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文檔簡介

三年級心理健康教育主題班隊會時間:2022/6/14地點:三年級教室一、目的:現(xiàn)實和未來都要求人們從小學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競爭?,F(xiàn)代社會的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會的發(fā)展變化對學(xué)校培養(yǎng)的人材提出了更高的要求。讓同學(xué)們懂得非但要有強(qiáng)健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。二、活動目標(biāo):1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中往往會遇到挫折,人人都不可避免。2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。3、每一個人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。1、心理小測試題。(抽獎紙條8張)2、小花54朵(明天我提供)四、活動過程:(一)快樂的花兒A同學(xué)們,萬物滋潤,百花盛開,聽,大自然中花開的聲音,多么美妙,充滿生機(jī),充滿活力,你的桌上也有一朵這樣的花。B這朵漂亮的小花就代表你自己,花是漂亮的,你同樣是漂亮的。人人都說生命如花,讓我們來欣賞一下花開的情景。(放影像大屏幕上浮現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花)老師(手指畫面):花兒在陽光、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此漂亮。生命如花,你手中那朵漂亮的小花宛然就是你自己。A:我們?nèi)司拖窕▋阂粯?,并非一路全是陽光和雨露,難免要經(jīng)歷“蟲害”“風(fēng)雨”,我們就是那在老師和家長的呵護(hù)下長大的花兒,又如何讓我們這一朵朵小花在風(fēng)雨后綻放得更漂亮呢?(二)心情變化B今天帶來了個盒子。有幾件禮物送給大家,要你自己用手伸進(jìn)盒子里去取。(一個盒子有8張紙團(tuán),分別請每組選一位同學(xué)上去模,只能摸出一個,多則取銷)大家看他們的表情。也讓他們說說心理變化。)(體驗情緒:你想知道里面有什么禮物嗎?一一“好奇”的情緒,著急的情緒手伸進(jìn)盒子之前一一“緊張”的情緒,期待的情緒手觸摸到禮物時——“疑惑、緊張或者膽怯”的情緒,興奮的情緒拿出禮物時一一“高興或者膽怯”的情緒,他們在取禮物的過程中,體驗到了各種情緒,失落與歡躍,羨慕與沮喪,成功與機(jī)遇)(三)戰(zhàn)勝挫折與艱難A剛才大家也知道得到禮品而高興,沒有得到而沮喪,同樣我們遇到艱難時也難免會泄氣,這時我們要學(xué)會堅持不懈的精神。B格言“我覺得坦途在前,人又何苦因為一點小障礙而不走路呢?一魯迅”故事1放影像(海倫姐姐)同學(xué)們你們遇到挫折和艱難時是怎樣做的呢?請同學(xué)舉手回答。(A、發(fā)泄法:打枕頭,寫日記……B轉(zhuǎn)移法:到外面玩,做別的自己愛慕的事……C、換位法:別人遇到此事,會怎樣做D、求助法:找人傾訴,尋覓辦法……)名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭,可以多學(xué)點格言,名言。A故事2前幾天電視焦點節(jié)目中有個故事有個同學(xué)他很胖成績也不好,特殊羨慕和妒忌他們班上的另一個成績好的同學(xué),有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢?(結(jié)果他想了一個辦法,就叫人把好同學(xué)打了一頓進(jìn)了醫(yī)院,而耽誤了學(xué)習(xí),最后他家賠了許多醫(yī)藥費,也被學(xué)校開除了)這種心理存在這嚴(yán)重的不健康,是妒忌的扭曲表現(xiàn)。B故事3,挫折中成才的故事張海迪腳殘而自強(qiáng)不息成為了作家等名人在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,事在人為,勇往直前,盡自己的努力,老師和家長知道孩子已經(jīng)努力,也就問心無愧了。五、總結(jié)(《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲大家一起)老師講:成長的路上有陽光,有風(fēng)雨,就看我們?nèi)绾蚊鎸Γ獙W(xué)會與命運抗?fàn)?,笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里才干見到彩虹呢。三年級防雷擊安全教育主題班會一、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害雷電全年都會發(fā)生,全國各地都有,而強(qiáng)雷電多發(fā)生于春夏之交和夏季。我國西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。.雷雨天易發(fā)生雷擊的場所(1)地勢較高處的校舍。(2)無防雷設(shè)施的校舍。(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。(4)露天游泳池、開闊的水域或者小船上,樹林的邊緣。(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。(7)孤立的煙囪或者大樹(山頂孤立的大樹下特別危(wei)險)。(8)空曠地帶孤伶伶的棚屋、崗?fù)さ取?雷雨天易引起雷擊的行為(1)大開門窗,赤腳站在泥地或者水泥地上。(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建造物外墻。(3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。(4)用噴頭洗澡。(5)在曠野中打傘或者高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。(6)進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。二、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害(1)主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠(yuǎn)離風(fēng)險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進(jìn)行定期檢測,及時維護(hù);清除或者移栽距校舍較近的高大樹木。(2)雷雨多發(fā)地區(qū),學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組,組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。(3)建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動學(xué)校雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。(4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報傳達(dá)制度,及時向老師傳達(dá)氣象狀況,引起師生重視,提前準(zhǔn)備。(5)利用全校教職工會議、專題培訓(xùn)、廣播、標(biāo)語、黑板報、印發(fā)防雷擊小報等形式,大力宣傳雷電產(chǎn)生的原因及如何預(yù)防等知識,增強(qiáng)師生的防雷擊意識及防雷擊能力。(6)教師要在學(xué)生中開展防雷擊知識專題教育、防雷技能訓(xùn)練,要求學(xué)生時時警惕,竭力避免雷擊事故的發(fā)生,在遇到雷電來暫時能應(yīng)知應(yīng)會。具體的室內(nèi)、室外的避雷方法室內(nèi)避雷◎雷雨天氣時,要注意關(guān)好門窗,以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入?!蚶子晏鞖鈺r,最好把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。◎雷雨天氣時,不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話?!蚶子晏鞖鈺r,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建造物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上?!虿灰诶纂娊患訒r用噴頭洗澡。戶外避雷◎即將尋覓避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或者鋼筋混凝土的建造物等處所,但是注意不要挨近防雷裝置的任何部份;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心?!蛉缭诶纂娊患訒r,頭、頸、手處有螞蟻爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動作,并拿掉身上佩戴的金屬物品,如發(fā)卡等。◎不要待在露天游泳池、開闊的水域或者小船上,不要停留在樹林的邊緣。◎不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近?!虿灰A粼阼F軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。◎不要挨近孤立的大樹或者煙囪(山頂孤立的大樹邊特別危(wei)險)。◎不要躲進(jìn)空曠地帶孤伶伶的棚屋、崗?fù)だ铩!虿灰嗽跁缫爸写騻慊蛘吒吲e羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等?!驊?yīng)即將住手打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動?!虮苊忾_摩托車、騎自行車,更不能在雷雨中快速開摩托車、騎自行車?!蛉嗽谄?yán)镆P(guān)好車門、車窗。◎多人一起在野外時,應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。◎高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危(wei)險地帶?!蛏硖幙諘绲貛б岁P(guān)閉手機(jī),更不能撥打電話。(7)加強(qiáng)家校聯(lián)系,要求學(xué)生向家長及鄰居講解防雷擊知識,讓防雷擊知識家喻戶曉,人人皆知。學(xué)校要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,通過以上措施,增強(qiáng)師生防雷擊的意識和預(yù)防雷擊的能力,最大限度地保護(hù)師生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。三、雷電發(fā)生先后的注意事項.雷電發(fā)生前當(dāng)校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時:(1)切斷校園內(nèi)包括微機(jī)房、遠(yuǎn)程教育室、教室、辦公室等場所的一切電源。(2)班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。(3)根據(jù)天氣狀況,學(xué)??蛇m當(dāng)調(diào)整放學(xué)時間,避開雷雨時段。.雷電發(fā)生時(1)應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害。(2)不得打電話或者接聽手機(jī)。(3)不要挨近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方,不要赤腳站在泥地和水泥地上。.雷擊傷害事故發(fā)生后(1)即將啟動雷擊事故應(yīng)急預(yù)案。(2)撥打120、999急救電話,并及時通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人即將趕赴現(xiàn)場或者醫(yī)院。(3)受雷擊而燒傷或者嚴(yán)重休克的人,他的身體是不帶電的,搶救時不要有顧慮,應(yīng)該迅速撲滅他身上的火,實施緊急搶救;若傷者失去知覺,但有呼吸和心跳,則有可能自行恢復(fù)

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