上學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

上學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

本文沒(méi)有格式錯(cuò)誤，但是第三周的內(nèi)容段落缺失，需要?jiǎng)h除。上學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表【一】工作目標(biāo)1.教學(xué)內(nèi)容：完成化學(xué)必修1課程。2.學(xué)生情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法。3.學(xué)生能力：培養(yǎng)學(xué)生具備一定的自學(xué)能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑻骄磕芰陀?jì)算能力。4.完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)年度教學(xué)任務(wù)，在大型考試中，獲得理想的優(yōu)秀率和及格率?！径烤唧w措施1.深入學(xué)習(xí)新課改，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改，研究新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神，把握住其精髓，并將理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中積極貫徹新課改的精神。實(shí)現(xiàn)老師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，變居高臨下為平等合作，變填鴨式為啟發(fā)式，變唱獨(dú)角戲?yàn)楣餐瑓⑴c，變重結(jié)果為重過(guò)程，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建鮮活、和諧、高效課堂。2.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為：嚴(yán)格落實(shí)備、教、批、改、輔等教學(xué)各環(huán)節(jié)。做到備課充分，合理控制教學(xué)深廣度，循序漸進(jìn)；上課富有激情，多采用啟發(fā)式、探究式、合作式等教法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究精神；及時(shí)布置適量、有針對(duì)性的作業(yè)，一般一星期2-3次，一月組織1-2次化學(xué)檢測(cè)，落實(shí)好作業(yè)批改和講解；耐心輔導(dǎo)，注重全體和個(gè)體相結(jié)合，培優(yōu)扶困。3.科學(xué)指導(dǎo)學(xué)法，培養(yǎng)自學(xué)能力：為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，必須使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為此，我們要做好學(xué)法指導(dǎo)。利用年級(jí)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法講座，同時(shí)我們老師也要在平時(shí)教學(xué)中，向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法和一些技巧，方法如比較法、聯(lián)想法、歸納法、演繹法等，技巧如差量法、十字交叉法等。4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，突出學(xué)科特點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中重要組成部分，它是我們探索化學(xué)世界有效途徑，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、探究，順利掌握相關(guān)知識(shí)。為了彌補(bǔ)直接做實(shí)驗(yàn)的一些缺點(diǎn)，有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)播放實(shí)驗(yàn)視頻來(lái)教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手做一些常規(guī)的實(shí)驗(yàn)。5.開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課，營(yíng)造研討氛圍：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力營(yíng)造辦公室的研討氛圍，做到相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流。做到集體備課有中心發(fā)言人，有主題，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，做到統(tǒng)一教案、練習(xí)、進(jìn)度。【三】教學(xué)進(jìn)度時(shí)間內(nèi)容課時(shí)第1周〔9.1-9.8〕1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法〔軍訓(xùn)〕3課時(shí)第2周〔9.9-9.15〕1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法〔軍訓(xùn)〕3課時(shí)第3周〔9.16-9.22〕（內(nèi)容缺失）本課程安排了多個(gè)單元，其中包括化學(xué)計(jì)量、物質(zhì)分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、硅、氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸和硫酸等。每個(gè)單元都有相應(yīng)的課時(shí)安排，包括復(fù)習(xí)檢測(cè)和期末復(fù)習(xí)。最后一周是期末考試。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)計(jì)量是一個(gè)非常重要的概念。本單元將介紹化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，包括計(jì)算化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的量和質(zhì)量等。這個(gè)單元共有5個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用化學(xué)計(jì)量。物質(zhì)分類是化學(xué)中一個(gè)基礎(chǔ)且重要的概念。本單元將介紹物質(zhì)的分類方法和特點(diǎn)。由于國(guó)慶節(jié)放假，本單元只有3個(gè)課時(shí)。學(xué)生需要在假期期間自己復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。離子反應(yīng)是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹離子反應(yīng)的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有5個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用離子反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹氧化還原反應(yīng)的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有5個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用氧化還原反應(yīng)。金屬的化學(xué)性質(zhì)是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹金屬的化學(xué)性質(zhì)和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有3個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用金屬的化學(xué)性質(zhì)。幾種重要的金屬化合物是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹幾種重要的金屬化合物的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有5個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用幾種重要的金屬化合物。用途廣泛的金屬材料是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹用途廣泛的金屬材料的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有3個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用用途廣泛的金屬材料。無(wú)機(jī)非金屬材料是化學(xué)中一個(gè)重要的概念。本單元將介紹無(wú)機(jī)非金屬材料的基本原理和特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹硅。這個(gè)單元共有3個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用無(wú)機(jī)非金屬材料。本單元將介紹富集在海水中的元素-氯的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有5個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用氯。本單元將介紹硫和氮的氧化物的基本原理和特點(diǎn)。這個(gè)單元共有4個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用硫和氮的氧化物。本單元將介紹氨、硝酸和硫酸