2023年04月江蘇徐州銅山區(qū)招考聘用骨干教師40人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年04月江蘇徐州銅山區(qū)招考聘用骨干教師40人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第壹卷1.下列右邊給出了四個(gè)圖形中由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示2.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長不利3.不考慮其他因素，如果湯口（海拔400米）的溫度是攝氏18度，則蓮花峰頂（海拔1860米）的溫度大約是攝氏（

）度。A.6A.AB.B5.某花卉博覽會(huì)上，有甲、乙、丙三種花，分別是菊花、牡丹、郁金香，丙比郁金香的花期長，甲和牡丹的花期不一樣，牡丹的花期比乙短。A.甲是郁金香，乙是牡丹，丙是菊花C.甲是菊花，乙是郁金香，丙是牡丹6.請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中選出一個(gè)圖形填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。7.飲用水的凈化和消毒處理步驟通常是（

）。A.消毒——沉淀——過濾B.沉淀——過濾——消毒D.過濾——消毒——沉淀A.細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)B.細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來并釋放到大氣中去C.細(xì)菌在分解樹干與枝葉的過程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去D.如果沒有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作，地球?qū)o法維持盎然的綠意9.李明、趙林、劉維、齊青、周磊五個(gè)人正在一家餐廳聚餐，已知他們之間關(guān)系如下：（1）李明是趙林的兒子的爸爸（2）劉維是趙林的爸爸的兒子（3）齊青是劉維的兒子的媽媽A.李明和劉維是兄弟關(guān)系D.存在一對(duì)夫妻B.走樣的鏡子，人距鏡越遠(yuǎn)越走樣C.用殘茶葉擦洗木、竹桌椅，可使之更為光潔解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。第二步，觀察圖形特征，尋找等長的平行邊，將其拼合后如下圖所示：因此，選擇B選項(xiàng)。2.參考答案：C解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯(cuò)誤B項(xiàng)，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”，說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“對(duì)其成長不利”說法過于絕對(duì)，說法錯(cuò)誤。故本題選C。3.參考答案：B第二步，在大氣垂直分層最下部，即對(duì)流層中，海拔越高氣溫越低，海拔平均每升高1000米，氣溫下降6℃，因此，黃山腳下湯口鎮(zhèn)雖然氣溫為18℃，但蓮花峰頂因?yàn)楹０伪葴阪?zhèn)高，氣溫要低。具體計(jì)算為18℃-6℃×（（1860-400）÷1000）=9.24℃。約等于9℃。因此，選擇B選項(xiàng)。黃山逆溫現(xiàn)象解釋：對(duì)流層中，氣溫隨高度升高而降低，平均每上升100米，對(duì)流層氣溫約降低0.65℃。氣溫隨高度升高而降低是由于對(duì)流層大氣的主要熱源是地面長波輻射，離地面越高，受熱越少，氣溫就越低。但在一定條件下，對(duì)流層中也會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而上升的現(xiàn)象，稱之為“逆溫現(xiàn)象”。由于受地表影響較大，氣象要素（氣溫、濕度等）的水平分布不均勻。空氣有規(guī)則的垂直運(yùn)動(dòng)和無規(guī)則的亂流混合都相當(dāng)強(qiáng)烈。上下層水氣、塵埃、熱量發(fā)生交換混合。由于90%以上的水氣集中在對(duì)流層中，所以云、霧、雨、雪等眾多天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層。4.參考答案：B解題思路：題干圖形只含有少數(shù)的幾種形狀和填充圖案，則考慮相鄰圖形之間形狀和填充圖案的變化即可發(fā)現(xiàn)規(guī)律。題干圖形均由內(nèi)外兩部分構(gòu)成。考慮形狀，前一個(gè)圖形的內(nèi)部與后一個(gè)圖形的外部相同；考慮填充，外部以“空白、斜線”循環(huán)排列，內(nèi)部以“黑色、空白、斜線”循環(huán)排列。故本題選B。5.參考答案：B組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，“田”字格，優(yōu)先考慮橫向規(guī)律，橫向沒有明顯規(guī)律，從左下角最簡單圖形入手開始觀察。每個(gè)圖形內(nèi)部都有正方形，排除B、C選項(xiàng)；從左下方圖形入手，按照順時(shí)針方向進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)與內(nèi)部正方形相連的線條數(shù)分別是：0、1、2，所以問號(hào)處應(yīng)選擇與內(nèi)部正方形相連的線條數(shù)為3的圖形，只有D選項(xiàng)符合。凈化水時(shí)，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學(xué)沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對(duì)水進(jìn)行消毒，最后通過加熱煮沸再次進(jìn)行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去。8.參考答案：C解題思路：開篇指出細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過程中起到關(guān)鍵性的作用，即“能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中”，隨后從反面論證細(xì)菌關(guān)鍵性的作用，尾句從正面論證細(xì)菌關(guān)鍵性的作用所帶來的好處。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“分解成二氧化碳釋放到大氣中”“維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意”，表述正確，排除；B項(xiàng)，文段“若沒有細(xì)菌的存在······碳素將被鎖定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去”表明細(xì)菌可以將植物體內(nèi)的碳素釋放到大氣中，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中”可知，吸收二氧化碳的是樹干與枝葉，而非細(xì)菌，故偷換概念，當(dāng)選；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句的內(nèi)容，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)“劉維是趙林的爸爸的兒子”，可知?jiǎng)⒕S是男性，因此