部編版2020年春季六年級下冊道德與法治-5應對自然災害-課件-第二課時

5.應對自然災害第二課時5.應對自然災害第二課時1你有避險意識嗎？仔細閱讀39頁“活動園”中的內(nèi)容，仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？對于那些錯誤的行為，說一說錯在哪兒，應該怎么做？你有避險意識嗎？仔細閱讀39頁“活動園”中的內(nèi)容，仔細閱讀下2自然災害不可避免，在遇到雷電、山洪、地震和泥石流時我們該如何應對？1.防避雷電要細心：A.室內(nèi)預防雷擊。關(guān)好門窗，不用電器并拔掉電源插頭，不打電話，不靠近金屬設備。另外，不穿潮濕的衣服，不靠近潮濕的墻壁。B.室外預防雷擊。遠離建筑物的避雷針及其接地線，遠離各種天線、電線桿、高塔、大樹等，躲避在有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車中。不在曠野行走，不騎在牲畜上或自行車上，不用金屬雨傘，不把鐵鍬、鋤頭扛在肩上。自然災害不可避免，在遇到雷電、山洪、地震和泥石流時我32.遇到山洪高處跑A.一定要保持冷靜，迅速判斷周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方轉(zhuǎn)移;如一時躲避不了，應選擇一個相對安全的地方避洪。B.山洪暴發(fā)時，不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側(cè)快速躲避。C.山洪暴發(fā)時，千萬不要輕易涉水過河。2.遇到山洪高處跑43.地震災害勿恐慌：A.冷靜處理，切勿著急。如果所處的是平房，那么你要迅速跑到門外；如果是樓房，應立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方。B.先找到藏身處，再離危險區(qū)。迅速抱頭，躲在室內(nèi)墻角或桌子等堅固物體下。注意蜷曲身體，降低重心。躲在墻角，應用手保護頭部和頸部；躲桌下，要用手抓緊桌腿。待地震過后再有序地撤離。C.如若被埋，切勿慌張，留存體力等待救援。3.地震災害勿恐慌：54.泥石流來兩側(cè)跑：A.判斷泥石流。一看：河（溝）床突然斷流或流量突然增大，并夾有大量柴草、樹木；二聽：河（溝）谷深處有轟鳴聲并伴有輕微的震動感。以上現(xiàn)象說明河（溝）上游可能發(fā)生泥石流。B.躲避泥石流。當處于泥石流區(qū)時，不能沿溝向下或向上跑，而應向兩側(cè)山坡跑，離開溝道、河谷地帶。注意不要在土體不穩(wěn)定的斜坡停留。4.泥石流來兩側(cè)跑：6當面對不可避免的自然災害，首先我們需要保持冷靜，只有冷靜、清醒的頭腦，才能幫助我們有效地逃生。同時注意千萬不要盲目隨從，要學會自己判斷格局，遇事三思，愛護我們的生命，在災難中學會自我保護。當面對不可避免的自然災害，首先我們需要保持冷靜，只有冷靜、清7在校園里，我們假如突遇地震、火災等自然災害，不光要保持冷靜、清醒的頭腦，還要有固定的逃生路線，才能幫助我們盡快地脫離危險，下面就讓我們一起來繪制一下逃生路線圖吧！繪制路線圖步驟：先找來校園平面圖，作為參考。然后，和同學組成小組一起去調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設計圖標，在圖上作出標注。最后，將合理的逃生路線標注在圖上。在校園里，我們假如突遇地震、火災等自然災害，不光要保持冷靜、部編版2020年春季六年級下冊道德與法治-5應對自然災害-課件--第二課時部編版2020年春季六年級下冊道德與法治-5應對自然災害-課件--第二課時自讀40頁閱讀角，思考，你在生活中接觸過哪些監(jiān)測、預警系統(tǒng)？當你接收到這些預警信息時，你和家人是如何做的？自讀40頁閱讀角，思考，你在生活中接觸過哪些監(jiān)測、預警系統(tǒng)？11為了觀測天氣變化，人類發(fā)明了氣象衛(wèi)星；為了預警海嘯，人類在海底放置傳感器，建立應急通信站。如今，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將給人類認識世界、跟蹤世界帶來一場新的革命。借助在地面、地下、海底和太空布設更多傳感設備，人類可以每時每刻地觀察到地球上的所有異?，F(xiàn)象，第一時間報告災害的發(fā)生，從而給可能受災的民眾提供反應時間和生存機會。據(jù)統(tǒng)計，地震預警如能提前10秒，生存率即可增加12%左右；如果能夠提前30秒預警，生存率即可增加到40%。干旱、洪澇、臺風的預警期也能提前至數(shù)日甚至數(shù)月，以便政府和民眾更為充分地做好應對的準備。為了觀測天氣變化，人類發(fā)明了氣象衛(wèi)星；為了預警海嘯，預防和減輕臺風災害，應根據(jù)臺風警報級別，及時疏散沿岸居民應留在防風安全的地方加固港口設施，防止船只走錨，擱淺和碰撞，清除高層建筑的廣告牌，預防強暴雨引發(fā)的山洪和泥石流。暴雨洪澇災害，根據(jù)雨情發(fā)展，及時轉(zhuǎn)移滯洪區(qū)，集水區(qū)的人來說，財產(chǎn)，及時轉(zhuǎn)移城市低洼危險地帶以及居民損壞的建筑物，切斷低洼危險的室外電源。霧發(fā)生時，大氣能見度和空氣質(zhì)量下降，機場，高速公路，航運中斷，封閉措施，交通驅(qū)動程序來控制速度，以確保居民的安全，到外面去，外出時戴口罩。雪災發(fā)生時，相關(guān)部門要做好交通管制，如果有必要，關(guān)閉道路交通，做好道路清掃和積雪融化，司機小心駕駛，防止道路結(jié)冰。預防和減輕臺風災害，應根據(jù)臺風警報級別，及時疏散沿岸為了防治洪水，防御、減輕洪澇災害，維護人民的生命和財產(chǎn)安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設順利進行，1997年8月29日第八屆全國人民代表大會常務委員會第二十七次會議通過了《中華人民共和國防洪法》，自1998年1月1日起施行；2016年7月2日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議，進行了第三次修訂。第三十七條任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫大壩、堤防、水閘、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設施以及防汛備用的器材、物料等。為了防治洪水，防御、減輕洪澇災害，維護人民的生命和財產(chǎn)安全，除了突發(fā)事件應對法這一基本應急法,目前關(guān)于防災減災的法律包括水法、防沙治沙法、防洪法、氣象法、防震減災法、森林法等；行政法規(guī)有《破壞性地震應急條例》、《防汛條例》、《蓄滯洪區(qū)運用補償暫行辦法》、《森林防火條例》、《草原防火條例》、《地質(zhì)災害防治條例》等,共計30余部。除了突發(fā)事件應對法這一基本應急法,目前關(guān)于防災減災的法律包括“防災減災知識大賽”（一）判斷題1.人在遭遇突發(fā)事件時，若懂得災害自救的常識，保持良好心理狀態(tài)，及時地采取自救行為保護自己或能成功逃離現(xiàn)場，常能獲救，避免可能出現(xiàn)的傷亡。（）2.提高憂患意識，普及災害中的自救和互救的基本常識，是應對突發(fā)自然災害的最有效、最經(jīng)濟、最安全的方式。（）3.地震主震結(jié)束后，學校組織學生疏散時，要有秩序，還要以書包等保護頭部。（）4.被埋壓在廢墟中時，有條件時可敲擊水管求救。（）5.在山谷中發(fā)現(xiàn)溪水突然混濁時，應警惕山洪暴發(fā)的危險，趕快逃離山谷。（）6.若山坡上明顯出現(xiàn)裂縫，并有加寬、加長的現(xiàn)象，這意味著可能發(fā)生滑坡。（）7.電氣設備發(fā)生火災要及時用水撲救。（）“防災減災知識大賽”“防災減災知識大賽”（二）單項選擇題1.經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為（）。A.“全國抗災救災日”B.“中國賑災日”C.“全國災害日”D.“防災減災日”2.第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為（）。A．植樹日B．地球日C．環(huán)境日D.減災日3.在戶外，避震應該（）。A.室外是安全的，不需要采取任何避震措施B.就近選擇寬敞的開闊地進行避震C.在大樓旁避震D.在人多的地方避震4.在樓上的教室中遭遇地震，應該（）。A.馬上往樓下跑B.坐在座位上喊人救助C.在教室內(nèi)墻角或課桌旁蹲下，雙手護頭D.馬上乘電梯到樓下“防災減災知識大賽”“防災減災知識大賽”5.在教室外避震，應該（）。A.往家跑B.在建筑物高度2倍距離外避震C.向教學樓里跑，尋求老師的幫助D.在教學樓附近避震6.火車上避震，應該（）。A.不要等火車停穩(wěn)，趕快開窗跳車B.迅速蹲到座椅旁，抓住座椅的鋼管C.趕快找到自己的行李，以防被人趁亂偷走D.立即組織大家往外跳7.救助溺水者，應該（）。A.下水后從正面接觸溺水者B.不論是否會水，都應義不容辭地下水救人C.根據(jù)自身條件，選擇救人方式，不會游泳要在岸上找人、找工具救援D.立即遠離水邊“防災減災知識大賽”“防災減災知識大賽”8.災區(qū)臨時住所的糞便、垃圾，應該（）。A.將其入缸，并噴灑消毒藥水B.將其倒至房屋后面C.將其拋到附近的積水中D.不用管理9.泥石流到來前，預兆有（）。A.雨后道路泥濘B.暴雨過后山谷中傳來雷鳴般的響聲C.山上樹葉向同一個方向晃動D.晴天10.戶外遇雷電時，應該（）。A.跑向高處B.遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體C.到大樹下避雨D．手持金屬物11.避雷擊時正確的姿勢是（）。A.原地站立