幼兒園小班上半年工作總結(jié)5篇

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幼兒園小班上半年工作總結(jié)篇1

回想本學(xué)期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。故將本學(xué)期的總結(jié)如下：

一、本學(xué)期我在工作中的收獲與進(jìn)步：

談起“收獲”二字，我想到“一分耕耘，一分收獲”，我們做幼教工作的與當(dāng)農(nóng)民的又有何不同呢?農(nóng)民在春天播下盼望的種子，到秋天就會收到豐碩的果實。我們幼教工從孩子剛?cè)雸@就開始著重培育和熬煉孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及各種技能，一學(xué)期下來一個完全不同的孩子就會呈現(xiàn)在你面前，這不就是農(nóng)民收獲的果實嗎?

我覺得我個人在本學(xué)期的收獲不少：

1、孩子的繪畫水平有了很大的提高，在指導(dǎo)幼兒繪畫時找到了有效的方法：

記得上學(xué)期和本學(xué)期初時我班好多孩子都不會拿彩筆，不會正確涂色，輪廓圖里、外面隨意亂涂，畫面不干凈，也不會依據(jù)物體的實際顏色來合理的搭配顏色，在繪畫圓時不夠流暢，畫直線時畫不直且線與線之間的距離不勻稱等，現(xiàn)在我班孩子的作品較以前有了很大的進(jìn)步，比如：畫大米飯時，孩子們能夠把大米飯畫得很形象，大米粒大小勻稱，畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來，另外涂色，記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動：彩色小烏龜，讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色，孩子們涂得既不勻稱，還把顏色涂在輪廓圖的外面，上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得色調(diào)出乎我的意料大部分孩子涂得很好，即勻稱，顏色搭協(xié)作理，畫面也干凈多了，好多家長看到自己孩子的作品時臉上也露出滿足的笑容，孩子的進(jìn)步就是老師的收獲，從孩子們的進(jìn)步中可以看出老師在平常的教學(xué)中留意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，留意合理的指導(dǎo)是至關(guān)主要的。

2、組織活動方面：

記得上學(xué)期在組織“趣味運動會”和“慶六一”活動時，我自己對整個活動時間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上預(yù)備的不夠充分，經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，本學(xué)期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數(shù)，每個節(jié)目和游戲中需要的材料都去細(xì)心預(yù)備，方法是：事先把活動的方案及每個節(jié)目的表演者都打印一式三份，三位老師每人一份，一起根據(jù)方案中需要的材料來預(yù)備，這樣就把不會涌現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了。

3、班級管理方面：

作為班主任，真是特別辛苦的，不但要有效的管理班級的一日工作，還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級老師的關(guān)系，學(xué)會和班級老師相處，這也是勝利管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小，首先事事以身作那么，在兩位老師面前做好榜樣，以大姐姐的身份照看兩位老師，關(guān)懷兩位老師，三人之間做到互幫互助，常溝通常溝通，常提示兩位老師各負(fù)其責(zé)當(dāng)好自己的班，照看好每一個孩子。做到老師之間關(guān)系和諧，調(diào)動每位老師的工作積極性，充分發(fā)揮兩位老師的特點，對班級工作有著積極作用，也將事倍功半。

4、組織孩子方面：

在組織孩子方面，我班有效的利用表揚欄來組織孩子，表揚欄的作用與組織好孩子是休戚相關(guān)的。

二、工作中面臨的問題：

本學(xué)期的各項工作已順當(dāng)完成，但是本學(xué)期有幾個問題一貫困擾著我，第一個問題是：班內(nèi)有老鼠。記得前段時間的周一早上家長們給孩子鋪被褥，一位小伙伴的奶奶發(fā)覺了老鼠跟我說：“老師，怎么這里還有老鼠啊，晚上這里沒人了，床這么矮，老鼠不就爬到孩子的小床上嗎?太臟了，要是得上傳染病更了不得了”。好多家長談?wù)摷娂姷?，有的跟我說：“老師，中午孩子睡覺時你們可要好好看孩子，看有沒有老鼠爬到孩子的床上”當(dāng)時我跟那兩位阿姨說：“你們看見老鼠了嗎?以前沒發(fā)覺老鼠啊，我們用過老鼠貼結(jié)果沒粘住老鼠，我們再想想方法吧，”實際我知道班里有老鼠的，我不能跟家長說班里早就有老鼠吧，有老鼠還古怪嗎，這件事有的家長知道后很不興奮，老鼠的問題開學(xué)初我們就用了兩次老鼠貼，結(jié)果一只也沒粘住，由于老鼠太大，當(dāng)時我們看到老鼠貼上沒粘住老鼠又氣又急的，白天我們在活動室，老鼠在寢室的床底下跑來跑去的，我很擔(dān)憂，孩子們年齡小，免疫力低，成天生活在這樣的環(huán)境里以后會怎樣?

第二個問題：班里男孩多女孩少調(diào)換座位的問題。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特別淘氣，家長反映盼望讓淘氣的孩子與女孩子挨著，對其制約一下。但就那么幾個女生怎么辦呢?

第三個問題：班里孩子多。記得有位家長說：“老師，班里這么多孩子，你們?nèi)焕蠋熌芸吹倪^來嗎?我說：“能看過來啊?！彼觅|(zhì)疑的目光看著我。還有位家長他的孩子由于入園晚，沒有床位了，孩子的小床只能在門口對著廁所，他對我說：“老師能不能調(diào)調(diào)小床啊，我孩子老在門口上不冷嗎?”我對他說：“室內(nèi)有暖氣，不冷的?！焙⒆觼淼耐砼c誰換呢，又有誰情愿換呢?

三、工作中想進(jìn)步的方面：

由于自己專業(yè)技能弱，因此在上音樂課時，有些繁復(fù)的樂譜自己不能夠完成，在繪畫課上有些繁復(fù)的小動物需要查找網(wǎng)上的簡筆畫，因此在彈琴和繪畫方面需要進(jìn)步和提高。

下學(xué)期想學(xué)習(xí)的方面：彈琴和繪畫。

我在班級管理方面和專業(yè)技能方面有待提高，在以后的工作中我會多向管理技能強的老師學(xué)習(xí)班級管理，向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)專業(yè)技能，使自己的工作技能和業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階!

幼兒園小班上半年工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬間，上半年我在幼兒園小班的工作就結(jié)束了，不得不感慨時間過得真是快。還好時間縱使很快，但我在上半年里還是有收獲。因此緊跟上半年讀的結(jié)尾把自己的工作做個總結(jié)。上半年我的工作總結(jié)如下：

上半年，我教小班幼兒下學(xué)期，完成他們小班的教學(xué)，援助他們順當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小班的知識。我作為他們的老師，負(fù)責(zé)他們的語文教學(xué)。上半年里，我為了能夠讓幼兒對語文的學(xué)習(xí)更加上心，在學(xué)期初，就有制定一個具體的教學(xué)計劃，如今我根據(jù)計劃進(jìn)行順當(dāng)完成半年的教學(xué)，也是上半年來的一件大事了。

幼兒的語文很重要，在這時就要打好他們的語文素養(yǎng)，以便于他們走向?qū)W習(xí)的道路上有一個基礎(chǔ)。我每天都會做好上課的教案，每天備好課。做好上課的ppt課件，搜集一些關(guān)于語文學(xué)習(xí)的小游戲，在課堂上進(jìn)行，能夠更好的援助他們學(xué)習(xí)課本上的知識。通過游戲讓他們體會每一個語文知識點的意思，這樣即使是課后，他們也會有很深的記憶，不會輕易忘卻。半年我對他們進(jìn)行了三次考試，一是開學(xué)的檢測寒假的學(xué)習(xí)狀況，這場考試讓我了解幼兒假期的學(xué)習(xí)不是很好；而是期中考試，檢測半個學(xué)期的所學(xué)，這個考試由于有經(jīng)受第一天的考試，讓我采用了一些措施，所以幼兒們的語文取得的成果還算好；三是期末考試，在半年尾，檢測整個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我在看到他們的成果時，是欣慰的，孩子們沒有辜負(fù)我平常對他們的教學(xué)，大部分的孩子的語文都有很好的一個成果，只有小部分的孩子語文沒有學(xué)好，但是也有進(jìn)步。

除了以上的所做工作，我也開了兩次的家長會，從這兩次的家長會中，我了解孩子們在家的狀況，同時也告知各位家長孩子在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)的狀況，跟家長們聯(lián)系更加緊密了，這使我有效的知道每個孩子的更深的一性格格，進(jìn)而援助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。家長們對我的工作也協(xié)作的相當(dāng)好，能夠讓我更好的去做工作的規(guī)劃。

上半年我在小班的工作，有一個很好的完成，也給我下半年的工作起到了鋪墊的作用，讓我知道自己哪些方面還沒有做好，哪些工作方面還需要去進(jìn)行更改。我在這半年的老師工作里，不斷的在進(jìn)步，所以相信接下來的下半年工作我也能夠做好。

幼兒園小班上半年工作總結(jié)篇3

上半年的工作即將落幕，教幼兒園小班的我，在這上半年里，有收獲，也有辛苦，但總體上工作還是不錯的?；仡櫳习肽甑奈业墓ぷ鳎易隽巳缦碌墓ぷ骺偨Y(jié)：

小班的幼兒年紀(jì)小，而我是他們的老師，我除了教他們知識以外，還要關(guān)注他們的一舉一動，要負(fù)責(zé)他們的人身安全，這其實對于我的工作量來說，有點大了。由于小班幼兒在這個年紀(jì)里，正是淘氣的時候，他們上課根本很難去調(diào)整狀態(tài)，大部分的小伙伴到上課時間，就開始各種動作，我雖然管理的幼兒不多，只有十幾個人，但是壓力還是很大的，由于有小伙伴不當(dāng)心摔倒哭了，還來不及去哄她，可能由于他一哭，其他小孩子也會跟著哭，說實話這種狀況，真的很讓人頭痛的，但是我不能撒手不管，需要去想好方法轉(zhuǎn)移他們的留意力，直到把全部人都哄快樂了為止?？梢哉f，在這半年里剛開學(xué)的時候，我的工作是最難熬的，但是過了一個月，漸漸的跟他們熟識之后，也就比較好管理了，所幸我努力熬過來了。

整個半年，我負(fù)責(zé)他們的這一個班，早飯和中飯要監(jiān)督他們吃飯，中午還要守著他們睡覺，需要要讓幼兒進(jìn)行午休，不然幼兒下午就會嚴(yán)峻的缺失睡眠，下午的課也是無法上的。這些都是在半年里全部都經(jīng)受過的。我這個幼兒老師的工作真不好做，第一次管理這樣小的年紀(jì)的孩子，也著實是挺讓人無奈的。不過雖然有許多的困難，但是當(dāng)我跟他們漸漸的了解后，我就能很好的進(jìn)入工作的狀態(tài)了。

大半年里，不斷的積累閱歷，在教學(xué)和管理上，我進(jìn)步很大，不會一遇到他們淘氣搗蛋時，就惘然不知所措了，我能夠快速的整理自己的心情，努力的去援助幼兒解決問題，我亦是能夠快速的找到問題所在，盡快的讓幼兒寧靜下來。久而久之，我在這樣的工作狀態(tài)下，我的性格變得越來越溫順，越來越能跟幼兒進(jìn)行相處，跟他們成為伙伴，一點點的走進(jìn)他們，工作也因此變得更加順當(dāng)，我對待著工作也更適應(yīng)，漸漸的找到了感覺。

雖然半年的工作我經(jīng)受了許多的困難，也遇到許多的難題，但是我都努力去解決了，自己也更成長了一些，不僅是在教學(xué)技能，還有思想，這些都已經(jīng)在轉(zhuǎn)變，我想我可以成為一個好的幼兒老師。

幼兒園小班上半年工作總結(jié)篇4

光陰似箭，日月如梭，學(xué)前二班第一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號，回顧這學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少。我們學(xué)前二班像一個大家庭，班中孩子在老師的愛惜下歡樂學(xué)習(xí)、健壯成長!

在本學(xué)期中學(xué)二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)章意識，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)立場，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培育和教育，本班幼兒在拼音、美術(shù)、英語、寫字、數(shù)學(xué)。中和、手工等方面都有不同程度的提高，在與孩子們共同相處的日子里，我們?nèi)恍闹谐涑饬烁卸?，感謝孩子們，是他們讓我們感到工作的歡樂和成就，現(xiàn)將我班的工作做個總結(jié)：

一、常規(guī)工作：

本學(xué)期針對班級的常規(guī)狀況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己爭論形成各項常規(guī)的規(guī)章，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理技能的指導(dǎo)，共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我愛護(hù)行為的簡約常識。請家長共同協(xié)作對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對幼兒即將進(jìn)入學(xué)校生活做好預(yù)備。

二、教學(xué)工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維機敏等特點。學(xué)前班幼兒求知欲旺強，知識面在不斷的開闊，汲取新的知識也快。在教育教學(xué)中，采納探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在寫字、中和、拼音、計算方面表達(dá)較明顯。幼兒寫字公正，能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟，會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學(xué)期剛開的課，孩子們學(xué)的愛好深厚，自覺的把拼音書拿出來拼讀，涌現(xiàn)了全班當(dāng)拼音小老師得風(fēng)氣，，讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小伙伴們，一個個積極主動，都想當(dāng)小老師，熬煉了孩子們的膽識，是孩子們的拼音學(xué)得又快又好，孩子們不但掌控了拼音書上的知識，只要說出字孩子們就會拼，如：張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學(xué)得特別棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌控了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，上心算練習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減、連加連減，認(rèn)識時鐘等，幼兒的數(shù)學(xué)思維技能得到較大程度的進(jìn)展，有時，我們也讓幼兒相互檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會，積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會嘗試簡約的科學(xué)小試驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作技能，同時也獲得了勝利的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和老師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步呈現(xiàn)了繪畫方面的制造力。

良好的教育，首先從行為上仔細(xì)落實，"一切為了孩子。為了孩子的一切，一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中，我們努力做到了仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍。我們喜愛這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮，不聽話。但我們和他們在一起，還是覺得很快樂!此時的我們不僅是老師，還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結(jié)友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活技能!

學(xué)前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學(xué)。主題、藝術(shù)。健康，拼音等，孩子們在各方面都有明顯的進(jìn)步。我們能仔細(xì)備好每節(jié)課，使孩子們在輕松開心的活動中學(xué)習(xí)知識。掌控技能。他們思維活躍，接受技能強。性格開朗?；顫?。自主。富有性格。從整體上看。外交技能較好。具有肯定的語言表現(xiàn)力，但傾聽習(xí)慣還需要加強，他們相互學(xué)習(xí)，禮貌方面有進(jìn)步，藝術(shù)方面表現(xiàn)較好?；緞幼鲄f(xié)調(diào)。節(jié)奏感強。喜愛舞蹈，和畫畫。學(xué)習(xí)積極性有很大提高，上課有肯定的紀(jì)律性?；卮鹣铝袉栴}比較積極，但坐姿需要加強培育。我們還著重英語的運用及開展小班長競選活動，激發(fā)他們的愛好，熬煉起膽識。培育語言表達(dá)技能!合理地安排他們的生活，動靜交替，各種方式方法的綜合，提高了他們的學(xué)習(xí)的愛好，本學(xué)期整體素養(yǎng)較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度，堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領(lǐng)幼兒熬煉身體，在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動，加強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充分的睡眠，(12：00—2：40)，實時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提示幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于6次，照看體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥，降低生病率。

在日常生活中，援助孩子改正不良習(xí)慣，提高孩子的自理生活技能。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還愿意援助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長溝通，實時反饋幼兒的在園狀況，和家長真正成為合作伙伴。

2、學(xué)期中我們還開展了“家長開放日”活動，家長們看到自己孩子都學(xué)到了不少的知識和技能都興奮得露出了笑臉，并與孩子們一起進(jìn)行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通，了解孩子的狀況，聽取家長看法和要求，發(fā)覺問題實時訂正，不斷地改進(jìn)工作，取得家長的理解，支持與援助!

五、反思調(diào)整：

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到進(jìn)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷，增長很多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：創(chuàng)設(shè)幼兒參加科學(xué)小試驗的機會不夠;活動中老師的觀測著重全面性，個別性、深入性不夠;制造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方等，在今后的工作中，我們將依據(jù)以上存在的不足，仔細(xì)的反思調(diào)整，吸取先進(jìn)的閱歷和管理方法，揚長避短。發(fā)揚成果，訂正錯誤。更好地工作，信心十足地迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)!我們堅信，只要有信心，有愛心，有細(xì)心，有協(xié)作孩子們的家長和一群積極向上的孩子們，我們學(xué)前二班這個大家庭將會有更大進(jìn)步!

幼兒園小班上半年工作總結(jié)篇5

今年又過了一半了，對于今年的幼兒園，也是一個不同的幼兒園，現(xiàn)在半年過去了，對于幼兒園來說，也是該做上半年的工作總結(jié)了。接下來就是我園上半年的工作總結(jié)：

由于疫情緣由，我園不得不推遲開學(xué)，但是