新世紀(jì)版初中英語(yǔ)初三英語(yǔ)上冊(cè)《Spending Habits》評(píng)課稿

新世紀(jì)版初中英語(yǔ)初三英語(yǔ)上冊(cè)《SpendingHabits》評(píng)課稿1.簡(jiǎn)介本文是對(duì)新世紀(jì)版初中英語(yǔ)初三英語(yǔ)上冊(cè)《SpendingHabits》一課的評(píng)課稿。本課是初三上學(xué)期的第三單元，主要講述了不同人的消費(fèi)習(xí)慣以及如何節(jié)約支出的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)話題，學(xué)生旨在培養(yǎng)他們的消費(fèi)觀念和金錢管理能力。2.教學(xué)目標(biāo)本課的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)W會(huì)并正確運(yùn)用與《SpendingHabits》相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，理解并能正確運(yùn)用文章中的語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠表達(dá)自己的消費(fèi)觀念和與消費(fèi)有關(guān)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況制定合理的消費(fèi)計(jì)劃。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，學(xué)生能夠培養(yǎng)出正確的消費(fèi)觀念，樹立正確的價(jià)值觀念。3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠正確理解并運(yùn)用本課所學(xué)的詞匯和短語(yǔ)。學(xué)生能夠正確運(yùn)用文章中的語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。學(xué)生能夠表達(dá)自己對(duì)消費(fèi)的看法，并且從文章中獲取相關(guān)信息。3.2教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠運(yùn)用文章中的語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。學(xué)生能夠主動(dòng)思考、獲取相關(guān)信息，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。4.教學(xué)過(guò)程4.1導(dǎo)入新課通過(guò)提問(wèn)的方式導(dǎo)入新課，引起學(xué)生的注意并調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師：大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《SpendingHabits》，你們對(duì)這個(gè)詞有什么了解嗎？學(xué)生：（回答各自的理解）教師：非常好，那么你們認(rèn)為你的消費(fèi)習(xí)慣是怎樣的呢？學(xué)生：（回答各自的消費(fèi)習(xí)慣）教師：很好，接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)如何理智消費(fèi)。4.2預(yù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，為新課做好鋪墊。教師：請(qǐng)大家回憶一下上節(jié)課所學(xué)過(guò)的相關(guān)詞匯和短語(yǔ)，展示給大家智慧，誰(shuí)能幫我回憶一下？學(xué)生：（回答相關(guān)內(nèi)容）教師：不錯(cuò)，接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。4.3閱讀篇章通過(guò)對(duì)文章的帶領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和獲取信息的能力。教師：請(qǐng)大家看一下課本第11頁(yè)的《SpendingHabits》這篇文章，讀完后思考一下，你們都能看懂這篇文章嗎？學(xué)生：（思考一段時(shí)間后回答）教師：很好，謝謝同學(xué)們的回答。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家獨(dú)立閱讀這篇文章，注意理解作者的意圖以及文章中的重點(diǎn)信息。4.4聽(tīng)力訓(xùn)練通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升聽(tīng)力能力和理解能力。教師：請(qǐng)大家打開課本第12頁(yè)的Listening部分，我們來(lái)一起完成聽(tīng)力練習(xí)。4.5語(yǔ)言點(diǎn)講解通過(guò)對(duì)文章中重要語(yǔ)言點(diǎn)的講解，幫助學(xué)生正確理解并掌握相關(guān)知識(shí)。教師：請(qǐng)大家打開課本第13頁(yè)的LanguagePoints部分，我們來(lái)一起學(xué)習(xí)一下文中的重要語(yǔ)言點(diǎn)。4.6合作交流通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、合作完成任務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。教師：請(qǐng)同學(xué)們組成小組，討論一下你們?cè)谏钪械南M(fèi)觀念是什么，比如什么時(shí)候該省錢、什么時(shí)候該花錢等，然后每個(gè)小組派一名代表向全班介紹你們小組的討論結(jié)果。4.7練習(xí)鞏固通過(guò)練習(xí)題的形式幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。教師：請(qǐng)大家打開課本第14頁(yè)的Exercises部分，我們來(lái)一起完成練習(xí)題。4.8拓展延伸通過(guò)拓展延伸的任務(wù)和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。教師：請(qǐng)同學(xué)們以消費(fèi)為主題，寫一篇100字以上的英語(yǔ)短文，描述你在一周內(nèi)的消費(fèi)情況，并陳述你的觀點(diǎn)或總結(jié)。時(shí)間為10分鐘。4.9課堂總結(jié)通過(guò)總結(jié)本課的主要內(nèi)容，概括給學(xué)生一個(gè)整體的印象。教師：今天我們學(xué)習(xí)了《SpendingHabits》一課，通過(guò)學(xué)習(xí)，你們對(duì)消費(fèi)習(xí)慣和金錢管理有了更深的理解。請(qǐng)大家回答一下，你們都學(xué)到了什么內(nèi)容？5.課后作業(yè)閱讀并背誦本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。完成課本第15頁(yè)的任務(wù)，寫一篇關(guān)于自己消費(fèi)觀念的小短文。6.小結(jié)通過(guò)以上的教學(xué)過(guò)程，學(xué)生將能夠正確理解并掌握《SpendingHabi