2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點中學八年級(下)期中英語試卷一、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)KatieBooserisa(1)______teacheratFranklinElementarySchoolinCalifornia,USA.Everydayshesaysinspirational(鼓舞人心的)wordstogetherwithher(2)______.Forexample,shesays"Ibelievein(3)______","Iamstrong",and"Iamsmart".Shehasdonethiswithevery(4)______forthepast10years.

Katiegotthe(5)______fromherteachers.Theytaughtherhowtobelieveinherself(6)______shewasstudyinginschool."Asastudent,Iwasaworriedkid.Iwasalways(7)______beforeacompetitionorabigexam,"Katiesaid."Those'Iam'wordsfrommyteachers(8)______mealot.Bysayingthesewords,Ibecamemoreconfident.Thatwasgoodformy(9)______."

Katiewantstohelpherstudentsinthe(10)______way.Shebelievesthesewordscanplaya(11)______inhelpingthembuilduptheirconfidence.Everyday,she(12)______themtosaymanyinspirationalwordsbothinsideandoutsidetheclassroom."Itisreally(13)______,especiallyduringCOVID-19,withsomuchoutofourcontrol,"saidKatie."Thewordswesayaregreatinclassandanywaythey'regreatoutintherealworld."ThankstotheinspiringworkofKatie,herstudents'confidence(14)______.Sheishappytobeabletomakeadifferenceinthekids'lives.Andshe(15)______herstudentscanalsomakeadifferenceintheworldinthefuture.1.

A.35-years-old B.35yearsold C.35-year-old D.352.

A.students B.neighbors C.parents D.friends3.

A.ourselves B.themselves C.myself D.yourself4.

A.group B.class C.boy D.girl5.

A.news B.dream C.problem D.idea6.

A.if B.since C.while D.until7.

A.nervous B.surprised C.excited D.lucky8.

A.paid B.trained C.thanked D.helped9.

A.kindness B.development C.experience D.journey10.

A.same B.common C.natural D.foreign11.

A.game B.deal C.sign D.part12.

A.accepts B.teaches C.chooses D.sends13.

A.free B.simple C.useful D.strong14.

A.stops B.improves C.happens D.changes15.

A.hopes B.wonders C.explains D.advises二、補全對話-填空(本大題共2小題,共15.0分)16.A:Hi,I'mTom.I'mnewintown.

B:Hi,I'mMary.Welcometotheneighborhood(街區(qū)).(1)______

A:It'sfantastic,butIstilldon'treallyknowmywayaround.(2)______

B:Well,thereisamarketnearhere.Thefruitthereisveryfresh.

A:Great.(3)______

B:Sure.Godownthestreet,andturnrightatthebank.Youcanfinditonyourleft,andalibraryisacrossfromit.

A:Thankyou!Bytheway,doyoulikesports?(4)______

B:Goodidea.Doingsportsisgoodforhealth.Andthereisagoodplaceforhiking.

A:Really?Howcanwegetthere?

B:(5)______

A:OK!

A.Ilikeplayingsports.

B.Howdoyoulikeitsofar?

C.Let'srideourbikesthere!

D.WherecanIseethelatestmovies?

E.Canyoushowmehowtogetthere?

F.CouldyoutellmewhereIcangetsomefruit?

G.Wouldyouliketogohikingwithmethisweekend?(1)(2)(3)(4)(5)17.A:Hi,Tom!Comein,please.

B:Hi!(1)?.

A:I'mlookingforinformationaboutSydneyontheinternet.I'mgoingtoSydneyformyholiday.

B:(2)?

A:No,butmyfatherhasbeentheretwice.Hetoldmethereweremanyplacesofinterestthere.

B:(3)?

A:I'mleavingat9a.monFriday,July.

B:(4)?

A:Iwillgotherebyplane.

B:haveyoueverflowninaplane?

A:(5).

B:Youmustbeexcitedwhenyouflyinaplane.

A:Really,Ican'twaitforit.(1)(2)(3)(4)(5)三、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)AStudentVolunteersNeededAreyoulookingforsomethingfun?Doyouwanttohelpothersinyoursparetime?Thenjoinustobeavolunteer.

SunnyChildren'sHospital

Fourpeopleareneeded

SpendFivedaysamonth

Begoodwithkids

Playfungameswithkids

Tel:5938-3625HomeLove

HelpoldpeoplerepairthingsHaveskillsinrepairingSpendthirtyhoursamonthTel:5742-3625BlueWaterBeach

Collectandcarryrubbish

CleanupthebeacheverySundaymorningTel:7204-4160SOSChildren'sVillage

FiveEnglishteachersareneededOutgoingwithalovingheart

Spendoneweekamonth

Tel:6368-274518.IfyouchoosetovolunteerforBlueWaterBeach,youmustworkthere______.A.onceaweek B.twiceamonth

C.foroneweekamonth D.forsixdaysaweek19.Thispassageisprobablyfroma______.A.travelguide B.diary C.storybook D.newspaper20.WhichofthefollowingisNOTRIGHT?______A.Youcancall5742-3625tobeavolunteerforHomeLove.

B.YoushouldbeoutgoingifyouwanttojoinSOSChildren'sVillage.

C.VolunteersinSunnyChildren'shospitalshouldknowEnglish.

D.BlueWaterBeachneedsvolunteerstocleanupthebeach.BChinesehasahistoryofthousandsofyears.ButPinyindoesn't.IttellspeoplehowtopronounceChinesewords.Thisyear,Pinyinturns65yearsold.

In1958,Chineselinguist(語言學家)ZhouYouguangandhisteammadePinyin.Beforethat,ChinesepeopleusedmanyotherwaystoshowhowtopronounceChinesewords.ButthesewaysarenotaseasyastouseasPinyin.BecauseofPinyin,morepeoplelearnhowtoread.

Pinyinisabigpartofourdailylife.WelearntospeakPutonghuawiththehelpofPinyin.WewriteChinesecharactersoncomputersbyusingPinyin.

Pinyinisyoung.ButitisnowverypopularoutsideChina.ItisbecomingabridgebetweenChinaandtheworld.ManypeoplearoundtheworldstarttolearnChinesebylearningPinyin.Youmightsay"nihao"tomean"hello"toaforeignfriend.

PeopleareusingPinyinmoreoftenthanbefore.Forexample,fewerforeignersuse"dumplings".Theyliketouse"jiaozi".And"mantou"isfor"steamed-bun".TheOxfordEnglishDictionary(《牛津英詞典》)hasmorethan100ChinesewordsinPinyin,suchasZhongguomengfor"Chinesedream"andwanggoufor"onlineshopping".21.ChinesepeoplebegantousePinyin______.A.hundredsofyearsago B.thousandsofyearsago

C.65yearsago D.afewyearsago22.Paragraph3tellsus______.A.whypeoplestartedusingPinyin B.howpeoplestartedusingPinyin

C.whatpeopleusePinyinfor D.WhatwillhappentoPinyin23.TheOxfordEnglishDictionarynow______.A.helpsforeignerslearnPinyin

B.ismorepopularinChina

C.hasmoreChinesecharactersthanbefore

D.hasmorePinyinthanbefore24.WhichofthefollowingisTRUEaboutthearticle?______A.PinyinhelpsforeignerslearnChinese.

B.PinyinhashundredsofEnglishwords.

C.PinyinisasoldasChinesewords.

D.PinyinisaseasyasEnglishwords.CEveryoneknowsthatgoodsleepisimportantforourhealth.Noteveryoneknowshowimportantitistosleepinthedark.Anewreportsayssleepingwiththelightoncouldbebadforourhealth.Researcherssayturningoffthelightwhenwesleephelpstokeepawayfromdiabetes(糖尿?。゛ndheartdisease.Sleepingwiththelightoncouldincreasetheriskofgettingthesediseases.Theresearcherssaidaround40percentofpeoplesleepwithsomekindsofartificial(人工的)light.Theysaidevenlightfromatelevisionoranalarmclockcouldbebadforourhealth.Theyaddedthattheworstthingtosleepwithisamainlight.Sleepinginthedarkismoredifficultforpeoplewholiveincities,wherethereisalotofoutdoorlightatnight.

TheresearchersarefromtheNorthwesternUniversityFeinbergSchoolofMedicineinChicago,theUSA.Theleadresearcher,Dr.PhyllisZee,isanexpertinsleepmedicine.Shesaiditishealthierforustoturnoffalllightswhenwesleep.Herteamdidastudyofthebloodsugarlevelsof20peopleafternightsofsleep.Thepeoplewhosleptwithalightonhadhigherbloodsugarlevelsthenextmorningcomparedtothosewhosleptintotaldarkness.Dr.Zeesaiditcanstimulate(刺激)brainactivity,whichraisesbloodsugarlevels.Shesaidtherearethreethingswecandotoreducetheriskofillness:turnoffthelights,neversleepwithwhiteorbluelightandwearaneyemask.25.Accordingtothetext,whatwillprobablyhappenifwealwayssleepwiththelighton?______A.It'shelpfultokeepawayfromdiabetesandheartdisease.

B.It'smoredifficulttosleepinthedark.

C.Itmayincreasetheriskofgettingsomediseases.

D.It'smoreoftentosleepwithsomekindsofartificiallight.26.WhichofthefollowingisNOTthewaytoreducetheriskofillnesscausedbylight?______A.Eatinglesschocolate.

B.Turningoffthelights.

C.Neversleepingwithwhiteorbluelight.

D.Wearinganeyemask.27.Whatdoestheunderlinedword"it"referto?______A.Thedarkness. B.Thelight.

C.Thebrainactivity. D.Thebloodsugarlevel.28.Whatisthebesttitleforthetext?______A.Thegoodsleep B.Sleepandlight

C.Theartificiallight D.TheworsttimetosleepDItisreportedthatsomedevelopedcountrieshaveshippedbrokenpartsofcomputerstoChina.Suchathingcanbefoundeverydayalthoughitisagainstinternationallaws.LastmonthHongKongofficersfound131,000kilogramsofbrokencomputers,TVsandphonessentfromJapan.

Thingslikethesearecalledelectronicwaste,ore-waste.Dealingwithe-wasteisnotaneasyjobbecausedangerouspoisons(毒)likemercury(汞)andlead(鉛)canbefoundinthem.Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealtwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.Itmaybehundredsofyearsbeforetheyarereallygoneintheearth.

ManyplacesinChinaarepollutedbye-waste.GuiyuinGuangdongProvinceisoneofthem.Thistownisnamedas"thee-wastecapitaloftheworld".Ithastodealwith1.5millionkilogramsofe-wasteeachyear,fromwhichitmakes75millionyuan.Butitcomesatacost.Manyofthepoisonsine-wastefindtheirwayintotheenvironment.

Plasticisburnedoutdoorsandchemicalwaterispouredintorivers.Greenpeace,anenvironmentalgroup,hasfoundtheair,theearthandtheriversinGuiyubadlypolluted.

TheChinesegovernmentwantsthecountrytodevelop,butinawaythatdoesn'tdoharmtotheenvironmentandpeople'slife.Thisyear,Chinapresentsanewprotectionlaw,thestrictestonewehaveeverhad.ComputercompanieslikeLenovoandDellwillbeaskedtotakebacktheiroldcomputers.Thisisbecausethecompaniesthatmakecomputersknowbesthowtodealwiththemsafely.Hopefully,theproblemwithe-wastewillbesolvedinthenearfuture.29.Theunderlinedword"buried"probablymeans______inthepassage.A.焚燒 B.障礙 C.回收 D.掩埋30.ThetownofGuiyuinGuangdongProvince______.A.isthee-capitaloftheworld B.hasseriouse-wastepollution

C.dealswithe-wastesafely D.spendsmuchmoneyone-waste31.Thisyear,theChinesegovernment______.A.triedtochangepeople'slife

B.closedsomecomputercompanies

C.madeanewenvironmentprotectionlaw

D.askedpeopletohandintheiroldcomputers32.Thepassageismainlyabout______.A.thewayindealingwithe-waste

B.thecostofburninge-waste

C.thee-wasteprobleminChina

D.theneedtopassalawagainste-waste四、閱讀填空(本大題共1小題,共15.0分)33.InNovember1979,Englishstudents(1)______(be)abletowatchanewTVprogramcalledMonkey.Mostofthemwerehearingthisstory(2)______thefirsttime.However,thisstoryisnotnewto(3)______(China)children.TheMonkeyKingorSunWukongisthemaincharacterinthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.

TheMonkeyKingisnotjust(4)______normalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!Thisisbecausehecanmakeseventy-twochangestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.Butunlesshecanhidehistail,hecan'tturn(5)______(he)intoaperson.(6)______(fight)badpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.Sometimeshecanmakethesticksosmall(7)______hecankeepitinhisear.Atothertimes,heisabletomakeitbigandlong.

Sofar,thechildrenofChina(8)______(love)theMonkeyKingformanyyears.AndassoonastheTVprogramcameoutmorethan30(9)______(year)ago,Westernchildrenbecame(10)______(interest)inreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、單句語法填空(本大題共10小題,共10.0分)34.Everything

is______

(do).

Let's

begin

our

breakfast.35.It'seasytomakeaspeechandyoudon'tneed______(be)nervous.36.Haveyouenteredawriting______(compete)before?37.Everydaysheisthefirststudent______(arrive)attheschool.38.Thegirlscan'thelp______(cry)atthesadnews.39.There______(be)someimportantnewsinyesterday'snewspaper.40.Theywantahomebuttheycan'tafford______(buy)ahouseinthecity.41.Hastheboy______(catch)acold?42.Hewasvery______(excite)whenhesawhisoldfriends.43.We______(be)verybusysincethenewtermbegan.六、書面表達(本大題共1小題,共15.0分)44.假如你校正在進行"健康生活"征文活動,請你以"GoodWaystoKeepHealthy"為題,寫一篇100詞左右的英語短文,從飲食、運動及心情等方面說明如何保持健康。

要求:

(1)語句通順、意思連貫、語法正確;

(2)文章中不能出現(xiàn)真實姓名、校名和其他真實信息。

GoodWaystoKeepHealthy__________________________________________________________________________________________

答案和解析1~15.【答案】C、A、C、B、D、C、A、D、B、A、D、B、C、B、A【解析】(1)考查復合形容詞。句意:Katie

Booser是一個35歲的美國加州富蘭克林小學老師。A.35-years-old,表達錯誤;B.35

years

old,35歲,作表語;C.35-year-old,35歲的,復合形容詞,作定語;D.35,省略了yearsold,35歲。根據(jù)語境,可知修飾空后名詞teacher,作定語,因此用復合形容詞35-year-old,故選C。

(2)考查名詞。句意:她每天跟她的學生們一起說鼓舞人心的話語。A.students學生;B.neighbors鄰居;C.parents父母;D.friends朋友。根據(jù)前文,可知Katie

Booser是一位老師,因此她跟她的學生們說鼓舞人心的話語,故選A。

(3)考查反身代詞。句意:例如,她說,"我相信自己"、"我很堅強"、"我是聰明的"。A.ourselves我們自己;B.themselves他們自己;C.myself我自己;D.yourself你自己。根據(jù)后文"I

am

strong",and

"I

am

smart"("我很堅強""我很聰明")可知,Katie

Booser教給學生們說的激勵話語,因此是"I

believe

in

myself"我相信自己,故選C。

(4)考查名詞。句意:她在過去10年里和她的學生一起這樣做。A.group組,群;B.class班級,課堂,同學;C.boy男生;D.girl女生。根據(jù)語境,可知Katie

Booser在過去10年里和她的學生一起這樣做,故選B。

(5)考查名詞。句意:Katie從她的老師們那里得到的想法。A.news新聞,消息;B.dream夢;C.problem問題,麻煩;D.idea主意,想法。根據(jù)后面"from

her

teachers"可知,Katie從她的老師們那里得到的啟發(fā)或想法,故選D。

(6)考查連詞。句意:她在上學的時候,他們教她如何相信自己。A.if如果,是否;B.since自從;C.while當?shù)臅r候;D.until直到為止。根據(jù)語境,可知前文"They

taught

her

how

to

believe

in

herself

"(他們教她如何相信自己)是主句,后文"she

was

studying

in

school"(她在學校學習)是從句,表示時間,因此是她在上學的時候,老師們教她如何相信自己,因此是while引導的時間狀語從句,故選C。

(7)考查形容詞。句意:我總是在比賽或大型考試之前會緊張。A.nervous緊張的;B.surprised驚訝的;C.excited興奮的;D.lucky幸運的。根據(jù)前文"As

a

student,I

was

a

worried

kid."(作為一名學生,我是焦慮的孩子。)可知,Katie在比賽或大型考試之前會緊張,故選A。

(8)考查動詞。句意:來自老師的那些"我是"的話給了我很大的幫助。A.paid支付;B.trained訓練;C.thanked感謝;D.helped幫助。根據(jù)后文"By

saying

these

words,I

became

more

confident."(通過說這些話,我變得更加自信。)可知,來自老師的那些"我是"的話給了她很大的幫助,故選D。

(9)考查名詞。句意:那對我的發(fā)展有好處。A.kindness好心,善良;B.development發(fā)展;C.experience經(jīng)驗,經(jīng)歷;D.journey旅行,旅程。根據(jù)前文"By

saying

these

words,I

became

more

confident."(通過說這些話,我變得更加自信。)可知,老師的話給了很大幫助,變得更有信心,因此對她的發(fā)展是有好處的,故選B。

(10)考查形容詞。句意:Katie想用同樣的方式幫助她的學生們。A.same同樣的,相同的;B.common普通的,普遍的,共同的;C.natural自然的;D.foreign外國的。根據(jù)后文"She

believes

these

wordscan

..."(她相信這些話能),可知Katie想用說鼓舞人心的話幫助她的學生們,因此是以同樣的方式,inthesameway,固定短語,故選A。

(11)考查名詞。句意:她認為這些話可以在幫助他們建立信心發(fā)揮作用。A.game游戲,比賽;B.deal協(xié)議;C.sign標志;D.part部分。根據(jù)語境,可知考查固定短語playapartin,在發(fā)揮作用,參與,因此她認為這些話可以在幫助他們建立信心發(fā)揮作用,故選D。

(12)考查動詞。句意:每天她在教室內(nèi)外教他們說許多鼓舞人心的話。A.accepts接受;B.teaches教,授;C.chooses選擇;D.sends發(fā)送。根據(jù)前文內(nèi)容和句子結(jié)構(gòu),可知后面跟todo不定式作賓補,因此是Katie教學生們說鼓舞人心的話語,teachsbtodosth教某人做某事,句子用一般現(xiàn)在時,主語she是第三人稱單數(shù),故選B。

(13)考查形容詞。句意:"真的很有用,特別是在新冠肺炎疫情期間,有太多事兒我們無法控制,"Katie說。A.free免費的,自由的,空閑的;B.simple簡單的;C.useful有用的;D.strong強壯的。根據(jù)后文"especially

during

COVID-

19,with

so

much

out

of

our

control"(特別是在新冠肺炎疫情期間,有太多事兒我們無法控制)可知,人們的情緒壓抑的時候,鼓舞人心的話語是非常有用的,故選C。

(14)考查動詞。句意:多虧了凱蒂的鼓舞人心的工作,她學生們的信心得到了提升。A.stops停止,阻止;B.improves提高,改善;C.happens發(fā)生;D.changes改變。根據(jù)句子主語"her

students'

confidence"(她學生們的信心)和語境,可知多虧了凱蒂的鼓舞人心的工作,學生們的信心得到了提升,句子用一般現(xiàn)在時,主語her

students'

confidence是第三人稱單數(shù),故選B。

(15)考查動詞。句意:并且她希望她的學生也可以在未來對世界產(chǎn)生影響。A.hopes希望;B.wonders想知道;C.explains解釋;D.advises建議,提議。根據(jù)后文"her

students

can

also

make

a

difference

in

the

world

in

the

future"(她的學生也可以在未來對世界產(chǎn)生影響)可知,這是Katie的希望,句子用一般現(xiàn)在時,主語she是第三人稱單數(shù),故選A。

短文主要寫了Katie

Booser是一位來自美國加利福尼亞州富蘭克林小學的鼓舞人心的老師。她每天與學生一起說一些鼓舞人心的話語,例如:"我相信自己","我很堅強"和"我很聰明"。她過去10年一直這樣做。Katie從她的老師那里得到了這種鼓勵。在學校學習時,她的老師教會了她如何相信自己。Katie希望以同樣的方式幫助她的學生,她相信這些話語可以幫助他們建立自信。由于Katie的鼓舞人心的工作,她的學生的自信心得到了提升。她很高興能夠在孩子們的生活中產(chǎn)生影響,并且希望她的學生將來也能在世界上產(chǎn)生影響。

首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學語法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

16.【答案】【小題1】B【小題2】F【小題3】E【小題4】G【小題5】C【解析】(1)根據(jù)下文It's

fantastic.(太棒了。)結(jié)合選項可知,B項"到目前為止你覺得怎么樣?"符合題意。故選B。

(2)根據(jù)上文but

I

still

don't

really

know

my

way

around.(但我仍的確不知道周圍的路。)及下文Well,there

is

a

market

near

here.The

goods

there

are

very

fresh.(嗯,這附近有個市場。那里的貨物很新鮮。)結(jié)合選項可知,F(xiàn)項"你能告訴我在哪里可以買到水果嗎?"符合題意。故選F。

(3)根據(jù)下文Sure.Go

down

the

street,and

turn

right

at

the

bank.You

can

find

it

on

your

left,a

library

across

from

it.(當然可以。沿著這條街走,在銀行右轉(zhuǎn)。你可以在左邊找到它,對面是一個圖書館。)結(jié)合選項可知,E項"你能告訴我怎么到那里嗎?"符合題意。故選E。

(4)根據(jù)下文Good

idea.Doing

sports

is

good

for

health.And

there

is

a

good

place

for

hiking.(好主意。運動有益于健康。還有一個徒步旅行的好地方。)結(jié)合選項可知,G項"這個周末你愿意和我一起去遠足嗎?"符合題意。故選G。

(5)根據(jù)How

can

we

get

there?(我們怎樣才能到達那里?)結(jié)合選項可知,C項"讓我們騎自行車去那吧!"符合題意。故選C。

這是一則談論所住的小區(qū)及去遠足的對話。

題目要求補全對話,主要考查學生的語言運用能力及日常交際能力,做題時要根據(jù)上下文語境來確定句意。

17.【答案】【小題1】Whatareyoudoing【小題2】HaveyoubeentoSydney【小題3】Whenareyouleaving【小題4】Howwillyougothere【小題5】No,Ihaven't【解析】76.Whatareyoudoing;根據(jù)答句,I'mlookingforinformationaboutSydneyontheinternet.推測問句詢問你正在做什么,所以填Whatareyoudong?

77.HaveyoubeentoSydney;根據(jù)答句No,butmyfatherhasbeentheretwice.我沒去,但是我的爸爸去過那里兩次.推測問句問,你去過悉尼嗎?所以填HaveyoubeentoSydney?

78.Whenareyouleaving;根據(jù)答句I'mleavingat9a.monFriday,July.我將星期五下午9點.推測問句為,是將什么時候離開?leave表示位置移動的詞,現(xiàn)在進行時表示將來時,故填Whenareyouleaving?

79.Howwillyougothere;根據(jù)答句Iwillgotherebyplane.推測問句為,你將怎樣去那里?所以填Howwillyougothere?

80.No,Ihaven't;根據(jù)答句youmustbeexcitedwhenyouflyinaplane.你肯定會很高興的當你坐飛機的時候.所以推測林濤是沒有坐過飛機的,所以回答No,Ihaven't.

本篇對話是圍繞著湯姆準備去悉尼度假,在網(wǎng)上搜素關于相關信息,朱迪問其打算的,一問一答進行的.

-你好,湯姆,請進.

-你好,你正在做什么?

-我正在網(wǎng)上尋找一些關于悉尼的信息,我要去悉尼度假.

-你去過悉尼嗎?

-不,沒去過.但是我的父親去過那里面,他告訴我,那里有許多名勝古跡.

-你什么時候出發(fā)?

-我將在星期五上午9點鐘出發(fā).

-你將怎樣去?

-我這樣坐飛機去哪?

-你坐過飛機?

-不,我沒做過,當你在飛機場的時候你肯定是很興奮的.

-真的嗎?我迫不及待了.

補全對話題,考生注意結(jié)合問句或者答句,推測空處的句子,注意語意通順.

18~20.【答案】A、D、C【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)表格左欄"CleanupthebeacheverySundaymorning"(每個星期天早上把海灘打掃干凈)可知,每周日早上去那,也就一周去一次,故選A。

(2)推理判斷題。本文是四則招聘志愿者的廣告,可能來自報紙,故選D。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)表格左欄"Begoodwithkids"(與孩子相處融洽)及"Playfungameswithkids"(和孩子們一起玩有趣的游戲)可知,在兒童醫(yī)院工作的志愿者需要與孩子友好相處,跟孩子們玩游戲,并沒有提到有英語的要求,所以C表述錯誤,故選C。

本文主要介紹了四個志愿者招募項目,包括在兒童醫(yī)院陪孩子玩耍、幫助老人修理東西、清理海灘垃圾和擔任SOS兒童村的英語教師,鼓勵讀者在閑暇時間加入志愿者行列,為社會做出貢獻。

在通讀全文的基礎上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真觀察選項,仔細推敲,確定最佳答案。

21~24.【答案】C、C、D、A【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段Thisyear?,Pinyinturns

65

yearsold??(今年拼音有65年了。)可知,今年拼音有65年了。由此可知人們是在65年前開始使用拼音的。故選C。

(2)段落大意題。根據(jù)第三段WelearntospeakPutonghuawiththehelpofPinyin.WewriteChinesecharactersoncomputersbyusingPinyin.?????????????????(我們在拼音的幫助下說普通話,我們用拼音在電腦上打字。)因此可知這一段介紹的是拼音的用途,故選C。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段The

Oxford

English

Dictionary

has

more

than

100

Chinese

words

in

Pinyin,such

as

Zhongguomeng

for

"Chinese

dream"

and

wanggou

for

"online

shopping"

.(《牛津英語詞典》有100多個漢語拼音單詞,如"中國夢"的"中國夢(Zhongguomong)"和"網(wǎng)上購物"的"網(wǎng)購"。)可知,《牛津英語詞典》里有了更多的漢語拼音。故選D。

(4)推理判斷題。根據(jù)第四段Pinyin

is

young.But

it

is

now

very

popular

outside

China.It

is

becoming

a

bridge

between

China

and

the

world.Many

people

around

the

world

start

to

learn

Chinese

by

learning

Pinyin.(拼音很年輕。但它現(xiàn)在在中國以外很流行。它正在成為中國和世界之間的橋梁。世界各地的許多人開始通過學習拼音來學習漢語。)可知,很多外國人用拼音來學習漢語。由此可知A選項符合文意,故選A。

本文講述了拼音是我們非常熟悉的,它可以教我們?nèi)绾巫x一個漢字。拼音的歷史并不長,但卻非常有用?,F(xiàn)在很多外國人更喜歡用拼音表達漢字。

閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題.

25~28.【答案】C、A、B、B【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Researchers

say

turning

off

the

light

when

we

sleep

helps

to

keep

away

from

diabetes

and

heart

disease.Sleeping

with

the

light

on

could

increase

the

risk

of

getting

these

diseases.(研究人員說,睡覺時關燈有助于遠離糖尿病和心臟病。開燈睡覺會增加患這些疾病的風險。)可知如果我們總是開著燈睡覺,可能增加患某些疾病的風險。故選C。

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段She

said

there

are

three

things

we

can

do

to

reduce

the

risk

of

illness:turn

off

the

lights,never

sleep

with

white

or

blue

light

and

wear

an

eye

mask.(她說,我們可以做三件事來降低患病風險:關燈,永遠不要在白光或藍光下睡覺,戴上眼罩。)可知BCD選項都是降低光照引起疾病的風險的方法。A選項"吃更少的巧克力"不是。故選A。

(3)代詞指代題。根據(jù)第二段The

people

who

slept

with

a

light

on

had

higher

blood

sugar

levels

the

next

morning

compared

to

those

who

slept

in

total

darkness.Dr.Zee

said

it

can

stimulate

brain

activity.(與完全黑暗的人相比,開燈睡覺的人第二天早上的血糖水平更高。澤伊博士說,開燈可以刺激大腦活動。)可知與在完全黑暗中睡覺的人相比,開著燈睡覺的人第二天早上的血糖水平更高,所以此處是指燈光可以刺激大腦活動,it指的是"光"。故選B。

(4)標題歸納題。根據(jù)第一段A

new

report

says

sleeping

with

the

light

on

could

be

bad

for

our

health.(一份新的報告說,開燈睡覺可能對我們的健康有害。)以及全文可知,本文主要介紹了開著燈睡覺可能對我們的健康有害。所以B選項符合。故選B。

這篇短文主要講述了睡眠對健康的重要性以及睡眠環(huán)境對健康的影響。文章指出,睡眠時保持黑暗環(huán)境對預防糖尿病和心臟疾病非常重要,而睡眠時開燈會增加患這些疾病的風險。研究人員稱,即使是電視或鬧鐘的光線也可能對健康有害,而最糟糕的是睡在主燈下。研究人員來自美國芝加哥西北大學醫(yī)學院,他們進行了一項研究,發(fā)現(xiàn)睡眠時開燈會導致血糖水平升高,建議人們在睡眠時關閉所有燈光,避免白色或藍色光線,并戴上眼罩來降低患病風險??傊?,這篇文章提醒人們注意睡眠環(huán)境對健康的影響,提倡保持黑暗環(huán)境睡眠。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

29~32.【答案】D、B、C、C【解析】(1)詞義猜測題。根據(jù)Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealtwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.(每當一臺舊電腦壞了,都需要安全處理。但目前,壞掉的電腦部件通常被buried。)可知,buried應該是掩埋的意思。故選D。

(2)細節(jié)推理題。根據(jù)第三段Many

places

in

China

are

polluted

by

e-waste.Guiyu

in

Guangdong

Province

is

one

of

them.(中國許多地方都受到電子垃圾的污染。廣東省的貴嶼就是其中之一。)可知,廣東省貴嶼鎮(zhèn)電子垃圾污染嚴重。故選B。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第五段The

Chinese

government

wants

the

country

to

develop,but

in

a

way

that

doesn't

do

harm

to

the

environment

and

people's

life.This

year,China

presents

a

new

protection

law,the

strictest

one

we

have

ever

had.(中國政府希望國家發(fā)展,但不損害環(huán)境和人民生活。今年,中國出臺了一項新的保護法,這是我們有史以來最嚴格的保護法)可知,今年,中國政府制定新的環(huán)境保護法。故選C。

(4)主旨大意題。根據(jù)第一段It

is

reported

that

some

developed

countries

have

shipped

broken

parts

of

computers

to

China.Such

a

thing

can

be

found

every

day

although

it

is

against

international

laws.Last

month

Hong

Kong

officers

found

131,000

kilograms

of

broken

computers,TVs

and

phones

sent

from

Japan.(據(jù)報道,一些發(fā)達國家已經(jīng)將電腦的損壞部件運往中國。盡管這違反國際法,但每天都能發(fā)現(xiàn)這種情況。上個月,香港官員發(fā)現(xiàn)了131000公斤從日本寄來的損壞電腦、電視和電話。)文章講述香港官員發(fā)現(xiàn)了131000公斤從日本寄來的像損壞電腦、電視和電話類的電子垃圾和中國許多地方都受到電子垃圾的污染以及希望電子垃圾問題將在不久的將來得到解決,可知,這篇文章主要是講述關于中國的電子垃圾問題。故選C。

本文講述了中國的電子垃圾問題。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

33.【答案】【小題1】were【小題2】for【小題3】Chinese【小題4】a【小題5】himself【小題6】Tofight【小題7】that【小題8】haveloved【小題9】years【小題10】interested【解析】(1)考查系動詞。句意:1979年11月,英國學生能夠觀看一個名為《孫悟空》的新電視節(jié)目。根據(jù)"able

to

watch

a

new

TV

programme

"可知此處是指能夠觀看一個新的電視節(jié)目。beabletodo固定短語,能夠做某事,又因為主語是pupils,所以要用were來填空,故填were。

(2)考查介詞。句意:他們中的大多數(shù)人是第一次聽到這個故事。根據(jù)"the

first

time"可知此處是指第一次,forthe

first

time固定短語,第一次,故填for。

(3)考查形容詞。句意:然而,這個故事對中國孩子來說并不新鮮。根據(jù)空格后面的詞語是名詞"children",所以要用形容詞來填空,可知此處是指中國的,故填Chinese。

(4)考查冠詞。句意:但是,孫悟空不僅僅是一只普通的猴子。根據(jù)"normal

monkey"可知此處是指孫悟空不僅僅是一只普通的猴子,normal以輔音音素開頭,故填a。

(5)考查反身代詞。句意:但是,除非他能把尾巴藏起來,否則他就無法把正常人變成一個人。根據(jù)空格前面的詞語是動詞"turn"可知此處是指他不能把自己變成一個人,以要用反身代詞來作賓語,故填himself。

(6)考查動詞不定式。句意:為了打敗壞人,孫悟空使用了金箍棒。根據(jù)語境,可知此處是指為了打敗壞人,孫悟空使用了金箍棒.所以要用動詞不定式作目的狀語,故填Tofight。

(7)考查連詞。句意:有時他可以把棍子做得很小,這樣他就可以把它放在耳朵里了。根據(jù)空格前面的詞語是"so

small"可知此處是指那么小,以至于…so…that…固定結(jié)構(gòu),如此…以至于…故填that。

(8)考查現(xiàn)在完成時。句意:到目前為止,中國的孩子們喜歡孫悟空已經(jīng)多年了。根據(jù)"for

many

years"可知此處是指中國的孩子們喜歡孫悟空已經(jīng)多年了。所以要用現(xiàn)在完成時來填空,和時間狀語匹配,故填haveloved。

(9)考查名詞。句意:30多年前,這個電視節(jié)目一出,西方孩子就對這個故事產(chǎn)生了興趣,因為聰明的孫悟空一直在戰(zhàn)斗,幫助弱者,從不放棄。根據(jù)"

more

than

30"可知此處是指30多年了,所以要用復數(shù)名詞來填空,故填years。

(10)考查形容詞。句意:30多年前,這個電視節(jié)目一出,西方孩子就對這個故事產(chǎn)生了興趣,因為聰明的孫悟空一直在戰(zhàn)斗,幫助弱者,從不放棄。根據(jù)空格前面的詞語是"children

became"可知此處是指孩子們變得感興趣,in

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論