幼兒園小班英語教案《動物大聚會》

幼兒園小班英語教案《動物大聚會》主題：AnimalParty時間：45分鐘班級：幼兒園小班目標(biāo)：1.同學(xué)能夠認(rèn)得并說出10種動物的名稱和相應(yīng)的叫聲。2.同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用簡單的句型描述動物的外貌和特征。3.同學(xué)能夠在課堂上積極表達(dá)，與同學(xué)互動。教具：卡片、圖片、動物玩具、教學(xué)視頻教學(xué)步驟：Step1：Warm—up（1）問候：英語問候語“Goodmorning,children!”（2）唱歌：《OldMacDonaldHadaFarm》（3）游戲：動物大拼圖把動物拼圖的卡片放在地上，并詢問同學(xué)大拼圖的名字和叫聲，并讓同學(xué)找到相應(yīng)的拼圖塊拼起來。Step2：Presentation（1）播放一個短視頻呈現(xiàn)相應(yīng)的動物，并詢問同學(xué)：Whatanimalisthis？Whatsounddoesitmake？Whatcolorisit？（2）老師向同學(xué)呈現(xiàn)適當(dāng)尺寸、適應(yīng)年齡的動物玩具，讓同學(xué)看到它們是如何仿照真實(shí)動物的外形和特點(diǎn)的。在這個環(huán)節(jié)中，可以和同學(xué)一起仿照動物叫聲，使同學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好。Step3:Practice（1）練習(xí)自述動物的外貌和聲音讓同學(xué)分組，每組選一個代表，用英語自我介紹并描述本身喜愛的動物，包括它的外貌、顏色，還有它的叫聲。其他同學(xué)則需要聽懂并做出反應(yīng)。（2）練習(xí)聽描述動物外貌的短語老師給同學(xué)發(fā)圖片或卡片，讓同學(xué)做出相應(yīng)的描述，如“Orangeandblackstripes.”，“Hasalongtrunk”，“Haslongears”。（3）英文游戲showandtell讓每一個同學(xué)帶來一個他/她最喜愛的動物或一個玩具，讓他/她向其他同學(xué)呈現(xiàn)，并盡可能使用英文描述動物或玩具的顏色、形狀、大小等其他特征。Step4:Review通過游戲鞏固同學(xué)所學(xué)的學(xué)問，在腦海中同學(xué)做夢也不會忘掉它們。（1）摸摸誰是誰？請一些同學(xué)扮演動物，并讓其他同學(xué)依據(jù)動物的外貌和特征猜出他們是哪種動物。（2）真假辨認(rèn)用圖片或卡片呈現(xiàn)幾種動物，然后詢問同學(xué)真假動物的名稱和特征。Step5:Conclusion通過動物旅行畫一張地圖，讓同學(xué)學(xué)習(xí)顏色、數(shù)字，順便復(fù)習(xí)動物的名稱。Step6:Homework讓同學(xué)通過繪畫、制作卡片等方式制造本身的動物世界，并共享給同學(xué)?？偨Y(jié)：本節(jié)課通過教學(xué)視頻、圖片、動物玩具等形式，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，并通過游戲、練習(xí)等互動形式將學(xué)問深度融合，以便同學(xué)更好地把握語言。通過本節(jié)課，同學(xué)不僅學(xué)到了10種動物的名稱和相應(yīng)的叫聲，還能夠聽懂并運(yùn)用