四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群_第1頁
四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群_第2頁
四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群_第3頁
四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群_第4頁
四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE8四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群跨學科研究創(chuàng)新基金申請書團隊名稱:負責人:所在單位:聯(lián)系電話:電子郵件:申請日期:四川大學中國語言文學與中華文化全球傳播學科群二○一八年四月制

申請者的承諾:我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責,保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守四川大學及學科群項目申報管理的有關(guān)規(guī)定,按計劃認真開展研究工作,取得預期研究成果。申請者(簽章):年月日

一、數(shù)據(jù)表團隊名稱學科領(lǐng)域負責人姓名性別民族出生日期年齡行政職務專業(yè)職稱研究專長最后學歷最后學位擔任導師工作單位聯(lián)系電話團隊成員姓名性別出生年月專業(yè)職務一級學科學歷學位工作單位經(jīng)費預算(單位:萬元)計劃完成時間

二、建設(shè)依據(jù)本團隊(項目)建設(shè)的意義、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀分析。

三、建設(shè)內(nèi)容1.本團隊的主要建設(shè)目標、建設(shè)內(nèi)容及擬突破的學科交叉問題;2.本團隊建設(shè)的思路、工作計劃等;3.本團隊建設(shè)的年度工作計劃及預期建設(shè)成果(目標中應當包括如何取得理論研究方面的創(chuàng)新性成果并發(fā)表高水平學術(shù)論文等)。四、建設(shè)基礎(chǔ)1.申請者和團隊成員的研究工作簡歷2.申請者和團隊成員已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要成果*和獲得學術(shù)獎勵情況,及相關(guān)科研成果的社會評價(引用、轉(zhuǎn)載、獲獎及被采納情況);3.申請者和團隊成員在本項目中承擔的任務;4.申請者和團隊成員完成本課題研究的時間保證、資料設(shè)備等科研條件。*論文:作者·題目·刊名·年份·卷(期)·頁碼專著:作者·書名·出版者·年份五、經(jīng)費預算支出科目金額(萬元)計算根據(jù)及理由合計注:經(jīng)費預算不能超過各類項目的經(jīng)費總額。

六、所在單位意見負責人(簽字):(公章)年月日七、學科群意見(對所申報項目的意義、目標等的評價,學術(shù)委員會是否同意其申請等)學術(shù)委員會意見:□同意立項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論