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(圖片大小可自由調(diào)整)2022年12月事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識文史常識重點考點筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析第1卷一.歷年真題薈萃(共10題)1.文書拆封后如發(fā)現(xiàn)信封內(nèi)的文件誤送或發(fā)文手續(xù)不全,應(yīng)及時退回。(

)0.正確1.錯誤0.正確1.錯誤3.葉某乘王某不備,將王某剛滿一歲的兒子偷偷抱走送給張某“收養(yǎng)”,并向張某索要“撫養(yǎng)費”6000余元。葉某的行為構(gòu)成(

)。A.綁架罪B.拐騙兒童罪C.非法拘禁罪D.拐賣兒童罪4.公文處理是指對公文的撰寫、傳遞與管理。公文處理主要分為:A.收文和發(fā)文B.擬稿與核稿C.會簽與審簽5.擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵,丙一怒之下用刀刺死了乙D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙B.人類群體通過語言將經(jīng)驗和知識加以發(fā)揚和運用C.語言促進了各個群體知識體系的分化因此如果衣服上弄上血漬之后,最好的處理辦法是:

B.盡快用開水洗滌D.盡快用冷水洗滌8.以前,我讀書總是停留在表面,一本書讀完了,你問我內(nèi)容,我也能說出個子丑寅卯,但若往下深究,便只能支支吾吾了??戳恕堕喿x是一種修煉》一文,我才恍然發(fā)現(xiàn),自己的閱讀還沒有掌握方法和要領(lǐng)。文中寫道:“閱讀是一種循序漸進的過程,特別講究刨根問底。比如文中的注釋、書后的參考資料等,都值得我們足夠重視,可‘按圖索驥’進行擴展閱讀,這種刨根問底,就像農(nóng)民收獲花生與紅薯,循著地底的根須,一挖一刨,一拉一扯,就是一大串,會有一種激于言表的豐收與喜悅?!边@樣的文字于我而言,不啻醍醐灌頂,也是我們讀書人應(yīng)該有的讀書態(tài)度和讀書方法。A.“我”喜歡讀書,也喜歡刨根問底B.“我”已經(jīng)掌握了閱讀的方法和要領(lǐng)C.“我”愿意躲在寂靜的角落,與書相伴D.《閱讀是一種修煉》教會了我怎么讀書以下哪項如果為真,最能支持上述論證?D.沒有進行過基因改造的奶牛,得結(jié)核病后一般只能存活1~2年10.我國有悠久的酒文化,在長期的發(fā)展過程中,釀造出多種被譽為“神品”、“瓊漿”的酒類珍品。下列關(guān)于各類酒的作用說法錯誤的是:A.紅酒有助于預(yù)防動脈硬化,還可減少骨質(zhì)疏松的危險C.白酒有殺菌、去腥、防腐作用,可用于醫(yī)藥第1卷參考答案一.歷年真題薈萃解題思路:本題考查公文的基本知識。文書的拆封是文書人員的職責。文書拆封后如發(fā)現(xiàn)信封內(nèi)的文件誤送或發(fā)文手續(xù)不全,應(yīng)及時退回。故表述正確。2.參考答案:03.參考答案:D解題思路:本題考查刑法常識。C項錯誤,非法拘禁罪是指故意非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的行為。葉某的行為不符合非法拘禁罪的構(gòu)成要件。D項正確,拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為。只要實施上述其中一種行為的,就構(gòu)成本罪。本題中葉某將王某的兒子偷走并販賣給張某,構(gòu)成拐賣兒童罪。4.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。第二步,公文處理是指對公文的創(chuàng)造、處置和管理,包括公文的擬制、辦理、管理、整理、歸檔等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作。公文處理主要分為收文辦理和發(fā)文辦理。收文辦理包括公文的簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦和答復(fù)等程序。發(fā)文辦理包括公文的復(fù)核、登記、印制和核發(fā)等程序。因此,選擇A選項。B項,乙是在毒發(fā)前被丙刺死,能夠確定加害人,不符合要點③。C項,丙是被乙殺害的,能夠確定加害人,不符合要點③。D項,甲、乙同時開槍,其中一槍打中了丙,無法確定誰是加害人,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。①兩個或者兩個以上的行為人;B項:丙一怒之下用刀刺死了乙,可以確定加害人是丙,不符合定義;C項:乙將丙殘忍殺害,可以確定加害人是乙,不符合定義;D項:二人同時開槍,且“帶著相同的獵槍和子彈”,因此無法確定是誰打中丙,符合定義。因此,選擇D選項。關(guān)鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。第二步:逐一分析選項。B項:乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死,丙是確定的加害人,不符合定義;D項:甲乙同時開槍,其中一槍打中了丙,無法確定是誰打中的,符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”,“無法確定其中誰是加害人”。故正確答案為D。6.參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗或知識體系凝聚在語言當中,“而”后接著說明了各個語言群體在認知結(jié)構(gòu)上的互補分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。因此,選擇A選項。B項:“將經(jīng)驗和知識加以發(fā)揚和運用”文段未提及,無中生有。C項:“促進了各個群體知識體系的分化”文段未提及,屬于無中生有。D項:對應(yīng)尾句的一部分內(nèi)容,非重點。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。8.參考答案:DA項,“喜歡刨根問底”與文意相悖,作者自己在讀書時只是停留在表面,與文意不符,排除;B項,“已經(jīng)掌握了閱讀方法和要領(lǐng)”,文段強調(diào)作者通過閱讀一篇文章之后學會了怎么去讀書,而非強調(diào)已經(jīng)掌握了閱讀方法和要領(lǐng),排除;C項,“愿意躲在寂靜的角落,與書相伴”無中生有,文段未提及,排除?!疚亩纬鎏帯俊蹲鲆恢恍腋5摹皶x”》9.參考答案:D根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強論證。論點:對奶牛進行基因改造可以抵抗結(jié)核病。論據(jù):科學家使用一種CRISPR基因編輯技術(shù),給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因,其中11頭感染結(jié)核病的奶?;钸^了3年。A項:無關(guān)選項。該項說的是對瘋牛病的抵抗力,論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。該項說的是牛結(jié)核病的嚴重危害,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。該項說的是消除牛奶中結(jié)核病菌的方式,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。該項說明沒有經(jīng)過基因改造的奶牛,得結(jié)核病后存活時間短,是對原論據(jù)的補充,具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:解答本題需要了解酒文化。對于各種酒的特點,大家不一定完全了解,但是可以根據(jù)實際生活來判斷選項說法。日常生活中,白酒會用到烹飪、消毒等方面,C項說法明顯正確,可首先排除。通過本題,考生也可以知道,生活中的現(xiàn)象都可能成為考試內(nèi)容,大家在日常生活中要注意觀察和積累。A項說法正確。紅酒中的多酸含量相當多,因此它對于預(yù)防心血管疾病有極好的作用,有助于預(yù)防動脈硬化和早老性癡呆癥等疾病,還具有減少骨質(zhì)疏松癥的危險和“駐顏”等重要功效。B項說法正確。黃酒有通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進食欲、消除疲勞等諸多益處。本題為選非題,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。因此,選擇C選項。解題思路:A項正確,適量地飲用白酒可以振奮情緒、促進血液循環(huán)。白酒又有殺菌、去腥、防腐作用,有很長的醫(yī)用歷史;C項錯誤,紅酒中的多酸含量相當多

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