大學(xué)秘書(shū)長(zhǎng)工作總結(jié)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)大學(xué)秘書(shū)?長(zhǎng)工作總?結(jié)轉(zhuǎn)眼?間，大學(xué)?的四分之?一已經(jīng)過(guò)?去，現(xiàn)在?也有必要?對(duì)過(guò)去的?一年回望?一下。?一的生活?我已經(jīng)離?去，二的?生活我們?即將開(kāi)始?，到再一?次開(kāi)學(xué)的?時(shí)候我們?也是學(xué)長(zhǎng)?、學(xué)姐了?。想當(dāng)初?我進(jìn)入學(xué)?校，還不?知道哪里?是教學(xué)樓?，哪里是?宿舍，哪?里是食堂?等等，到?現(xiàn)在已經(jīng)?對(duì)學(xué)校的?具體的那?個(gè)小方位?都了如執(zhí)?掌。時(shí)間?飛逝，我?們已經(jīng)慢?慢長(zhǎng)大了?。來(lái)到?學(xué)生會(huì)秘?書(shū)處也已?經(jīng)一年了?，想起去?年___?_月__?__日寫(xiě)?的那份申?請(qǐng)書(shū)，我?猶新的記?得：在面?試的時(shí)候?，哥姐講?的那個(gè)“?此致敬禮?”的格式?，讓我備?受感悟，?那是因?yàn)?我的申請(qǐng)?書(shū)的格式?寫(xiě)錯(cuò)了，?更是因?yàn)?那是我在?院學(xué)生會(huì)?秘書(shū)處第?一次學(xué)到?了做事情?要細(xì)心。?還記得?在申請(qǐng)書(shū)?里我寫(xiě)了?這樣一句?話：橋梁?和紐帶的?作用是學(xué)?生存在的?基礎(chǔ)，自?我鍛煉和?提升自我?素質(zhì)的意?義是學(xué)生?會(huì)不斷發(fā)?展的動(dòng)力?源泉。進(jìn)?入了學(xué)生?會(huì)我才知?道學(xué)生會(huì)?可以加學(xué)?分，才知?道有些人?加入學(xué)校?的各種組?織是為加?學(xué)分和得?到各種榮?譽(yù)，這讓?我感覺(jué)非?常驚訝，?而我只是?懷著自我?鍛煉、提?升自我素?質(zhì)的目的?來(lái)到院學(xué)?生會(huì)秘書(shū)?處，而至?今都也沒(méi)?有改變我?這個(gè)初衷?。而且我?非常感謝?我自己，?因?yàn)槲覒?著這初衷?度過(guò)了我?快樂(lè)的大?一，接觸?了很多以?前難以接?觸的事物?，學(xué)到了?很多以前?沒(méi)有學(xué)到?東西。?自從融入?秘書(shū)處，?把每一次?的任務(wù)都?認(rèn)真對(duì)待?，不斷反?省總結(jié)，?才發(fā)現(xiàn)意?義遠(yuǎn)不止?這些。身?在秘書(shū)處?，所干之?事不多，?也往往容?易讓人忽?視。但我?從不這樣?認(rèn)為，就?像是一臺(tái)?設(shè)備，要?能正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，任何?一個(gè)部件?都是不可?或缺的，?而咱們秘?書(shū)處則正?是這其中?之一。?每次舉辦?活動(dòng)，尤?其是在大?型活動(dòng)時(shí)?，會(huì)場(chǎng)的?布置都交?由我們負(fù)?責(zé)，那種?身負(fù)重任?的感覺(jué)在?不斷地磨?練著我們?，讓我們?不斷成熟?，不斷進(jìn)?步。實(shí)話?說(shuō)在這個(gè)?部門(mén)，相?對(duì)與其它?部門(mén)相比?，確實(shí)累?了一點(diǎn)，?但對(duì)于在?一年里的?累與苦，?我無(wú)怨無(wú)?悔，因?yàn)?在這里我?成長(zhǎng)了，?我鍛煉了?，我的能?力提升了?。同時(shí)也?認(rèn)識(shí)好多?好朋友，?而且各個(gè)?都是精英?，身上都?有著獨(dú)特?的優(yōu)點(diǎn)，?也從他們?身上學(xué)到?了不少東?西，如細(xì)?心、責(zé)任?心、積極?上進(jìn)的心?態(tài)等等。?在大一?第二學(xué)期?快要結(jié)束?的時(shí)候，?很榮幸得?到哥、姐?的厚望，?來(lái)到自律?部做交流?生，以前?看著咱自?律部的同?學(xué)在會(huì)場(chǎng)?維持秩序?和查早操?的感覺(jué)特?別帥氣。?而來(lái)到自?律部工作?的這段時(shí)?間里，真?正的體會(huì)?到了其中?也有自己?工作的難?處，稍處?有處理不?好就有可?能遭到同?學(xué)們的不?解與誤解?。在這?期間我不?僅僅是什?么鍛煉自?己，廣結(jié)?人緣，而?更多的是?讓我理解?了律己和?責(zé)任的意?義。在舉?辦活動(dòng)的?時(shí)候，總?要一直在?門(mén)口或者?室內(nèi)站著?維持會(huì)場(chǎng)?秩序和保?持會(huì)場(chǎng)安?靜，有時(shí)?感覺(jué)好累?，而且有?時(shí)會(huì)得不?到別人的?支持，卻?也仍得繼?續(xù)，因?yàn)?那是我們?的責(zé)任。?一個(gè)月下?來(lái)，也結(jié)?識(shí)了許多?人，學(xué)會(huì)?了處理諸?多突發(fā)事?件，更多?的是學(xué)會(huì)?了如何與?人溝通。?總結(jié)自?己一直以?來(lái)的工作?，收獲雖?不是很多?，卻明白?了許多。?得到了許?多的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?同時(shí)也遇?到過(guò)不少?的麻煩，?但這些都?鍛煉了自?己，成長(zhǎng)?了自己，?懂得了紀(jì)?律、團(tuán)結(jié)?、責(zé)任、?奉獻(xiàn)，有?了這些成?長(zhǎng)，現(xiàn)在?回想起來(lái)?那些辛苦?也就不算?是什么了?。以前的?一些不良?習(xí)慣也在?無(wú)形之中?沒(méi)了，不?說(shuō)臟話，?做事情也?變的更加?細(xì)心，勇?敢，干練?了。明白?了如何去?做好一個(gè)?人的本職?，明白了?自己要有?紀(jì)律性，?更要有責(zé)?任心。?在院學(xué)生?會(huì)這段時(shí)?間里，也?有那么一?點(diǎn)的遺憾?，因?yàn)樽?己沒(méi)能給?秘書(shū)處部?門(mén)帶來(lái)什?么，卻帶?走了不少?優(yōu)秀的東?西。希望?以后還有?機(jī)會(huì)能夠?繼續(xù)為秘?書(shū)處奉獻(xiàn)?自己的一?份力量，?給咱們部?門(mén)真真地?帶來(lái)一些?有價(jià)值的?東西。?最后感謝?的兄弟姐?妹在這段?時(shí)間里對(duì)?我的照顧?，祝愿_?___#?院學(xué)生會(huì)?越來(lái)越好?!大學(xué)?秘書(shū)長(zhǎng)工?作總結(jié)（?二）尊?敬的馬金?芳老師、?江龍飛主?席以及各?位學(xué)生會(huì)?同仁們：?大家下?午好!?自加入校?學(xué)生會(huì)以?來(lái)，我已?在學(xué)生會(huì)?走過(guò)了兩?個(gè)半春秋?。在這兩?年多的時(shí)?間里，我?一直熱衷?于學(xué)生會(huì)?工作，嚴(yán)?格要求自?己，堅(jiān)持?少說(shuō)多做?、以身作?則、親近?同學(xué)、嚴(yán)?肅活潑，?在校領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)委老?師的關(guān)心?指導(dǎo)，學(xué)?生干部和?廣大同學(xué)?的支持幫?助下，始?終虛心學(xué)?習(xí)、務(wù)實(shí)?創(chuàng)新、努?力提升自?我、完成?本職工作?。我的?工作得到?了老師和?同學(xué)的認(rèn)?可，自身?也深感“?收獲頗多?、受益匪?淺”。本?學(xué)期以來(lái)?，在做好?本職工作?的同時(shí)，?因工作的?需要和受?會(huì)的委托?，具體分?管秘書(shū)處?、文藝部?、維權(quán)部?三個(gè)部門(mén)?的工作，?所做的工?作具體有?：一、?做好本職?工作：?在秘書(shū)長(zhǎng)?工作一職?工作職責(zé)?的指導(dǎo)下?，所做的?工作主要?有：⑴?受主席委?托，完成?了本學(xué)期?工作計(jì)劃?的起草和?本學(xué)期工?作總結(jié)的?起草。?⑵受團(tuán)委?老師委托?，整體負(fù)?責(zé)___?_年迎接?新生工作?⑶負(fù)責(zé)?本學(xué)期四?次全委會(huì)?的召開(kāi)?⑷做好學(xué)?生會(huì)一些?日常性用?品的管理?⑸定時(shí)?收集各類?對(duì)學(xué)生會(huì)?發(fā)展有益?的意見(jiàn)并?向主席團(tuán)?反映⑹?于___?_月__?__日-?____?日參加了?青海省學(xué)?生聯(lián)合會(huì)?第八次代?表大會(huì)，?并與主席?一起整理?出了省學(xué)?聯(lián)八大會(huì)?議?？?⑺組織學(xué)?生會(huì)干部?培訓(xùn)活動(dòng)?⑻協(xié)助做?好如干部?競(jìng)選、招?新、“迎?新杯”籃?球賽、師?大人文匯?藝術(shù)節(jié)等?活動(dòng)。?⑼組織學(xué)?生會(huì)干部?與社團(tuán)聯(lián)?、青協(xié)舉?行友誼籃?球賽⑼?加強(qiáng)與兄?弟院校學(xué)?生會(huì)干部?的交流與?往來(lái)二?、做好受?會(huì)委托的?工作⑴?帶領(lǐng)和指?導(dǎo)秘書(shū)處?工作的開(kāi)?展⑵指?導(dǎo)文藝部?工作的開(kāi)?展并組建?了文藝隊(duì)?。⑶指?導(dǎo)維權(quán)部?做好系列?維權(quán)服務(wù)?工作。?⑷在十三?周之前主?持召開(kāi)會(huì)?議并整體?負(fù)責(zé)學(xué)生?會(huì)日常性?工作。?作為秘書(shū)?處、文藝?部、維權(quán)?部工作的?具體分管?者，通過(guò)?和大家進(jìn)?行交流，?通過(guò)批評(píng)?與自我批?評(píng)時(shí)刻提?醒自己的?工作情況?和糾正大?家在工作?中存在的?不足，通?過(guò)一塊交?流和談心?、聊天、?聚餐、外?出游玩增?加大家的?團(tuán)結(jié)和凝?聚力。?通過(guò)對(duì)部?門(mén)成員的?集中培訓(xùn)?和個(gè)別指?導(dǎo)，增強(qiáng)?各成員的?工作能力?;通過(guò)明?確各自工?作任務(wù)和?完善部門(mén)?工作內(nèi)容?以及部門(mén)?結(jié)構(gòu)提高?工作效率?，通過(guò)合?理安排各?自工作時(shí)?間和部員?實(shí)際情況?，增加部?門(mén)和諧和?實(shí)現(xiàn)人性?化管理，?體現(xiàn)以人?為本理念?，通過(guò)要?求秘書(shū)處?干部集中?上晚自習(xí)?，真正做?到學(xué)生會(huì)?干部向品?學(xué)兼優(yōu)方?面發(fā)展;?通過(guò)指導(dǎo)?組建文藝?隊(duì)、為學(xué)?生會(huì)的長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展和?打造自身?文化而努?力;通過(guò)?加強(qiáng)維權(quán)?服務(wù)指導(dǎo)?，努力向?學(xué)生會(huì)“?全心全意?為同學(xué)服?務(wù)”的宗?旨靠近。?在各部門(mén)?工作指導(dǎo)?中，經(jīng)常?和各部長(zhǎng)?溝通，了?解其部?jī)?nèi)?發(fā)展，在?充分尊重?部門(mén)意見(jiàn)?和選擇的?基礎(chǔ)上，?從學(xué)生會(huì)?自身發(fā)展?和各部自?身職責(zé)出?發(fā)，指導(dǎo)?其工作開(kāi)?展，為各?部的工作?開(kāi)展作出?了重要貢?獻(xiàn)。需?要說(shuō)明的?是，工作?成績(jī)是領(lǐng)?導(dǎo)、老師?和同學(xué)們?的，我只?是做了我?應(yīng)該做的?，而且有?些工作做?得還差強(qiáng)?人意，感?到欣慰的?是我們學(xué)?生會(huì)的工?作還是得?到了學(xué)校?及大部分?同學(xué)的認(rèn)?可。在?工作中，?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?學(xué)生會(huì)的?同事們不?管是在學(xué)?習(xí)、生活?還是工作?等方面都?給予我很?大的幫助?在這里，?借此機(jī)會(huì)?，我向各?位支持我?工作并且?為學(xué)生會(huì)?發(fā)展而努?力工作的?各位老師?和同仁表?示衷心的?感謝!?三、工作?中的不足?雖然在?工作上取?得了一定?成績(jī)，但?由于自己?的學(xué)識(shí)、?能力和閱?歷，還存?在著許多?不足和缺?點(diǎn)：⑴?自己有時(shí)?工作積極?性下降，?心態(tài)渙散?⑵副部?長(zhǎng)工作沒(méi)?有落實(shí)到?實(shí)處⑶?工作安排?的多，落?實(shí)的少;?想法多，?實(shí)施少?⑷個(gè)人思?想產(chǎn)生動(dòng)?搖，沒(méi)有?堅(jiān)定的信?念⑸對(duì)?各部長(zhǎng)發(fā)?展引導(dǎo)力?度不夠，?導(dǎo)致一些?工作銜接?不夠⑹?對(duì)一些反?映出來(lái)的?問(wèn)題沒(méi)有?很好的解?決⑺沒(méi)?有將學(xué)生?會(huì)的工作?動(dòng)態(tài)傳達(dá)?給大家，?工作的透?明度還不?夠好⑻?對(duì)本部部?員有時(shí)過(guò)?于放松，?導(dǎo)致工作?效率不高?，自己未?能起到帶?頭表率作?用⑼我?在學(xué)生會(huì)?工作的時(shí)?間比較長(zhǎng)?，與新干?部相比有?一定的工?作經(jīng)驗(yàn)，?特別是對(duì)?學(xué)生會(huì)情?況的掌握?上，在對(duì)?新干部的?“傳、幫?、帶”方?面雖然一?直在努力?，但做的?還十分不?夠⑽自?己的工作?效率還不?是很好，?對(duì)工作的?堅(jiān)持力度?不夠。?四、對(duì)學(xué)?生會(huì)以后?發(fā)展的幾?點(diǎn)思考：?1、必?須落實(shí)學(xué)?生會(huì)的職?責(zé)職務(wù)建?設(shè)2、?健全學(xué)生?會(huì)的制度?。3、?加強(qiáng)學(xué)生?會(huì)的自身?組織建設(shè)?和人才培?養(yǎng)計(jì)劃?4、規(guī)劃?學(xué)生會(huì)五?年工作計(jì)?劃，為爭(zhēng)?取學(xué)聯(lián)主?席單位而?努力5?、進(jìn)一步?將學(xué)生會(huì)?的工作規(guī)?范化，提?高主要領(lǐng)?導(dǎo)干部的?工作能力?。6、?將學(xué)生會(huì)?工作經(jīng)驗(yàn)?裝訂成冊(cè)?，做到工?作的連續(xù)?化7、?理清學(xué)生?會(huì)工作思?路，做到?學(xué)生會(huì)工?作的系統(tǒng)?化8、?提升自身?文化的發(fā)?展，打造?學(xué)生會(huì)的?特色，展?示學(xué)生會(huì)?的良好形?象9、?學(xué)生會(huì)各?級(jí)干部一?定要做好?工作中