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幼兒園小班英語教案《動物大聚會》主題:AnimalParty時間:45分鐘班級:幼兒園小班目標(biāo):1.同學(xué)能夠認得并說出10種動物的名稱和相應(yīng)的叫聲。2.同學(xué)能夠聽懂并運用簡單的句型描述動物的外貌和特征。3.同學(xué)能夠在課堂上積極表達,與同學(xué)互動。教具:卡片、圖片、動物玩具、教學(xué)視頻教學(xué)步驟:Step1:Warm—up(1)問候:英語問候語“Goodmorning,children!”(2)唱歌:《OldMacDonaldHadaFarm》(3)游戲:動物大拼圖把動物拼圖的卡片放在地上,并詢問同學(xué)大拼圖的名字和叫聲,并讓同學(xué)找到相應(yīng)的拼圖塊拼起來。Step2:Presentation(1)播放一個短視頻呈現(xiàn)相應(yīng)的動物,并詢問同學(xué):Whatanimalisthis?Whatsounddoesitmake?Whatcolorisit?(2)老師向同學(xué)呈現(xiàn)適當(dāng)尺寸、適應(yīng)年齡的動物玩具,讓同學(xué)看到它們是如何仿照真實動物的外形和特點的。在這個環(huán)節(jié)中,可以和同學(xué)一起仿照動物叫聲,使同學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好。Step3:Practice(1)練習(xí)自述動物的外貌和聲音讓同學(xué)分組,每組選一個代表,用英語自我介紹并描述本身喜愛的動物,包括它的外貌、顏色,還有它的叫聲。其他同學(xué)則需要聽懂并做出反應(yīng)。(2)練習(xí)聽描述動物外貌的短語老師給同學(xué)發(fā)圖片或卡片,讓同學(xué)做出相應(yīng)的描述,如“Orangeandblackstripes.”,“Hasalongtrunk”,“Haslongears”。(3)英文游戲showandtell讓每一個同學(xué)帶來一個他/她最喜愛的動物或一個玩具,讓他/她向其他同學(xué)呈現(xiàn),并盡可能使用英文描述動物或玩具的顏色、形狀、大小等其他特征。Step4:Review通過游戲鞏固同學(xué)所學(xué)的學(xué)問,在腦海中同學(xué)做夢也不會忘掉它們。(1)摸摸誰是誰?請一些同學(xué)扮演動物,并讓其他同學(xué)依據(jù)動物的外貌和特征猜出他們是哪種動物。(2)真假辨認用圖片或卡片呈現(xiàn)幾種動物,然后詢問同學(xué)真假動物的名稱和特征。Step5:Conclusion通過動物旅行畫一張地圖,讓同學(xué)學(xué)習(xí)顏色、數(shù)字,順便復(fù)習(xí)動物的名稱。Step6:Homework讓同學(xué)通過繪畫、制作卡片等方式制造本身的動物世界,并共享給同學(xué)。總結(jié):本節(jié)課通過教學(xué)視頻、圖片、動物玩具等形式,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,并通過游戲、練習(xí)等互動形式將學(xué)問深度融合,以便同學(xué)更好地把握語言。通過本節(jié)課,同學(xué)不僅學(xué)到了10種動物的名稱和相應(yīng)的叫聲,還能夠聽懂并運用
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