2018年下學期部編人教版二年級語文期中復習資料

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2018年部編人教版二年級語文下冊期中復習資料一、音序表：聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整體認讀音節(jié)表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying二、多音字：漂教的-jiāo（教學）dí（的確）piāo（漂流）炸-jiào（教師）de（是的）piào（漂亮）a（是?。﹝há（油炸）liánɡ（商量）啊量掃傳轉-à（嘆詞）zhà（炸藥）liànɡ（重量）chuán（傳說）zhuǎn（轉身）sǎo（掃地）當結泡-zhuàn（傳記）zhuàn（旋轉）sào（掃帚）dānɡ（當作）pāo（泡桐）jiē（結果）樂便發(fā)-pián（便宜）f?。òl(fā)生）lè（快樂）三、同音字：元宵削蘋果九霄云外培土陪伴賠錢四、形近字：村子桃花一堆昨天值日炒飯休息精靈樹葉跳高困難作業(yè)植樹沙子體育清水討論挑水沙灘炸雞真的秒針書本晴天可能禮物化妝第幾四個好像文具閉眼小熊孔子壯大快遞馬匹想象真的團圓五、加偏旁變成新字：青：精、清、情、晴直：真、值、植、置寺：詩、待、等、乍：昨、作、炸、詐夆：鋒、峰、蜂、逢隹：難、堆、推、誰占：貼、站、戰(zhàn)、粘皮：波、玻、破、坡韋：圍、偉、違、緯采：彩、菜、踩、睬弟：梯、遞、涕、剃平：蘋、坪、評、吉：結、潔六、四字詞：春風拂面梳妝打扮遮遮掩掩躲躲藏藏五顏六色花朵簇簇碧空如洗萬里無云興致勃勃嘰嘰喳喳四處尋覓平平常常戀戀不舍蹦蹦跳跳華夏兒女炎黃子孫巍巍中華民族團結世界大同昏頭昏腦奮發(fā)圖強繁榮昌盛七、傳統(tǒng)節(jié)日：（1）春節(jié)（農歷1月1日）貼窗花，放鞭炮，貼對聯(lián)（2）元宵節(jié)（農歷正月十五）看花燈，吃湯圓，吃元宵（3）清明節(jié)（4月5日前后）掃墓（4）端午節(jié)（農歷五月初五）賽龍舟、吃粽子（5）七夕（農歷七月初七）牛郎織女會鵲橋絢麗多彩注意：本文存在大量格式錯誤和無用內容，已經進行了刪除和改寫。中秋節(jié)和重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，人們在這些節(jié)日里吃月餅、賞月亮、踏秋登高、賞菊等。同時，還有一些類型詞語、近義詞、反義詞、同類詞、一詞多義和量詞等需要掌握。例如，我們可以用形容詞ABB來描述物品的特征，如“綠油油的”、“白花花的”、“毛茸茸的”等。而AABB則可以用來表達情感和狀態(tài)，如“開開心心”、“平平安安”、“快快樂樂”等。ABAB和ABAC則可以用來描述物品的顏色和動作，如“火紅火紅”、“雪白雪白”、“跑來跑去”、“飛來飛去”等。此外，我們還需要掌握近義詞和反義詞，如“美麗”和“漂亮”、“快樂”和“高興”、“發(fā)覺”和“發(fā)現(xiàn)”等。同時，我們也需要知道一些同類詞，如形容生氣的詞語有“憤怒”、“氣惱”、“怒氣沖沖”等，形容高興的詞語有“興高采烈”、“快樂”、“開心”、“眉開眼笑”等，形容難過的詞語有“悲傷”、“哀號”、“哭泣”、“抱頭痛哭”等。在句子結構上，我們需要掌握一些重要句式，如“種子睡在松軟的泥土里”可以用來回答“什么睡在松軟的泥土里”、“種子睡在哪里”、“種子睡在什么樣的泥土里”等問題。同時，比喻句也是我們需要掌握的重點，如“田野像一片柔軟的綠毯”、“天上的云好像一群小綿羊”等。最后，我們還需要記住一些名言警句，如“賦得古原草送別，一歲一枯榮”、“予人玫瑰，手有余香”、“平時肯幫人，急時有人幫”等。4.有時候，我們不需要給人錦上添花，而是需要在他們最需要的時候給予幫助。5.承諾輕易說出口，但信守承諾卻很難。這句話源自《老子》。6.失信會讓人們失去信任，所以我們必須信守承諾。這句話來自《左傳》。7.小事情上的信用可以建立大事情上的信任。這句話出自《韓非子》。8.這是十二生肖的順序：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十七、口語交際(1)在交談中，我們要注意語氣，不要使用命令的語氣，而要使用商量的語氣，禮貌地表達自己的想法。常用的禮貌用語包括：請、請問、謝謝、不客氣、您、您好、不用謝。例如：①阿姨，請您讓一下好嗎？②媽媽，我想學畫畫，不想學鋼琴，您可以讓我學畫畫嗎？(2)當被問及長大后想從事的職業(yè)時，我們可以表達自己的理想和興趣。例如：①我想當老師，因為我喜歡給學生傳授知識。②我想當畫家，因為我喜歡畫各種各樣的圖畫。③我想當警察，因為我想為民除害，抓住壞人。十八、寫話(1)春天春天來了，大地萬物都開始復蘇。樹上長出了新芽，鳥兒開始筑巢，花兒也綻放出美麗的花朵。在春天里，我們可以去公園里踏青，感受大自然的美麗。(2)我的朋友我有一個好朋友，他/她很聰明，也很善良。我們經常一起玩耍，一起學習。他/她總是在我需要幫助的時候伸出援手，讓我感到很溫暖。我很珍惜這份友誼，希望我們能一直做好朋友。(3)看圖寫話這張圖片展示了一只小貓在玩紙團。小貓看起來很開心，它用爪子抓住紙團，然后撲向它，好像在和紙團玩捉迷藏的游戲?？吹竭@張圖片，我想起了小時候和小貓一起玩耍的場景，那時候我也覺得很開心。十九、標點符號歌逗號歌：標點符號誰最忙？逗號使用最頻繁。在句子中，逗號常常用來表示停頓，讓文章更有層次感。嘆號歌：有強烈情感的句子和段落，常常需要使用嘆號。無論是表達請求還是反問，嘆號都可以讓文章更加生動有力。冒號歌：冒號是一個小小的符號，但是它在文章中的作用卻十分重要。它可以提示下文的內容，讓文章更加連貫。句號歌：在句子的末尾，我們需要使用句號來表示句子的結束。讀書時，我們需要在句號處停頓，讓自己更好地理解文章的意思。頓號歌：當我們需要列舉一系列并列的詞語或短語時，頓號就是我們不可或缺的標點符號。它可以讓文章更加清晰易懂。引號歌：引號通常用來引用別人的話語或文字。在文章中，它可以讓讀者更好地理解作者的觀點和思想。問號歌：當我們有疑問或需要表達疑問時，問號就是我們需要使用的標點符號。它可以讓文章更加生動有趣，讓讀者更好地理解文章的意思。分號歌：分號通常用來連接兩個并列的句子。它可以讓文章更加連貫，讓讀者更好地理解文章的意思。破折號歌：破折號常常用來表示語義的轉折，或者表示聲音的延長