2023年廣東清遠(yuǎn)市退役軍人事務(wù)局招考聘用專項工作聘員筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年廣東清遠(yuǎn)市退役軍人事務(wù)局招考聘用專項工作聘員筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細(xì)解析第壹卷一.高頻考點名師解析(共10題)1.NAJGI

IBEJNG

SHANGIA.0B.1C.2D.3B.第一個庭院是“星”字庭院C.第三個庭院是“地”字庭院D.第五個庭院是“日”字庭院B.B4.詩句“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?!彼枋龅牡孛牵築.蘇州C.揚州5.在原子能發(fā)電廠的原子反應(yīng)堆中,充當(dāng)燃料的原子核所進行的變化是(

)。B.衰變D.擴散6.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個角落。同時,借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動漫游戲、數(shù)字影視、手機報紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個個全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了(

)。A.文化的進步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體7.下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是:A.AD.DB.語言識別C.人臉識別C.激活了鄉(xiāng)土文化的創(chuàng)新活力D.推動了文化產(chǎn)品消費的升級10.按照我國有關(guān)法律規(guī)定,下列不屬于繼承財產(chǎn)的第二順序繼承人的有(

)B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母1.參考答案:D故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理?!俺健痹诘诙?,根據(jù)②“星”“辰”相鄰,可推知“星”在第一或第三位;利用假設(shè)法,假設(shè)“星”在第三位,由①可知“天”不在第一位,所以“天”只能放在四、五、六、七其中一個位置上,而這時,剩余位置不存在兩庭院間隔庭院數(shù)相同,與③矛盾,說明該假設(shè)不成立,“星”不在第三位。所以,“星”只能在第一位。對于第一種情況,要滿足條件③,“地”、“人”與“日”、“月”這四個庭院要安排在第四個、第五個、第六個和第七個這四個庭院,所以“天”字庭院就一定是第一個庭院,但是與條件①矛盾,所以,第一種情況不成立,也就是說只有第二種情況成立,所以“星”在第一個庭院。故正確答案為B。解題思路:題干包含兩組圖形,解題時通常先找到第一組圖形的規(guī)律,再將其代入第二組圖形,推出問號處應(yīng)填的圖形。題干圖形的形狀完全相同,只是方向有所變化,考慮圖形的旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)規(guī)律。每組第一個圖形左右翻轉(zhuǎn)后順時針旋轉(zhuǎn)90度得到第二個圖形,第一個圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形。故本題選A。4.參考答案:C解題思路:本題考查科技。解題思路:文段首先論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了越來越輕盈的載體,使得精神產(chǎn)品的傳播更迅捷,接著通過“同時”表示并列,繼續(xù)闡述科技創(chuàng)新給文化傳播帶來的好處,即借助科技創(chuàng)新的工具,人們可以更快的創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段為并列文段,需對文段進行全面概括,主要是從“工具”和“載體”兩個方面論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新帶來的影響,對應(yīng)D項。故正確答案為D。解題思路:觀察題干圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的構(gòu)成元素完全相同,只是所處的位置不同,考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律。前一個圖形逆時針旋轉(zhuǎn)45°,同時三角形以其底邊所在直線為軸進行一次翻轉(zhuǎn),得到下一個圖形,選項中只有B項符合這一規(guī)律。故本題選B。8.參考答案:ABCD解題思路:本題考查科技。故正確答案為ABCD。9.參考答案:C第二步,“非遺扶貧”是在文旅融合不斷深化的背景下,創(chuàng)新扶貧模式,以傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代商務(wù)無縫對接,實現(xiàn)貧困戶增收的一種扶貧模式。非遺扶貧就業(yè)工作坊激活了鄉(xiāng)土文化的創(chuàng)新活力,為

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