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2021-2022學(xué)年云南省麗江市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)真題一卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.Myfriend,EmmaDanicls,spentthesummerof1974travelinginIsrael.Duringhermonth-longstayinJerusalem,sheoftenwenttoacaf6calledChocolateSoup.Itwasrunbytwomen,ofthewhom—Alex—usedtoliveinMontreal.OnemorningwhenEmmawentinforcoffee,whilechattingwithhernewfriendAlex,shementionedthatshehadjustfinishedthebookshewasreadingandhadnothingelsetoread.Alexsaidhehadawonderfulbookshemightlike,andthathedbehappytolendittoher.Ashelivedjustabovethecafe,hequicklyranuptogetit.ThebookhehandedtoEmmajustminuteslaterwasMarkings,abookbyaformerSecretary-GeneraloftheUnitedNations(UN).Emmahadneverreadit,norhadsheeverboughtacopy,butwhensheopeneditup,shewasflooredtoseeherownnameandaddressinsidethecover,inherownhandwriting(筆跡).Itturnedoutthatthesummerbefore,ataconcertbackinMontreal,EmmahadmetaCalifornianwhowasintownvisitingfriends.Theydecidedtoexchange(交換)addresses,butneitherofthemhadanypaper.Themanopenedupabookhewascarryinginhisbackpack(背包)andaskedEmmatowritehernameandaddressinside.WhenhereturnedtoCalifornia,heleftthebookbehindinMontreal,andhisfriendAlexkeptit.WhenAlexlatermovedtoJerusalem,hetookthebookalong.
AlexlentEmmathebook,Markings,______.
A.toshowhisfriendlinesstoher
B.toshowhisinterestinreading
C.totellherabouttheimportanceoftheUN
D.toletherwritehernameandaddressinside
2.Theauthorsaysthatheisanaturalistratherthanascientistprobablybecausehethinkshe______.A.A.hasagreatdealoftroubledoingmentalarithmetic
B.lackssomeofthequalitiesrequiredofascientist
C.justreadsaboutotherpeople'sobservationsanddiscoveries
D.comesupwithsolutionsinamostnaturalway
3.Whatistheauthor'sattitudetowardsscience?
A.Heisdepressedbecauseoftheignoranceofscientists.
B.Heisdoubtfulbecauseoftheenormousdifficultiesinscientificresearch.
C.Heisconfidentthoughheisawareoftheenormousdifficultiesinscientificresearch.
D.Heisdelightedbecauseoftheilluminatingscientificfindings.
4.33.Whycouldmanylootersrunaway?A.Thepolicecouldnotseetheminthedark.B.Policemendidnothaveguns.C.Theycouldhideintheshop.D.Therewerenotenoughpolicementocatchthemall.
5.ConstanceHalesays"emailhasbeenanincredibleboontocommunication".WhatDoesshemeanbythis?________A.Peoplewanttoseethepersontheyaretalkingtoonthephone.
B.emailiseasierthantalkingonthephone.
C.Peopleareusingwritingandreadingmorewithemail.
D.emailisnotprivateenough.
6.Thisselectionwasprobablywrittento_________.查看材料
A.showhowlazycatsare
B.talkaboutthehabitsofcats
C.tellaboutfamouspeopleandtheirhabits
D.persuadepeopletotakenaps
7.34.SinceWallerstein'sstudy,______.A.therearefewerdivorcesB.childrenofdivorcenolongergettherapyC.timesandattitudestowarddivorcehavechangedD.peopledon'ttalkaboutdivorceanymore
8.Thewriterisinfavoroftheviewthatman'sintelligenceisgiventohim______.
A.atbirth
B.bothatbirthandthrougheducation
C.througheducation
D.neitheratbirthnorthrougheducation
9.Whatcanweinferfromthepassage?
A.Cheatinschoolisontherise.
B.Somepeopleconcernedchallengethetraditionalviewthatcollegeisthebestplaceforhighschoolgraduates.
C.Collegeadministratorsshouldberesponsiblefortheincreasingnumberofdrop-out.
D.Collegeeducationisnotthefirstchoiceforintelligentpeople.
10.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?
A.LawntennisbecamepopularveryrapidlyintheUnitedStates.
B.ItwasMajorWalterWingfieldwhoinventedcourttennis.
C.Thesportwascalled"lawntennis"shortlyafteritwasinvented.
D.MissOuterbridgesetupalawntenniscourtwiththehelpofherbrother.
二、完型填空(10題)11.59.__________A.A.orB.alsoC.butalsoD.aswellas
12.(55)
A.likelinessB.likelihoodC.likablenessD.probableness
13.【B1】
A.ForB.WhenC.SoD.Only
14.【C5】
A.fixedB.checkedC.droveD.changed
15.(43)
A.dreamedB.haveC.wasD.never
16.(44)
A.offB.freeC.outD.back
17.【B15】
A.forB.toC.asD.by
18.Iknewyoucouldn"tbevery
15
A.clearB.sillyC.slowD.smart
19.28.()A.A.LuxuriousB.ampleC.admiringD.functional
20.(54)
A.teamB.raceC.matchD.running
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Thecarisquite______ofpetrol.
A.economicB.economicalC.savingD.sparing
22.______thatcalledthismorning?
A.WhowasB.WhoitwasC.WhowashimD.Whowasit
23.Weshouldlook______thematterbeforewereachaconclusion.
A.intoB.forC.toD.at
24.19.Mary
______herkeysinherofficeandshehadto
______outofthehouse.A.forgot,
keepB.forget,
keepC.left,
bekeptD.leaved,
bekept
25.Therooffell______hehadtimetodashintotheroomtosavehisbaby.
A.sinceB.asC.beforeD.until
26.Whenevertheteachercomesintotheclassroom,hechecksour______(attend)first.
27.NotuntilMr.SmithcametoChina______whatkindofcountrysheis.A.A.heknew
B.hedidn'tknow
C.didheknow
D.hecouldn'tknow
28.______catchingthefeverhimselfthemankindlycarriedthesickchildhome.
A.AheadofB.AtthesightC.AttheriskofD.Bywayof
29.Ienjoytheconcertlastnight;theyplayed_____beautifulmusic.
A.suchB.suchaC.soD.soa
30.Takethisboxand______youcanfindenoughspace.
A.putitwhich
B.putupitwhichplace
C.putitwherever
D.putitinwhere
四、日常會(huì)話(2題)31.Eloise:Whatareyoudoingthisweekend?Helen:Iamnotsure_56__?Eloise:Iwasthinkingofmaybetakingadrivetothebeach.Helen:Thatsoundslikeagreatidea!Eloise:_57__?Helen:Sure,Iwouldlovetogowithyou._58__?Eloise:Ithoughtthatwecouldleavearound8:00onSaturdaymorning.Helen:Thatwouldgiveusplentyoftimetoexplore._59__thereisamusicfestivalonthebeachinSantaBarbara?Eloise:_60___.Helen:Wellthen,['llseeyouonSaturday.Thanksforaskingmetogowithyou.
56._____A.Haveyouplannedtoanothercity
B.Whatareyoudoing
C.Whenwouldyoubeleaving
D.Wherehaveyoubeen
E.Wouldyoubeinterestedinjoiningme
F.Didyouknowthat
G.Don'tyouwanttoinvitesomeone
H.Thatwaspartofmyplan
32.PickoutfiveappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguebyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.
A.seeyoutomorrowB.Ihaveyourname
C.checkinD.Ihaveone
E.totakealookF.youwant
G.areyouinterestedinH.Ihavetoputyouinthewaitinglist
Blanca:Hello.I'mcallingabouttheapartmentyouadvertised.
Manager:Yes.Whatkindofapartment【56】.
Blanca:I'minterestedinaone-bedroom.Doyouhaveanyavailable?
Manager:Yes.【57】.Whendoyouneedit?
Blanca:Sometimearoundnextweek.MayIcomeovertomorrow【58】?
Manager:Sure.Whattimewouldyouliketocome?
Blanca:Howabout10am?
Manager:Good.May【59】,please?
Blanca:MynameisBlanca.
Manager:Blanca.I'll【60】.
(57)
五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是劉吉,工作是辦公室職員,寫(xiě)封信給一位俱樂(lè)部的經(jīng)理,內(nèi)容包括:(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來(lái)訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類(lèi)文件);(2)希望成為該俱樂(lè)部的一員,參加那里的活動(dòng);(3)你的嗜好和興趣(如讀書(shū)、唱歌、烹飪);(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂(lè)部的費(fèi)用、俱樂(lè)部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。
六、寫(xiě)作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowritealetterin100-120wordsaccordingtothefollowingsituations.
你是Nancy,你的朋友Tom請(qǐng)你周末和他一起去他承德的家里玩,但是你有事不能去。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封信,向他表示感謝,解釋你周末的安排,告訴他另找時(shí)間再去。
參考答案
1.A根據(jù)第一段,他們認(rèn)識(shí)不久,當(dāng)Emma提到?jīng)]別的事可做時(shí),Alex就去拿書(shū)給她看,說(shuō)明Alex很重視他與Emma的友誼,借給她書(shū)看只是為了表示友好而無(wú)其他目的。所以選A項(xiàng)。
2.C
3.C解析:重點(diǎn)在最后一段。Thereareprobablynoquestionswecanthinkupthatcan'tbeanswered,soonerorlater...(人類(lèi)能夠想到的問(wèn)題沒(méi)有不能解決的),說(shuō)明了作者對(duì)于人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)前景的態(tài)度是自信的。
4.D33.答案為D
根據(jù)第二段Thenumberofpolicemanavailablewasfarfromenough...可知警察人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于搶劫者,使搶劫者能夠逃脫。
5.C參見(jiàn)第五段。Hale說(shuō)今天的人們用得更多的是電子郵件。
6.D推理判斷題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】全文講述打盹的好處,所以本文的目的是勸人們學(xué)會(huì)打盹。
7.D倒數(shù)第二段。隨著時(shí)間的改變,人們對(duì)離婚的態(tài)度也在發(fā)生變化。比如,現(xiàn)在有一些咨詢(xún)機(jī)構(gòu)為離婚者及家屬服務(wù)。
8.B
9.B解析:文章指出,大學(xué)教育不會(huì)給每個(gè)學(xué)生帶來(lái)奇跡,并分析了原因。最后說(shuō)一些教育學(xué)家和觀察家已經(jīng)公開(kāi)表明:大學(xué)對(duì)所有的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),并不是惟一的出路,所以B正確。
10.B解析:根據(jù)文章內(nèi)容,可知B項(xiàng)不正確,courttennis并不是MajorWalterWingfield發(fā)明的。
11.D
12.B
13.D解析:根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則,only加狀語(yǔ)放在句首,句子要倒裝。
14.A根據(jù)前文“車(chē)壞了,我去找他”可知是去修車(chē),故應(yīng)選A項(xiàng)。
15.D解析:劉翔說(shuō)他從沒(méi)想過(guò)會(huì)破世界紀(jì)錄。
16.B
17.C解析:beconsideredas意為“被認(rèn)為是”。
18.D根據(jù)文章中心可知:我考試中理論知識(shí)還不錯(cuò),但實(shí)際動(dòng)手能力不是很強(qiáng)。因此對(duì)于這種實(shí)踐性較強(qiáng)的問(wèn)題,不會(huì)反應(yīng)那么敏捷。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
19.D
20.B解析:獲得第二名的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員DominiqueArnold,他在比賽中大部分時(shí)間都是處于領(lǐng)先地位,最后以12秒90的成績(jī)完成這場(chǎng)比賽。
21.B解析:本題考固定搭配。beeconomicalof意思是“節(jié)省……”,符合題意。本句大意為;這車(chē)非常省油。
22.D解析:本題測(cè)試強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句形式.本句大意為:是誰(shuí)上午來(lái)了電話?
23.A
24.C參考譯文:瑪麗把她的鑰匙落在了辦公室,所以她進(jìn)不了家門(mén)。把什么東西忘在什么地方的“忘”不是"forget",而應(yīng)該是“l(fā)eave”,在此題中應(yīng)該用過(guò)去式“l(fā)eft”,“進(jìn)不了家門(mén)”就是“被鎖在家門(mén)外面”,應(yīng)該用被動(dòng)“bekept”,故選C。
25.C空格前后兩個(gè)分句在時(shí)間上存在先后關(guān)系,因此選before。
26.attendance
27.C本題為倒裝句問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)合否定詞如no,not,neither,never或豐否定詞如little,seldom,barely,rarely的狀語(yǔ)放在句首時(shí),句子(主句)用倒裝。因此本題應(yīng)選C。本句大意為:一直到史密斯先生到中國(guó)后他才知道中國(guó)是個(gè)什么樣的國(guó)家。
28.C解析:attheriskof意為“冒……的危險(xiǎn)”。attheheadof“在……最前面,居……首位”。
29.A解析:這里要強(qiáng)調(diào)的是名詞:音樂(lè)。所以應(yīng)用such修飾。so修飾形容詞。music是不可數(shù)名詞,不能用不定冠詞。所以應(yīng)選擇A項(xiàng)。
30.C解析:and連接兩個(gè)并列的祈使句,根據(jù)語(yǔ)境,后一祈使句中應(yīng)含一地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,只有C正確。
31.B這是有關(guān)周末計(jì)劃的一段對(duì)話。
Eloise:你這個(gè)周末準(zhǔn)備干什么?
Helen:還不知道呢。你準(zhǔn)備干什么?
Eloise:我在考慮開(kāi)車(chē)去海灘。
Helen:聽(tīng)來(lái)不錯(cuò)!
Eloise:你愿意跟我一起去嗎?
Helen:當(dāng)然,非常愿意。你什么時(shí)候出發(fā)?
Eloise:我想,咱們可以在周六早上8點(diǎn)出發(fā)。
Helen:我們可以有足夠的時(shí)間游覽。你知道嗎,圣巴巴拉海灘有音樂(lè)節(jié)。
Eloise:這正是我計(jì)劃的一部分。
Helen:好極了。咱們周六見(jiàn)。謝謝你邀我與你同行。
32.GG解析:這是一段租房的對(duì)話。租房通常使用interest這個(gè)詞問(wèn)對(duì)方想租什么樣的。Want通常是指買(mǎi)。另外,選項(xiàng)F沒(méi)有動(dòng)詞,不符合語(yǔ)法。選項(xiàng)C是正確的。
33.Ⅵ.Writing2006年末最新頒布的《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(專(zhuān)科起點(diǎn)升本科)》對(duì)英語(yǔ)短文寫(xiě)作(第六部分)的要求為:一個(gè)小題,滿(mǎn)分25分,要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫(xiě)出一篇100~120問(wèn)的短文。同時(shí)還要求,在短文寫(xiě)作中,要考慮“文章的特定文體格式”?!案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語(yǔ)命題作文寫(xiě)作,通常以論說(shuō)文、說(shuō)明文寫(xiě)作格式為主,內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題;還可意指英語(yǔ)信函、便條寫(xiě)作,通常以英語(yǔ)信函寫(xiě)作中常用的“混合式”格式為主,內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘I钪械慕煌鶈?wèn)題新大綱指的是后者。在具體短文寫(xiě)作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面:(1)避免使用“過(guò)分”詞句,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要有些英語(yǔ)初學(xué)者會(huì)覺(jué)得,在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中,使用的“大問(wèn)”越多,水平就越高,這是一種不正確的看法,因?yàn)檫@會(huì)在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中導(dǎo)致“過(guò)分”用詞的問(wèn)題。考生作文在內(nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景,應(yīng)采取語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的行文方式。下面列出一些在寫(xiě)作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語(yǔ):括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)
括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用縮寫(xiě)形式等過(guò)于口語(yǔ)化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫(xiě)形式,如:不應(yīng)使用"itdidn't”,而應(yīng)使用“itdidnot”;不應(yīng)使用"they've”,而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語(yǔ),如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫(huà)龍點(diǎn)睛”等寫(xiě)作方法在中文短文寫(xiě)作中無(wú)可非議,但不能使用在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中。例如,中文信件的開(kāi)頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來(lái)信,深感欣慰。好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。不知你的……如何?”等,此類(lèi)句式不應(yīng)在英語(yǔ)信函短文寫(xiě)作開(kāi)頭處使用。原因是,此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅??荚囍杏⒄Z(yǔ)短文寫(xiě)作有字?jǐn)?shù)限制,寫(xiě)得太長(zhǎng)同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫(xiě)作時(shí),考生應(yīng)注意以下方面:(1)短文寫(xiě)作情景分析中文情景寫(xiě)作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫(xiě)作的謀篇布局信函短文寫(xiě)作的謀篇布局的含義為信函寫(xiě)作格式。信函短文寫(xiě)作采用的是英語(yǔ)信函寫(xiě)作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61.參考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iwork
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