突發(fā)事件安全疏散演練方案（四篇）

第19頁共19頁突發(fā)事件安?全疏散演練?方案一、?活動(dòng)目的?根據(jù)教育_?___做好?校車安全事?故演練的活?動(dòng)精神，為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)我園校車?的安全管理?，以及對(duì)幼?兒安全知識(shí)?的宣傳和教?育，提高幼?兒的安全意?識(shí)和防范能?力，從而保?障廣大師生?的生命安全?，維護(hù)校園?正常的教學(xué)?秩序和社會(huì)?的穩(wěn)定，結(jié)?合我園實(shí)際?，決定__?__一次校?車安全應(yīng)急?演練活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園附近?四、參加?對(duì)象：園?長(zhǎng)、分管校?車安全工作?領(lǐng)導(dǎo)，部分?教師、隨車?照管員、司?機(jī)和乘坐校?車的幼兒?五、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?丁宏娟副組?長(zhǎng)：葉曉燕?成員：?蔣進(jìn)炎、顧?德明、徐霞?、華菊香?六、活動(dòng)內(nèi)?容：乘車應(yīng)?急逃生演練?、校車安全?事故應(yīng)急培?訓(xùn)七、人?員安排1?、醫(yī)療救護(hù)?小組：葉曉?燕2、后?勤保障小組?：花菊香?3、現(xiàn)場(chǎng)疏?導(dǎo)小組：丁?宏娟4、?道路安保小?組：蔣進(jìn)炎?5、緊急?上報(bào)小組：?顧德明、徐?霞6、家?屬接待小組?：丁宏娟、?葉曉燕八?、活動(dòng)安排?(一)準(zhǔn)?備工作1?、移動(dòng)黑板?上顯示“校?車安全應(yīng)急?演練”文字?。2、_?___月_?___日_?___點(diǎn)前?，派校車開?到幼兒園大?門口處(車?上配有一名?司機(jī)和照管?人員)。?3、班主任?負(fù)責(zé)___?_好本班坐?車幼兒提前?集合。(?二)演練程?序1、園?長(zhǎng)向幼兒講?解演練時(shí)注?意事項(xiàng)。(?生命很可貴?，我們要百?倍珍惜，今?天我們開展?這次乘坐校?車應(yīng)急逃生?演練活動(dòng)，?就是要提高?司機(jī)、老師?、小___?_的安全意?識(shí)，以便在?緊要關(guān)頭保?護(hù)好自己的?生命，請(qǐng)小?____不?要嬉笑，要?認(rèn)真進(jìn)行演?練。下面開?始進(jìn)行乘車?應(yīng)急逃生演?練)。2?、由老師指?揮乘校車的?幼兒按往常?一樣排隊(duì)上?車，司機(jī)關(guān)?上車門，啟?動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。?3、突然?隨車照管員?發(fā)現(xiàn)校車的?車頭部位冒?出“濃煙”?，立即大聲?報(bào)告：“汽?車著火啦。?”，司機(jī)聽?到報(bào)告后迅?速停車，熄?匙，打開車?門。4、?車內(nèi)照管人?員立即向幼?兒大聲通知??！败囍?。大家鎮(zhèn)定?。聽從指揮?，要快速有?序地下車。?”照管人員?迅速下車，?站在車門口?，協(xié)助幼兒?迅速下車(?幼兒按由前?到后先左后?右的順序依?次下車，不?要顧及書包?和錢物)。?司機(jī)拿出滅?火器準(zhǔn)備滅?火。5、?幼兒用衣袖?、手帕等捂?住口鼻，迅?速有序地撤?離距車輛_?___米外?的安全地帶?集合，預(yù)防?汽車油箱發(fā)?生爆炸，值?日老師點(diǎn)名?。6、報(bào)?警援救(?1)司機(jī)撥?打119報(bào)?警。我是貝?貝幼兒園校?車司機(jī)，校?車在學(xué)校門?口處發(fā)生自?燃。請(qǐng)立即?救援。(?2)值日教?師撥打12?0報(bào)告。我?是貝貝幼兒?園校車值班?老師，校車?在學(xué)校門口?發(fā)生自燃，?請(qǐng)立即救援?。(3)?值日老師向?園長(zhǎng)報(bào)告。?我是貝貝幼?兒園校車值?日教師，校?車在校門口?發(fā)生自燃，?乘車幼兒已?全部安全疏?散，沒有人?員受傷，請(qǐng)?立即派人到?現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救?援。7、?____乘?車幼兒集隊(duì)?，由園長(zhǎng)總?結(jié)講話：?小____?，校車路途?中各種情況?都可能發(fā)生?，但我們能?掌握逃生技?巧是很重要?的。如發(fā)生?交通事故后?，車門不能?打開、車輛?側(cè)翻或者車?輛落入水中?時(shí)，首先不?要慌亂，要?保持鎮(zhèn)定，?可以打開車?窗或使用逃?生手錘砸碎?車窗，從窗?門逃生。?今天演練過?程中，小_?___都能?夠聽從指揮?，積極參與?，認(rèn)真配合?，疏散有序?，以較快的?速度撤離到?安全地帶。?老師們__?__到位，?保障有力，?確保了演練?的成功。這?次演練活動(dòng)?是對(duì)我們幼?兒園突發(fā)公?共事件應(yīng)急?的一次檢驗(yàn)?，不僅落實(shí)?了我們幼兒?園應(yīng)對(duì)__?__的防范?措施，而且?也提高了我?園實(shí)際應(yīng)對(duì)?和處置突發(fā)?安全事件的?能力，__?__增強(qiáng)了?全體師生的?安全意識(shí)，?提高了自護(hù)?自救的能力?，整個(gè)演練?活動(dòng)達(dá)到了?預(yù)期目標(biāo)。?這次演練?活動(dòng)為我園?今后進(jìn)一步?加強(qiáng)安全教?育工作提供?了一個(gè)良好?的契機(jī)，全?園師生應(yīng)充?分認(rèn)識(shí)到校?園安全工作?的重要性，?做到安全工?作長(zhǎng)抓不懈?，警鐘長(zhǎng)鳴?，從而為我?們大家營(yíng)造?一個(gè)平安、?和諧的校園?。突發(fā)事?件安全疏散?演練方案（?二）一、?指導(dǎo)思想?為進(jìn)一步加?強(qiáng)班級(jí)安全?工作，提高?全班師生的?安全防范意?識(shí)和識(shí)災(zāi)、?自救、自護(hù)?的能力，特?舉行突發(fā)事?件應(yīng)急疏散?演練，旨在?培養(yǎng)學(xué)生掌?握正確的逃?生要領(lǐng)，以?從容應(yīng)對(duì)突?發(fā)事件的發(fā)?生，最大限?度的保護(hù)師?生的人身安?全。結(jié)合我?班的實(shí)際情?況，特制定?本方案。?二、活動(dòng)安?排(一)?、活動(dòng)主題?：面對(duì)危?險(xiǎn)，學(xué)會(huì)逃?生(二)?、演練內(nèi)容?：突發(fā)事?件應(yīng)急疏散?演練(三?)、演練對(duì)?象：郊區(qū)?文苑小學(xué)一?(1)班全?體師生(?四)、演練?時(shí)間安排：?1.__?__月__?__日準(zhǔn)備?階段。利用?班隊(duì)課時(shí)間?開展訓(xùn)練，?班主任負(fù)責(zé)?組織訓(xùn)練、?指導(dǎo)逃生。?2.__?__月__?__日上午?課間操時(shí)間?全班師生正?式演練三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.演練?前讓學(xué)生熟?悉突發(fā)事件?應(yīng)急逃生的?正確方法，?闡述突發(fā)事?件應(yīng)急演練?的重要意義?，講明演練?的程序、內(nèi)?容、時(shí)間和?紀(jì)律要求，?疏散的路線?和到達(dá)的區(qū)?域，同時(shí)強(qiáng)?調(diào)演練是預(yù)?防性、模擬?性練習(xí)，旨?在提高防范?意識(shí)，掌握?逃生方法。?2.演練?前對(duì)疏散路?線必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線路暢通?和安全。?四、活動(dòng)要?求根據(jù)班?級(jí)所處位置?，緊急疏散?的具體要求?是：1.?第一聲信號(hào)?。哨聲。聽?到哨聲后，?各負(fù)責(zé)教師?迅速到達(dá)指?定負(fù)責(zé)區(qū)域?。第二節(jié)?課教師重申?演練程序和?要求。時(shí)間?為一分鐘。?2.間隔?一分鐘后，?第二聲信號(hào)?。警報(bào)鈴聲?。警報(bào)鈴聲?響后，全體?同學(xué)雙手抱?頭，有秩序?地在老師的?帶領(lǐng)下從前?門撤離教室?。要按照預(yù)?先規(guī)定的緊?急疏散路線?快速有序的?撤離。3?.撤離順序?及線路。從?南教學(xué)樓西?側(cè)疏散通道?口撤離到活?動(dòng)區(qū)，老師?走到最后，?并仔細(xì)檢查?是否有疏漏?的學(xué)生。?4.撤離目?的地。撤離?到各自活動(dòng)?區(qū)域，雙手?抱頭，蹲下?，聽從負(fù)責(zé)?教師統(tǒng)一安?排。5.?第三聲信號(hào)?。哨聲。聽?到哨聲后，?警報(bào)解除，?整隊(duì)，向班?主任報(bào)告。?(三)、?自救互救?疏散后，各?小組立即履?行自己的職?責(zé)，進(jìn)行災(zāi)?后的自救工?作。開展以?搶救人員為?主要內(nèi)容的?現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工?作，及時(shí)將?受傷人員轉(zhuǎn)?移并送至附?近救護(hù)站搶?救。五、?組織機(jī)構(gòu)及?職責(zé)1.?演練活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組及職?責(zé)組長(zhǎng)：?趙志宏副?組長(zhǎng)：王麗?清成員：?班長(zhǎng)、各小?組組長(zhǎng)總?指揮：趙志?宏信號(hào)員?：趙珂樓?道口疏散負(fù)?責(zé)員：馮一?鳴職責(zé)：?①控制局?面，指揮有?關(guān)學(xué)生立即?到達(dá)規(guī)定崗?位，采取相?應(yīng)的應(yīng)對(duì)措?施；②安?排開展相關(guān)?的搶險(xiǎn)排危?或者實(shí)施求?救工作；?③根據(jù)需要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?疏散，并根?據(jù)事件性質(zhì)?，報(bào)請(qǐng)學(xué)校?政教處迅速?依法采取緊?急措施；?④根據(jù)需要?對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)?采取控制措?施；⑤對(duì)?突發(fā)事件的?應(yīng)急處理程?序進(jìn)行督察?指導(dǎo)。六?、演練程序?(一)、?啟動(dòng)程序?信號(hào)員發(fā)出?第一聲信號(hào)?，哨聲響起?，各負(fù)責(zé)教?師迅速到位?。第二節(jié)?課教師重申?演練程序和?演練要求。?(1分鐘?)(二)?、緊急疏散?演練1.?信號(hào)員發(fā)出?第二聲信號(hào)?，“警報(bào)鈴?聲”信號(hào)(?警報(bào)鈴聲)?。上課教師?立即組織學(xué)?生雙手抱頭?，有秩序地?從教室撤離?，并按照預(yù)?定的疏散路?線，迅速撤?離到事先指?定的地點(diǎn)整?隊(duì)。2.?信號(hào)員發(fā)出?第三聲信號(hào)?。哨聲。聽?到哨聲后，?警報(bào)解除，?整隊(duì)，報(bào)告?。整隊(duì)，立?即點(diǎn)清人數(shù)?，(三)?、宣布演練?結(jié)束，有秩?序帶回教室?。七、注?意事項(xiàng)1?.必須按疏?散線路迅速?疏散，不要?急先恐后，?避免碰撞、?擁擠、踩傷?。2.遇?到災(zāi)情，千?萬不要跳樓?。3.疏?散過程中，?雙手抱頭，?有序撤離。?4.疏散?途中要盡量?避開建設(shè)物?和電線。?5.學(xué)生到?達(dá)安全區(qū)域?后，繼續(xù)雙?手抱頭蹲下?，直至警報(bào)?解除。突?發(fā)事件安全?疏散演練方?案（三）?一、應(yīng)急疏?散(演練)?的指導(dǎo)思想?和目的：?進(jìn)一步強(qiáng)化?師生安全意?識(shí)，提高防?范自救和應(yīng)?急疏散能力?，讓學(xué)生學(xué)?到安全防護(hù)?自救知識(shí)，?達(dá)到遇事不?慌、積極應(yīng)?對(duì)、自我保?護(hù)的目的，?學(xué)會(huì)正確使?用滅火器以?及掌握逃生?的方法，提?高抗擊突發(fā)?事件的應(yīng)變?能力。二?、應(yīng)急疏散?(演練)時(shí)?間和地點(diǎn)：?1、演練?時(shí)間：利用?學(xué)生集中上?課、在宿舍?休息或?qū)W生?活動(dòng)等時(shí)間?，不定期進(jìn)?行演練；?2、實(shí)戰(zhàn)時(shí)?間：突發(fā)事?件發(fā)生之時(shí)?；3、應(yīng)?急疏散(演?練)集合地?點(diǎn)。學(xué)校田?徑場(chǎng)地。?三、應(yīng)急疏?散(演練)?領(lǐng)導(dǎo)小組及?職責(zé)：組?長(zhǎng)：學(xué)校校?長(zhǎng)；副組長(zhǎng)?：學(xué)校副校?長(zhǎng)。組員：?學(xué)校班子全?體成員(含?二級(jí)班子)?、全體班主?任。職責(zé)：?1、平時(shí)?指導(dǎo)全校安?全應(yīng)急疏散?的宣傳、教?育、培訓(xùn)、?演練；2?、戰(zhàn)時(shí)指揮?、協(xié)調(diào)各職?能小組和公?安、消防、?醫(yī)療急救等?工作人員開?展搶險(xiǎn)疏散?工作，迅速?果斷處理，?將災(zāi)害降至?最低；3?、掌握事故?和災(zāi)害發(fā)展?情況，根據(jù)?事故和災(zāi)害?情況，確定?是否疏散人?員；及時(shí)調(diào)?整力量，明?確布置救人?、疏散人員?，確保及時(shí)?提供急救物?資，并檢查?執(zhí)行情況。?4、配合?協(xié)助公安、?消防等部門?做好事故調(diào)?查處理等善?后工作。?5、年級(jí)部?主任負(fù)責(zé)本?年級(jí)部師生?疏散(演練?)的組織和?指揮工作。?四、應(yīng)急?疏散(演練?)現(xiàn)場(chǎng)指揮?小組及工作?職責(zé)：0?1、總指揮?：____?02、現(xiàn)?場(chǎng)指揮：_?___、_?___0?3、聯(lián)絡(luò)協(xié)?調(diào)組組長(zhǎng)：?____，?職責(zé)：負(fù)責(zé)?疏散安全管?理調(diào)度和人?員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)?工作。0?4、應(yīng)急?報(bào)警組組長(zhǎng)?：____?，成員：各?出險(xiǎn)區(qū)域負(fù)?責(zé)人。職責(zé)?：負(fù)責(zé)指導(dǎo)?各出險(xiǎn)區(qū)域?負(fù)責(zé)人及時(shí)?規(guī)范報(bào)警：?火警(11?9)、匪警?(110)?、醫(yī)療急救?(120)?、交通事故?(122)?等，向總指?揮或現(xiàn)場(chǎng)指?揮報(bào)告情況?。05?、后勤保障?組組長(zhǎng)：_?___，成?員：總務(wù)處?員工。0?6、消防?撲救組(1?)組長(zhǎng)：_?___，成?員：總務(wù)員?工。負(fù)責(zé)教?學(xué)樓、科藝?樓、實(shí)驗(yàn)樓?。消防撲?救組(2)?組長(zhǎng)：__?__，成員?：舍務(wù)辦老?師。負(fù)責(zé)宿?舍樓撲救；?消防撲救?組(3)組?長(zhǎng)：___?_，成員：?餐廳、水房?工作人員。?負(fù)責(zé)食堂樓?、水房。?07、人?員疏散組：?職責(zé)。演?習(xí)或?qū)崙?zhàn)前?清點(diǎn)學(xué)生人?數(shù)，組織學(xué)?生撤退，到?達(dá)安全場(chǎng)地?后清點(diǎn)學(xué)生?人數(shù)，穩(wěn)定?學(xué)生情緒。?人員疏散?組(1)組?長(zhǎng)：___?_、___?_，成員：?各班班主任?及班級(jí)上課?教師等。負(fù)?責(zé)一號(hào)教學(xué)?樓師生疏散?。人員疏?散組(2)?組長(zhǎng)：__?__、__?__，成員?：各班班主?任及班級(jí)上?課教師等。?負(fù)責(zé)二號(hào)教?學(xué)樓師生疏?散。人員?疏散組(3?)組長(zhǎng)：_?___、_?___，成?員：各班班?主任及班級(jí)?上課教師等?。負(fù)責(zé)三號(hào)?教學(xué)樓師生?疏散。人?員疏散組(?4)組長(zhǎng)：?____，?成員：舍務(wù)?辦老師。負(fù)?責(zé)宿舍樓師?生疏散。?人員疏散組?(5)組長(zhǎng)?：____?，成員：餐?廳水房工作?人員，負(fù)責(zé)?食堂樓水房?師生疏散。?08、?現(xiàn)場(chǎng)警戒組?組長(zhǎng)：__?__成員：?綜治老師?職責(zé)。使用?警戒帶對(duì)危?險(xiǎn)區(qū)域?qū)嵤?警戒，防止?學(xué)生和其他?人員再次進(jìn)?入危險(xiǎn)區(qū)域?。09?、傷員救護(hù)?組組長(zhǎng)：_?___，成?員：具有急?救常識(shí)的師?生。職責(zé)：?負(fù)責(zé)疏散過?程中發(fā)生意?外事故師生?的應(yīng)急救護(hù)?等。10?、秩序維護(hù)?組組長(zhǎng)：_?___，成?員：體育組?教師。職責(zé)?：負(fù)責(zé)疏散?人員到達(dá)安?全區(qū)域的秩?序維護(hù)。?11、心理?疏導(dǎo)組組長(zhǎng)?：____?，成員：_?___職責(zé)?：負(fù)責(zé)應(yīng)急?疏散后受驚?嚇師生的心?理疏導(dǎo)和心?理干預(yù)工作?。12、?演練計(jì)時(shí)組?組長(zhǎng)：__?__，成員?：____?、____?。職責(zé)。?負(fù)責(zé)整個(gè)活?動(dòng)的計(jì)時(shí)，?活動(dòng)結(jié)束后?向現(xiàn)場(chǎng)指揮?報(bào)告。1?3、采訪報(bào)?道組組長(zhǎng)：?____，?成員：傳媒?中心工作人?員。職責(zé)：?及時(shí)、客觀?報(bào)道應(yīng)急疏?散(演練)?的情況。?14、特邀?指導(dǎo)組公安?、消防、地?震、派出所?、醫(yī)院急救?中心、學(xué)校?警務(wù)室等。?五、應(yīng)急?疏散(演練?)要求與注?意事項(xiàng)：?1、發(fā)現(xiàn)和?確認(rèn)火災(zāi)事?故或其它災(zāi)?害事故發(fā)生?后，視情節(jié)?，應(yīng)急報(bào)警?組立即報(bào)警?：“紅旗中?學(xué)新城分校?校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)?(火情、地?震、匪情等?)，學(xué)校地?址在新城區(qū)?巴林大街中?段，電話：?(報(bào)警人手?機(jī)，確保信?號(hào)暢通)，?我們現(xiàn)在準(zhǔn)?備疏散人員?，請(qǐng)求支援?。”。并派?人員在學(xué)校?門口為(消?防車、警車?、急救車等?)指引路線?。同時(shí)分別?向值班領(lǐng)導(dǎo)?、校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告，迅速啟?動(dòng)突發(fā)事件?應(yīng)急疏散(?演練)預(yù)案?。2、播?音員(體育?組教師、舍?務(wù)教師等)?利用校園廣?播或室內(nèi)廣?播通知疏散?：(以火警?為例)“請(qǐng)?注意，這是?火警廣播。?同學(xué)們聽到?警報(bào)后不要?慌亂，迅速?就近用水浸?濕手絹或毛?巾，捂住口?鼻。聽從指?揮，有序疏?散撤離，由?班主任或樓?層指揮員老?師帶領(lǐng)，沿?疏散標(biāo)志從?就近安全出?口撤離。”?3、聽到?學(xué)校發(fā)出安?全撤離警報(bào)?聲(即火警?聲音、治安?警報(bào)等)后?，應(yīng)急疏?散(演練)?現(xiàn)場(chǎng)指揮小?組成員迅速?到達(dá)指定工?作區(qū)域組織?疏散或撲救?。全校師生?立即快速、?安全的按疏?散預(yù)案要求?進(jìn)行疏散撤?離，不能再?收拾物品。?嚴(yán)禁重返教?室、宿舍，?以免影響疏?散通道的暢?通。4、?現(xiàn)場(chǎng)警戒組?立即行動(dòng)，?用警戒帶對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警?戒，對(duì)進(jìn)入?事故現(xiàn)場(chǎng)人?員進(jìn)行檢查?，防止學(xué)生?或無關(guān)人員?再次進(jìn)入危?險(xiǎn)區(qū)域，維?持學(xué)生疏散?地的秩序，?防止占用疏?散通道和消?防車道。?5、事故現(xiàn)?場(chǎng)所有師生?必須服從各?疏散工作小?組的指揮，?不得擅自指?揮或干擾指?揮。工作小?組各負(fù)其責(zé)?，在各教學(xué)?樓、科藝樓?、宿舍樓、?食堂樓等樓?梯轉(zhuǎn)彎處指?揮疏散，班?主任及當(dāng)時(shí)?上課的教師?負(fù)責(zé)組織本?班學(xué)生疏散?逃生。遇有?火情，學(xué)校?義務(wù)消防隊(duì)?到達(dá)火點(diǎn)，?利用滅火器?和室內(nèi)消火?栓，迅速滅?火，同時(shí)等?待消防隊(duì)員?。6、逃?生路線：(?任何路線的?學(xué)生均遵照?“右側(cè)通行?”的原則)?各教學(xué)樓?每個(gè)樓層的?西側(cè)三個(gè)班?級(jí)均從樓內(nèi)?西側(cè)樓梯下?樓，并從各?教學(xué)樓一樓?西門出樓；?各教學(xué)樓每?個(gè)樓層?xùn)|側(cè)?三個(gè)班級(jí)學(xué)?生出班級(jí)后?向東撤離，?然后向南行?進(jìn)并分別從?實(shí)驗(yàn)樓、一?號(hào)樓、二號(hào)?樓東側(cè)樓梯?下樓直至出?樓；于餐廳?和宿舍樓撤?離時(shí)，一律?選擇最近樓?梯和出口；?出樓后的學(xué)?生迅速到學(xué)?校田徑場(chǎng)地?集合。7?、有序撤離?，疏散過程?要按應(yīng)急疏?散常識(shí)培訓(xùn)?的要求進(jìn)行?(后附《安?全應(yīng)急疏散?常識(shí)》)，?最大限度的?防止擁擠、?踩踏等事故?的發(fā)生。每?班學(xué)生自行?排成單列，?右手扶欄桿?，讓出通道?方便義務(wù)消?防隊(duì)、消防?官兵和其他?專業(yè)救護(hù)人?員通行，不?追跑、擁擠?、推搡、喧?嘩，不散布?謠言，蠱惑?人心，以防?意外發(fā)生。?如發(fā)現(xiàn)有人?摔倒，應(yīng)立?即將其扶起?，幫助一起?逃離危險(xiǎn)地?帶。8、?在演練警報(bào)?發(fā)出后或真?實(shí)險(xiǎn)情發(fā)生?后，班主任?或在教室上?課的教師，?立刻打開教?室前后門，?引導(dǎo)同學(xué)有?序疏散撤離?。學(xué)生應(yīng)絕?對(duì)服從老師?的組織，按?預(yù)定的撤離?線路有序地?撤離。距離?樓梯或樓道?口最近的正?在上課的教?師為指定疏?散指揮員，?指揮員站立?位置在樓梯?轉(zhuǎn)彎處，可?以觀測(cè)到上?下兩層樓情?況。其他班?級(jí)的上課教?師組織學(xué)生?有序撤離，?跟在班級(jí)最?后一名同學(xué)?的后面到樓?外指定地點(diǎn)?集合。沒有?上課的教師?聽到報(bào)警后?馬上出辦公?室到各個(gè)教?學(xué)樓的東側(cè)?樓梯處自覺?擔(dān)任疏散指?揮員，組織?學(xué)生有序撤?離，等到本?通道所有學(xué)?生撤離后，?跟著最后一?名同學(xué)到樓?外指定地點(diǎn)?集合。9?、各疏散工?作組的工作?人員和全體?老師要隨身?攜帶手機(jī)、?對(duì)講機(jī)等通?訊設(shè)備，牢?記各種緊急?呼叫號(hào)碼和?各疏散工作?組成員的聯(lián)?系號(hào)碼，必?要時(shí)攜帶學(xué)?校最新通訊?號(hào)碼本，方?便聯(lián)系。?10、疏散?撤離的秩序?維護(hù)：低?樓層先行撤?離，高樓層?再依次撤離?；將教室或?其它公共場(chǎng)?所所有門窗?全部打開，?選擇就近路?徑撤離室內(nèi)?；撤離樓房?時(shí)走距離最?近的內(nèi)、外?樓梯；學(xué)生?從出險(xiǎn)教學(xué)?樓、宿舍樓?、食堂樓撤?離后，有序?進(jìn)入校園路?、籃球場(chǎng)地?等安全場(chǎng)所?避險(xiǎn)，最后?到學(xué)校田徑?場(chǎng)地集合，?由秩序維護(hù)?組維持現(xiàn)場(chǎng)?秩序。?11、遇有?停電情況，?應(yīng)急燈光照?不及之處由?綜治辦值班?老師、宿舍?值班老師、?食堂值班工?作人員負(fù)責(zé)?相應(yīng)值班教?學(xué)樓、宿舍?樓、食堂樓?樓層蠟燭點(diǎn)?燃和放置，?放置照明效?果較好、照?明范圍較大?和避風(fēng)安全?之處。1?2、后勤保?障組立即檢?查應(yīng)急燈情?況，將平時(shí)?購買存放保?管的待用蠟?燭及時(shí)發(fā)放?，及時(shí)啟用?滅火器，啟?動(dòng)防火卷簾?門等消防安?全措施，并?盡可能保護(hù)?公私財(cái)物和?事故現(xiàn)場(chǎng)。?13、上?體育課的班?級(jí)立即在原?地集合，由?上課的體育?教師帶往學(xué)?校田徑場(chǎng)地?。14、?辦公室教師?疏散撤離。?在協(xié)助辦公?室相鄰班級(jí)?學(xué)生安全撤?離后，就近?選擇內(nèi)外樓?梯安全、有?序撤離。?15、傷員?救護(hù)組和心?理疏導(dǎo)組及?時(shí)救護(hù)受傷?的師生，協(xié)?助醫(yī)院12?0急救中心?的醫(yī)生開展?救護(hù)工作。?對(duì)受到驚嚇?、產(chǎn)生心理?障礙的學(xué)生?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)和心理干?預(yù)。16?、到達(dá)安全?地點(diǎn)后各班?主任清點(diǎn)疏?散人數(shù)，向?本年級(jí)部主?任匯報(bào)，年?級(jí)部主任向?聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組?匯報(bào)，聯(lián)絡(luò)?協(xié)調(diào)組再向?現(xiàn)場(chǎng)指揮匯?報(bào)。如發(fā)現(xiàn)?少人，迅速?與疏散現(xiàn)場(chǎng)?指揮聯(lián)系。?計(jì)時(shí)員向現(xiàn)?場(chǎng)指揮報(bào)告?：應(yīng)急疏散?(演練)用?時(shí)____?。17、?應(yīng)急疏散(?演練)結(jié)束?后，現(xiàn)場(chǎng)指?揮向總指揮?報(bào)告?！皥?bào)?告總指揮，?全校師生_?___人現(xiàn)?已安全疏散?，無受傷人?員(受傷_?___人，?正在救治)?，用時(shí)__?__，請(qǐng)指?示。”總?指揮?！笆?故已經(jīng)排除?，險(xiǎn)情已經(jīng)?結(jié)束，下面?我宣布紅旗?中學(xué)新城分?校突發(fā)事件?(消防滅火?、防震逃生?等)應(yīng)急疏?散演練圓滿?結(jié)束。學(xué)校?恢復(fù)正常秩?序?！绷?、安全應(yīng)急?疏散常識(shí)：?(一)火?災(zāi)應(yīng)急疏散?基本常識(shí)：?1、火災(zāi)?襲來時(shí)要迅?速逃生，不?要貪戀財(cái)物?。2、家?庭成員、在?校學(xué)生平時(shí)?就要了解掌?握火災(zāi)逃生?的基本辦法?，熟悉幾條?逃生路線。?3、受到?火勢(shì)威脅時(shí)?，要當(dāng)機(jī)立?斷披上浸濕?的衣物、被?褥等向安全?出口方向沖?出。4、?穿過濃煙逃?生時(shí)，要盡?量使身體貼?近地面，并?用濕毛巾捂?住口鼻。?5、身上著?火，千萬不?要奔跑，可?就地打滾或?用厚重衣物?壓火苗。?6、遇火災(zāi)?不可乘坐電?梯，要向安?全出口方向?逃生。7?、室外著火?，門已發(fā)燙?，千萬不要?開門，防火?竄入室內(nèi)。?用浸濕的被?褥、衣物等?堵塞窗縫，?潑水降溫。?8、逃生?線路被大火?封鎖，立即?退回室內(nèi)，?用手電或揮?舞衣物、呼?叫等方式發(fā)?送求救信號(hào)?，等待救援?。9、不?要盲目跳樓?，可利用疏?散樓梯、陽?臺(tái)、落水管?等逃生自救?。也可利?用繩子或把?床單、被褥?撕成條狀連?成繩索，緊?拴在窗框、?暖氣管等固?定物上，用?毛巾、布條?等保護(hù)手心?，順繩滑下?，脫離危險(xiǎn)?地帶。(?二)地震應(yīng)?急疏散基本?常識(shí)：1?、在室外。?發(fā)生地震后?，站立于空?曠處，不要?慌張地往室?內(nèi)沖。為免?地震時(shí)失去?平衡，應(yīng)躺?在地上。注?意頭頂上方?是否有招牌?等懸掛物掉?落。遠(yuǎn)離興?建中的建筑?物。若在橋?上或地下道?，應(yīng)迅速離?開。行駛中?的車輛，勿?緊急剎車，?應(yīng)減低車速?，靠邊停放?。若行駛于?高速公路或?高架橋上，?應(yīng)小心迅速?駛離。若在?郊外，遠(yuǎn)離?崖邊、河邊?、海邊，找?空曠地方避?難。2、?在家中。迅?速關(guān)閉電源?、煤氣(天?然氣)、自?來水開關(guān)等?。打開出入?房門，抓個(gè)?墊子保護(hù)頭?部，盡快躲?在堅(jiān)固家具?、桌子下，?家中高懸的?物品應(yīng)綁牢?，廚柜門宜?鎖緊。重物?不要置于高?架上。切勿?靠近窗戶，?以防玻璃震?破傷人。也?可轉(zhuǎn)移到承?重墻較多、?開間較小的?廚房、衛(wèi)生?間等處去暫?時(shí)躲避。有?可能的話，?最好找一個(gè)?枕頭、沙發(fā)?墊等物品墊?在頭頂，進(jìn)?行自我保護(hù)?。不要輕易?跳樓跳窗。?3、在學(xué)?校。迅速躲?避于課桌或?辦公桌桌下?，背向窗戶?，并用書包?等保護(hù)頭部?。切忌慌亂?沖出教室，?在老師的引?導(dǎo)下有序撤?離。4、?在辦公室及?公共場(chǎng)所內(nèi)?。注意天花?板上的物品?(如燈具、?吊扇)掉落?下來。辦公?室中躲在辦?公桌或堅(jiān)固?的家具下或?靠支柱站立?，遠(yuǎn)離窗戶?。公共場(chǎng)所?中，應(yīng)小心?選擇出口，?避免人群推?擠。切忌急?著沖出，請(qǐng)?勿使用電梯?，徒步避難?。聽從緊急?計(jì)劃人員的?指示疏散。?5、若被?埋，立即自?救與互救?大地震中被?倒塌建筑物?壓埋的人，?只要神志清?醒，身體沒?有重大創(chuàng)傷?，都應(yīng)該堅(jiān)?定獲救的信?心，妥善保?護(hù)好自己，?積極實(shí)施自?救。自救原?則包括：?(1)盡量?用濕毛巾、?衣物或其他?布料捂住口?、鼻和頭部?，防止灰塵?嗆悶發(fā)生窒?息，也可以?避免建筑物?進(jìn)一步倒塌?造成的傷害?。(2)?盡量活動(dòng)手?、腳，清除?臉上的灰土?和壓在身上?的物件。?(3)用周?圍可以挪動(dòng)?的物品支撐?身體上方的?重物，避免?進(jìn)一步塌落?，擴(kuò)大活動(dòng)?空間，保持?足夠的空氣?。(4)?尋找和開避?通道，設(shè)法?逃離險(xiǎn)境，?朝著有光亮?更安全寬敞?地方移動(dòng)。?(5)一?時(shí)無法脫險(xiǎn)?，要盡量節(jié)?省氣力。計(jì)?劃、節(jié)約使?用代用品和?水，盡量延?長(zhǎng)生存時(shí)間?，等待救援?。(6)?保存體力，?不盲目大聲?呼救。在周?圍十分安靜?，或聽到上?面(外面)?有人活動(dòng)時(shí)?，用磚、鐵?管等物敲打?墻壁，向外?界傳遞消息?。當(dāng)確定不?遠(yuǎn)處有人時(shí)?，再互救。?____?中學(xué)政教處?-___?_-___?_抄報(bào)校長(zhǎng)?、書記，發(fā)?至主任、年?級(jí)主任、團(tuán)?委、班主任?、體育組、?宿舍管理處?、綜治辦、?檔案室。?突發(fā)事件安?全疏散演練?方案（四）?客運(yùn)車輛?火災(zāi)自燃事?故、站場(chǎng)_?___應(yīng)急?處置人員?疏散模擬演?練方案為?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行《___?_安全生產(chǎn)?法》、《汽?車客運(yùn)站安?全管理規(guī)范?》及上級(jí)一?系列安全生?產(chǎn)工作要求?，進(jìn)一步強(qiáng)?化生產(chǎn)安全?及____?應(yīng)急處置救?援能力和應(yīng)?急____?協(xié)調(diào)能力，?為各項(xiàng)運(yùn)輸?安全工作的?順利開展做?好應(yīng)急準(zhǔn)備?，經(jīng)站安委?會(huì)研究決定?，開展此次?客運(yùn)車輛火?災(zāi)自然事故?和____?旅客緊急疏?散模擬演練?，具體方案?如下：一?、演練目的?通過預(yù)案?演練進(jìn)一步?優(yōu)化汽車站?____報(bào)?警、應(yīng)急_?___、應(yīng)?急救援以及?____發(fā)?生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工?作人員__?__旅客疏?散逃生的能?力，使全站?干部職工能?夠按照預(yù)案?要求各司其?職，確保_?___應(yīng)急?處置工作的?及時(shí)、有效?、全面開展?，保障我站?生產(chǎn)安全和?旅客生命財(cái)?產(chǎn)安全。?二、演練時(shí)?間及地點(diǎn)年?月日時(shí)。?三、演練前?的準(zhǔn)備制?作演練條幅?一副。演練?用客車__?__部(公?營(yíng)長(zhǎng)途、公?交各一部)?。干粉8k?g滅火器_?___個(gè)，?醫(yī)藥箱一只?，火盆__?__個(gè)(含?燃料)，消?防水帶、水?____具?。喇叭一個(gè)?。(演練物?料有保衛(wèi)科?準(zhǔn)備。)?四、演練內(nèi)?容假設(shè)一?客運(yùn)車輛在?突然起火，?車內(nèi)火勢(shì)蔓?延，有可能?引燃油箱發(fā)?生爆炸的危?險(xiǎn)，危及到?安全。1?、事件發(fā)現(xiàn)?人(___?_號(hào)檢票口?檢票員)按?照?qǐng)?bào)告程序?報(bào)119火?警并報(bào)告值?班站長(zhǎng)。領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?迅速組成應(yīng)?急救援處置?領(lǐng)導(dǎo)小組，?啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案、下達(dá)救?