎(chǔ)訓(xùn)練的概念訓(xùn)練前準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)訓(xùn)練法04注意事項一、基礎(chǔ)訓(xùn)練—概念基礎(chǔ)訓(xùn)練攝食訓(xùn)練吞咽訓(xùn)練技術(shù)

基礎(chǔ)訓(xùn)練：針對與攝食—吞咽活動有關(guān)的各個器官進(jìn)行訓(xùn)練，也稱為口、顏面訓(xùn)練或間接訓(xùn)練，可明顯增加協(xié)調(diào)功能。

不使用食物，誤咽、窒息等危險性很小，可用于各種程度的吞咽障礙患者。

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練—意義3可以改善患者的吞咽功能，恢復(fù)吞咽功能減少或避免嗆咳、誤吸的發(fā)生，幫助患者更好的攝取4一、基礎(chǔ)訓(xùn)練—開始時間盡早開始一般來說，基礎(chǔ)訓(xùn)練先于攝食訓(xùn)練進(jìn)行同時進(jìn)行進(jìn)行攝食訓(xùn)練的同時并用基礎(chǔ)訓(xùn)練的方法一、基礎(chǔ)訓(xùn)練—適應(yīng)證適應(yīng)各種情況意識清楚即可12由于基礎(chǔ)訓(xùn)練法不使用食物，誤咽、窒息等危險性很小，可用于各種程度的吞咽障礙患者患者意識清楚后即可開始訓(xùn)練，如腦卒中急性期或中、重度吞咽障礙患者進(jìn)食訓(xùn)練前的預(yù)備訓(xùn)練二、基礎(chǔ)訓(xùn)練前準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備訓(xùn)練之前，對患者我們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練教育，有言語障礙者可利用文字或交流圖板及其它有效方式進(jìn)行飯前30分鐘開始訓(xùn)練，放松準(zhǔn)備操端坐椅子或床上，雙手放在腹前，吸氣、呼氣各3次；左、右搖頭部各3次；左、右側(cè)轉(zhuǎn)頭各3次；聳肩、放松各3次；上半身向左、右傾斜各3次，動作應(yīng)輕柔。三、基礎(chǔ)訓(xùn)練操作插入吞咽功能訓(xùn)練視頻四、注意事項糾正偏差陪同鼓勵注意觀察訓(xùn)練過程中要隨時糾正患者的不良動作在訓(xùn)練過程中護(hù)士要全程陪同態(tài)度和藹，多予以鼓勵在訓(xùn)練過程中要注意觀察患者有無不良反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)異常立即停止訓(xùn)練小結(jié)1

基

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