人教版四年級上冊《巨人的花園》課件

9、巨人的花園9、巨人的花園1復習目標1、詞語復習2復述課文講了一件什么事情？復習目標1、詞語復習2洋溢允許訓斥覆蓋凝視

拆除喧鬧叱責圍墻火辣辣

告示牌隆冬孤獨冷酷愉快

鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香

狂風大作雪花飛舞草翠花開洋溢允許訓斥覆蓋3課文講了一件什么事情？主要講的是一位巨人剛開始發(fā)現(xiàn)孩子們在他的花園里玩耍，很生氣，把孩子們趕了出去，從此，巨人的花園里一直都是寒冷的冬天。直到有一天，巨人從一個小男孩身上醒悟到，沒有孩子就沒有春天，巨人把孩子請了回來，并和孩子們成了好朋友。課文講了一件什么事情？主要講的是一位巨人剛開始發(fā)現(xiàn)孩子們在他4學習目標：（小組內(nèi)再讀課文交流討論）1、巨人外出時的花園，巨人回來時的花園,春天來時的花園（醒悟前），巨人醒悟后的花園，各是怎樣的？2、為什么春天要離開巨人的花園？而后來春天又回到了巨人的花園？3、從這個故事中你學到了什么？學習目標：1、巨人外出時的花園，巨人回來時的花園,春天來時的5從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。巨人外出時的花園從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開6鮮花盛開鮮花盛開7夏天綠樹成陰夏天綠樹成陰8人教版四年級上冊《巨人的花園》課件9雪花飛舞雪花飛舞10

巨人外出時的花園：

村里的孩子都喜歡到那里玩。

花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

巨人外出時的花園：

村里的孩子都喜歡到那里玩。11巨人回來時的花園：巨人生氣地趕走了孩子們！并嚇得孩子們四處逃散！巨人回來時的花園：巨人生氣地趕走了孩子們！并嚇得孩子們四處逃12但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人回來時的花園：在花園周圍砌起圍墻，花園進入了漫長的冬天，巨人凍的瑟瑟發(fā)抖。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，13

巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

…

對比

春天來時的花園：

村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。

巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的14孩子們來時花園（醒悟前）：花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，孩子們的歡笑使花園增添了春意。孩子們來時花園（醒悟前）：花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地15

這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多美麗的花朵。

是誰把春天帶回來了?(孩子們)

巨人明白了：喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。∵@個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多美16

有孩子的地方，就有春天，

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。

巨人醒悟后的花園：

有孩子的地方，就有春天，

17在文中用“—”畫出巨人說的話。

讀：通過感情朗讀表現(xiàn)這種情景。注意：讀出不同的感情！

在文中用“—”畫出巨人說的話。18(1)

“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”

(2)

“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”

(3)“喂！你趕快滾出去！”

(4)“噢！是這么回事呀！”(5)“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”

人教版四年級上冊《巨人的花園》課件19看來我們已經(jīng)了解了這位巨人，試著在小組內(nèi)讀一讀，演一演怎么樣！看看誰最棒！看來我們已經(jīng)了解了這位巨人，試著在小組內(nèi)讀一讀，演一演怎么樣20

不要自私，要學會愛，只有和大家分享的快樂才是真正的快樂。

從這個故事中你學到了什么？不要自私，要學會愛，只有和大家分享的快樂才是真21如果把愛拿走，我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災?。白朗寧（詩人）學生是花朵，老師愿做一個“巨人”呵護好每一朵花兒。感悟放送：如果把愛拿走，我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災?。白朗寧（詩人?2老師來編順口溜，同學們快來試試看

巨人的花園美又大，北風呼嘯雪花開，小朋友們個個喜歡它。巨人孤獨盼春來。誰知巨人太可怕，小男孩伸手花綻放，小朋友，小朋友快跑呀，巨人巨人快醒來。千萬不要靠近他！恍然大悟圍墻拆，

幸福快樂樂開懷樂開懷！老師來編順口溜，同學們快來試試看巨人的23延伸閱讀,美夢成真。1、孩子們，假如老