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住在富人區(qū)的她2009-2022歷年四川省瀘州市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題附帶答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.前赴后繼∶瞻前顧后A.精美絕倫∶美輪美奐B.舉一反三∶觸類旁通D.管中窺豹∶見微知著2.自致角色是指通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色,體現(xiàn)了個(gè)人的自主選擇性。根據(jù)上述定義,下列不屬于自致角色的是:A.封建社會(huì)中通過世襲制繼承所形成的皇帝B.小強(qiáng)是村里的孩子王D.在父親的影響下,小剛成為了一名建筑工程師A.因?yàn)槲覀儾桓蚁?,所以我們總不能成功;因?yàn)闆]有夢(mèng),所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想C.要想成功,就需要加強(qiáng)我們的想象力D.只要想成功,我們即使不努力,也能成功4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:B.肖邦由于命運(yùn)多舛,半生坎坷,有國(guó)難投,他的《瑪祖卡曲》似乎是被萬(wàn)種離情、一杯愁緒濾過而凈化了,離鄉(xiāng)村的質(zhì)樸相距甚遠(yuǎn)。D.如今,非洲大陸到處都能看到中國(guó)的印記。我們不僅將中國(guó)模式城市化模型和經(jīng)濟(jì)搬到了非洲,而且為非洲提供了充分的人力物力。5.“國(guó)學(xué)”研究在20世紀(jì)90年代之所以能夠形成熱潮。原因還是在于歷史對(duì)于80年代“文化批判”之矯枉過正傾向的一種修正和制衡。許多中國(guó)知識(shí)分子清醒地看到,將中國(guó)現(xiàn)實(shí)中一切丑惡現(xiàn)象都與傳統(tǒng)文化掛起鉤來(lái),是對(duì)傳統(tǒng)文化的莫大誤解;傳統(tǒng)文化中許多有價(jià)值的東西不但不可以否定,而且是應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)的。下列關(guān)于這段話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.80年代的“文化批判”存在矯枉過正的傾向B.人們對(duì)于文化的認(rèn)識(shí)存在著誤解D.傳統(tǒng)文化中有許多有價(jià)值的東西應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)C.為了傳宗接代,小趙的母親花八千元給小趙買了個(gè)媳婦,并給他們辦了簡(jiǎn)單的婚禮D.老王不僅將撿來(lái)的女嬰養(yǎng)大成人還供她上大學(xué)7.某草地上的草可供40頭羊吃6年或30頭羊吃10年,若要保證該草地不會(huì)荒蕪(假設(shè)草的生長(zhǎng)速度是穩(wěn)定的),最多可供多少頭羊一直吃?B.15D.258.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:C.他以超常的勇氣和毅力克服種種考驗(yàn),甚至八匹狼被圍追的生命考驗(yàn)。9.在勻速由下往上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上,甲每秒向上走1梯級(jí),乙每3秒向上走2梯級(jí),甲到達(dá)樓上用了50秒,乙用了60秒,那么該扶梯共有(
)級(jí)。A.84B.10010.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示卷I參考答案一.歷年真題薈萃解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“前赴后繼”指前面的上去了,后面的緊跟上來(lái),形容英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,奮勇向前,“瞻前顧后”指看看前面再看看后面,形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密,二者屬于反義關(guān)系。A項(xiàng):“精美絕倫”指精致美妙,無(wú)與倫比,“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮,二者屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“舉一反三”形容善于類推,能由此及彼,“觸類旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理,二者屬于近義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“源源不斷”形容接連不斷,“川流不息”指像水流一樣連續(xù)不斷,二者屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“管中窺豹”比喻看不到事物的全貌,只能是片面的了解,“見微知著”指見到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。①通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色;②體現(xiàn)了個(gè)人的自主選擇性。A項(xiàng):封建社會(huì)中通過世襲制繼承所形成的皇帝,直接繼承,不需要個(gè)人努力,不屬于“通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色”,不符合定義;C項(xiàng):小麗大學(xué)畢業(yè)后如愿成為了一名教師,是自主選擇的,屬于“通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色”,符合定義;因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,本題考哲學(xué)知識(shí)。第二步,根據(jù)題干可知,想要成功,首先要樹立理想和目標(biāo)。反而言之,沒有理想和夢(mèng)想,我們就很難成功。A項(xiàng)中指出了要敢想和有夢(mèng)才能成功,符合題干的意思。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):B項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意,故排除。C項(xiàng):題干中告訴我們要樹立理想和目標(biāo)才能成功,而不是加強(qiáng)想象力。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故排除。解題思路:第一步,A項(xiàng)句子殘缺,應(yīng)改為“在全世界的十個(gè)國(guó)家發(fā)布”。第二步,B項(xiàng)句子成分多余,應(yīng)刪除“由于”。第四步,D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“不僅……而且”表示遞進(jìn)關(guān)系,所以應(yīng)改為“我們不僅為非洲提供了充分的人力物力,而且將中國(guó)模式城市化模型和經(jīng)濟(jì)搬到了非洲”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史對(duì)于80年代‘文化批判’之矯枉過正傾向的一種修正和制衡”,可知80年代的“文化批判”存在矯枉過正的傾向,符合原文,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多中國(guó)知識(shí)分子清醒地看到……是對(duì)傳統(tǒng)文化的莫大誤解”,可知人們對(duì)于文化的認(rèn)識(shí)存在著誤解,符合原文,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘國(guó)學(xué)’研究在20世紀(jì)90年代之所以能夠形成熱潮”,可知國(guó)學(xué)形成熱潮是在90年代并非80年代,屬于偷換時(shí)態(tài),不符合原文,當(dāng)選。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)文化中許多有價(jià)值的東西不但不可以否定,而且是應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)的”,符合原文,排除。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以出賣為目的;②拐騙、綁架、收買、販賣、施詐、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為。A項(xiàng):老王夫婦在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,是因?yàn)樗麄兌嗄瓴挥?,不是“以出賣為目的”,不符合定義;C項(xiàng):小趙的母親花八千元給小趙買了個(gè)媳婦,屬于“販賣婦女的行為”,符合定義;D項(xiàng):老王不僅將撿來(lái)的女嬰養(yǎng)大成人還供她上大學(xué),不是“以出賣為目的”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。7.參考答案:B第二步,設(shè)草地原有草量為y,每天羊吃的草量為x,根據(jù)牛吃草公式,列方程y=(40-x)×6、y=(30-x)×10,解得x=15、y=150。要求草地不會(huì)荒蕪,那么羊吃草的速度等于草生長(zhǎng)的速度,即最多15頭羊一直吃。8.參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng)缺乏主語(yǔ),應(yīng)刪除“對(duì)于”。第二步,B項(xiàng)無(wú)誤。第四步,D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)刪除“難點(diǎn)”或者“這一難關(guān)”。因此,選擇B選項(xiàng)。9.參考答案:B解題思路:第一步,本
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