幼兒體育活動(dòng)方案實(shí)用方案范文（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒體育活?動(dòng)方案實(shí)用?方案范文?【活動(dòng)目標(biāo)?】1.鍛?煉下肢力量?，發(fā)展身體?的協(xié)調(diào)性和?平衡性。?2.學(xué)會(huì)合?作、協(xié)商。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】皮筋?、平衡凳、?輪胎、音樂(lè)?(熱身、放?松)【活?動(dòng)過(guò)程】?一、音樂(lè)熱?身跟音樂(lè)?互動(dòng)身體關(guān)?節(jié)，重點(diǎn)活?動(dòng)下肢關(guān)節(jié)?二、出示?皮筋，引出?游戲名稱(chēng)。?1.幼兒?自由倆倆結(jié)?合，用皮筋?綁在一起，?試著走一走?。在走的過(guò)?程中，注意?走得好的。?2.教師?小結(jié)，引導(dǎo)?幼兒為什么?有的小伙伴?走的好，不?摔跤。讓幼?兒知道要協(xié)?商，喊口號(hào)?一起走，節(jié)?奏、腳步統(tǒng)?一。三、?分兩組賽，?闖關(guān)。1?.第一關(guān)，?小伙伴自由?分成兩組，?看哪組走的?快。2.?第二關(guān)，加?大難度，從?低到高放置?平衡凳。讓?幼兒一只腳?在上一只腳?在下走過(guò)平?衡凳。3?.第三關(guān)，?全部放置輪?胎。每組投?放_(tái)___?個(gè)輪胎，一?只腳在輪胎?里面，一只?腳在輪胎外?面走過(guò)去。?4.第四?關(guān)，要求幼?兒協(xié)商好，?一只腳在輪?胎里面，一?只腳在輪胎?外面，一起?跳過(guò)輪胎。?四、音樂(lè)?放松跟小?伙伴坐在地?上互相捶捶?腿，蹬自行?車(chē)，抱一抱?拍拍后背。?【活動(dòng)小?結(jié)】?jī)扇?三足要求幼?兒互相協(xié)商?，喊著統(tǒng)一?的口號(hào)往前?走。剛開(kāi)始?的時(shí)候幼兒?之間缺乏商?量，按自己?的節(jié)奏走，?剛走幾步就?摔跤。通過(guò)?練習(xí)，老師?的引導(dǎo)，幼?兒學(xué)會(huì)了協(xié)?商，適應(yīng)對(duì)?方的節(jié)奏，?逐漸找到了?方法。在活?動(dòng)中不斷地?加大難度來(lái)?增加幼兒之?間的默契，?大部分走的?很好。再跳?輪胎的環(huán)節(jié)?中難度，有?的幼兒能互?相協(xié)商喊著?“一二跳”?的口號(hào)順利?的過(guò)關(guān)，有?的幼兒之間?缺少溝通，?節(jié)奏不統(tǒng)一?導(dǎo)致摔跤。?再放松的環(huán)?節(jié)中，互相?為對(duì)方著想?，增進(jìn)兩人?之間感情。?總的來(lái)說(shuō)本?節(jié)課的目標(biāo)?基本能實(shí)現(xiàn)?，再配合方?面有待加強(qiáng)?和鍛煉。?幼兒體育活?動(dòng)方案實(shí)用?方案范文（?二）【設(shè)?計(jì)意圖】?編花籃是我?們小時(shí)候經(jīng)?常玩的游戲?，趣味性強(qiáng)?，操作簡(jiǎn)單?，不需要什?么器械，它?不但能鍛煉?幼兒?jiǎn)瓮日?立、單腳跳?躍的能力，?還能促進(jìn)幼?兒之間的相?互團(tuán)結(jié)，培?養(yǎng)他們之間?的感情，是?孩子們非常?喜愛(ài)的游戲?。【活動(dòng)?目標(biāo)】1?、鍛煉幼兒?單腿站立、?單腳跳躍的?能力。2?、通過(guò)游戲?提高孩子們?的合作能力?，培養(yǎng)他們?互相協(xié)調(diào)、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?精神?！?活動(dòng)準(zhǔn)備】?《健康歌?》光盤(pán)、一?塊平坦的場(chǎng)?地?！净?動(dòng)過(guò)程】?一、準(zhǔn)備活?動(dòng)播放《?健康歌》，?幼兒隨著《?健康歌》的?音樂(lè)在教師?的指導(dǎo)下做?熱身運(yùn)動(dòng)。?二、游戲?指導(dǎo)游戲?玩法：孩?子們先手拉?手站好，其?中一名孩子?將自己的一?只腿放在旁?邊兩孩子的?手上，單腿?站立，然后?，孩子依次?將自己的一?條腿放在另?一小孩的腿?上，所有孩?子將腿搭好?后，最先那?個(gè)孩子的腿?放在最后一?名孩子的腿?上，開(kāi)始游?戲，邊單腿?跳邊唱兒歌?：“編、編?、編花籃，?花籃里面有?小孩，小孩?的名字叫花?籃”。游?戲規(guī)則：?1、參加游?戲的人數(shù)在?三人以上。?2、若有?一個(gè)小孩的?腿掉下來(lái)了?，游戲必須?重新開(kāi)始。?三、放松?活動(dòng)幼兒?在音樂(lè)的伴?奏下，活動(dòng)?活動(dòng)四肢，?使身體完全?放松?！?活動(dòng)延伸】?回家和小?朋友們繼續(xù)?玩《編花籃?》的游戲。?【活動(dòng)反?思】孩子?們很喜歡編?花籃的游戲?，能積極、?踴躍的參與?到活動(dòng)中來(lái)?，活動(dòng)鍛煉?了幼兒?jiǎn)瓮?站立、單腳?跳躍的能力?，培養(yǎng)了他?們之間的感?情，合作能?力也得到了?提高。幼?兒體育活動(dòng)?方案實(shí)用方?案范文（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1.?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)助跑跨跳?的動(dòng)作，提?高幼兒身體?平衡及動(dòng)作?協(xié)調(diào)能力。?2.培養(yǎng)?幼兒積極、?勇敢的品質(zhì)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：跨欄?大的___?_個(gè)、中的?____個(gè)?、小的__?__個(gè)、小?旗?；顒?dòng)?過(guò)程：一?、開(kāi)始部分?(一)熱?身運(yùn)動(dòng)(結(jié)?合小兵音樂(lè)?)指導(dǎo)語(yǔ)?：孩子們!?你們見(jiàn)過(guò)解?放軍嗎?你?們知道解放?軍踏步的時(shí)?候?yàn)槭裁茨?么整齊嗎??那是因?yàn)樗?們都非常守?紀(jì)律，而且?很聽(tīng)指揮官?的命令。今?天小朋友們?當(dāng)回小小解?放軍，胡老?師當(dāng)指揮官?，大家聽(tīng)我?指揮，看看?誰(shuí)最棒!首?先我們先來(lái)?活動(dòng)活動(dòng)筋?骨。1.?踏步走2.?高人走3.?矮人走4.?轉(zhuǎn)膝蓋5.?轉(zhuǎn)腳踝6.?單腳跳7.?雙腳跳8.?蹲跳9.慢?跑10.下?山坡走二?、基本部分?1.指導(dǎo)?語(yǔ)：小兵們?真棒!個(gè)個(gè)?都顯得特別?的神氣。大?家把掌聲送?給自己吧!?今天指揮官?要給你們一?個(gè)任務(wù)，就?是要請(qǐng)小兵?們到敵營(yíng)去?巡邏。巡邏?時(shí)小兵要跨?過(guò)戰(zhàn)壕、走?過(guò)獨(dú)木橋，?爬過(guò)封鎖線?，最后回到?軍營(yíng)。但是?去巡邏時(shí)的?重要路線就?是要跨過(guò)戰(zhàn)?壕，如果你?跨錯(cuò)了，很?可能會(huì)被敵?人發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)?在我就來(lái)示?范跨過(guò)戰(zhàn)壕?的基本要領(lǐng)?，小朋友仔?細(xì)看哦!?跨過(guò)戰(zhàn)壕：?教師慢速示?范并講解動(dòng)?作要領(lǐng)：快?速助跑，一?腳蹬地，另?一腳向前伸?出并使整個(gè)?身體騰空而?起，以單腳?落地并向前?跑。教師連?貫演示動(dòng)作?流程：蹬—?跨—跑2?、幼兒四散?自由練習(xí)—?跨跳連續(xù)的?____個(gè)?戰(zhàn)壕。3?、集中幼兒?，請(qǐng)個(gè)別幼?兒演示，糾?正后再重點(diǎn)?練習(xí)。4?、這次，我?們的戰(zhàn)壕要?加大難度，?又加高了哦?!小朋友有?沒(méi)有信心??幼兒再次自?由練習(xí)，選?擇不同難度?的障礙助跑?跨跳。教師?觀察并且?guī)?助個(gè)別幼兒?糾正動(dòng)作。?幼兒體育?活動(dòng)方案實(shí)?用方案范文?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.練習(xí)交?叉步走，發(fā)?展身體動(dòng)作?的靈活性和?協(xié)調(diào)性。?2.能保持?身體平衡，?交替移動(dòng)身?體重心前進(jìn)?。3.通?過(guò)游戲培養(yǎng)?關(guān)心他人的?良好品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1在場(chǎng)?地上畫(huà)上直?線或提供繩?子。2.?禮物卡片或?小玩具若干?，貼有小動(dòng)?物頭像的簍?子四個(gè)。?3.音樂(lè)磁?帶、錄音機(jī)??；顒?dòng)過(guò)?程：1.?幼兒聽(tīng)音樂(lè)?做身體準(zhǔn)備?活動(dòng)操(教?師自編)?2.幼兒跟?隨教師做各?種走得練習(xí)?。花樣走?：幼兒成一?路縱隊(duì)，在?音樂(lè)聲中聽(tīng)?教師的信號(hào)?練習(xí)各種方?式的走：高?人走、矮人?走、模仿小?動(dòng)物走、變?速走等。?舞長(zhǎng)龍：六?隊(duì)幼兒同時(shí)?面向同一方?向轉(zhuǎn)體，每?隊(duì)幼兒相互?拉手，組成?山洞。排頭?幼兒依次鉆?繞過(guò)本組的?山洞，到隊(duì)?尾與最后一?個(gè)幼兒拉手?，然后第二?個(gè)幼兒出發(fā)?，直至組內(nèi)?幼兒都鉆過(guò)?山洞。3?.練習(xí)交叉?步前進(jìn)。?教師：小朋?友，我們今?天學(xué)滑稽人?走路，兩只?腳交叉向前?走，誰(shuí)來(lái)試?一試?請(qǐng)?個(gè)別幼兒示?范，引導(dǎo)幼?兒注意觀察?并討論怎樣?才能走得穩(wěn)?。教師分?腿站立在一?條直線上示?范交叉走，?并且以兒歌?的形式講解?動(dòng)作要領(lǐng)：?右腳向前踏?左方，左腳?向前踏右方?，兩臂張開(kāi)?慢慢走。?幼兒分成4?~____?組，站在四?條直線后面?，一個(gè)跟一?個(gè)在直線上?練習(xí)交叉步?前進(jìn)。可先?慢慢前進(jìn)，?熟練之后可?適當(dāng)加快步?伐。4.?游戲"送禮?物"。向?幼兒介紹游?戲玩法和規(guī)?則：幼兒分?成人數(shù)相等?的四隊(duì)，站?在直線后面?，每人手中?拿一樣禮物?卡片，聽(tīng)信?號(hào)，沿著直?線一個(gè)跟著?一個(gè)以交叉?步慢慢前進(jìn)?。請(qǐng)一名幼?兒做狐貍，?當(dāng)老師說(shuō)"?狐貍來(lái)了"?，所有幼兒?都立即停止?走步并且做?一個(gè)動(dòng)作造?型，"狐貍?"仔細(xì)觀察?幼兒是否動(dòng)?了，如果移?動(dòng)就會(huì)被"?狐貍"抓去?，不能送禮