教師節(jié)主題活動方案小學(xué)范文（四篇）

第9頁共9頁教師節(jié)主題?活動方案小?學(xué)范文一?、活動目的?慶祝第_?___個教?師節(jié)，發(fā)揚?光大尊師重?教傳統(tǒng)，結(jié)?合學(xué)校德育?課題“感恩?教育”，使?學(xué)生學(xué)會向?師長感恩：?感恩老師的?愛心，感恩?老師的勞動?，感恩老師?的教誨，加?強(qiáng)師生交流?，增進(jìn)師生?感情。同時?結(jié)合上級有?關(guān)師德師風(fēng)?建設(shè)的工作?要求，特舉?行本次活動?。二、活?動主題感?恩老師難忘?師恩。三?、活動時間?感恩周：?____月?____日?—____?月____?日四、活?動內(nèi)容_?___月_?___日早?上，“發(fā)起?感恩倡議”?：周一升旗?儀式上，德?育處和少先?隊大隊部向?全校學(xué)生發(fā)?出感恩倡議?，提出具體?要求。_?___月_?___日早?上，布置“?親親我的好?老師”文化?柱(班主任?、美術(shù)科負(fù)?責(zé))。__?__月__?__日起發(fā)?動學(xué)校同學(xué)?制作“親親?我的好老師?”DIY感?恩笑臉卡，?____月?____日?上午11：?____分?前，各班選?出最少五幅?作品(多則?不限)到美?術(shù)老師辦公?室，___?_月___?_日下午美?術(shù)科將選出?優(yōu)秀作品布?展。備注?：根據(jù)各班?上交情況評?選出“優(yōu)秀?組織獎”。?____?月____?日早上工作?安排(1?)____?校長致辭。?(2)學(xué)?生詩朗誦。?(____?老師負(fù)責(zé))?(3)為?三十年教齡?的老師頒獎?。(禮儀生?：四個，_?___老師?負(fù)責(zé))。?(4)全體?教師宣讀“?____區(qū)?師德師風(fēng)建?設(shè)宣誓誓詞?”，誓詞如?下：我宣?誓：“我是?光榮的人民?教師，忠誠?人民教育事?業(yè)，全面實?施素質(zhì)教育?，依法履行?教師職責(zé)，?為人師表，?敬業(yè)愛生;?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，?修身立德，?啟智求真，?因材施教;?終身學(xué)習(xí)，?創(chuàng)新發(fā)展;?用每一天平?凡但決不平?庸的工作，?引領(lǐng)學(xué)生健?康成長，追?求教師職業(yè)?幸福，肩負(fù)?教育重任，?不負(fù)神圣使?命!”(?5)儀式結(jié)?束。4.?“感恩征文?活動”：_?___月_?___日起?，紅領(lǐng)巾廣?播站開設(shè)“?師愛伴我行?”欄目，各?班自愿選送?富有真實情?感和感人事?例的征文到?廣播站，征?文優(yōu)秀者將?由校園廣播?站播出，且?在文明班級?的評比中加?分;活動其?間，紅領(lǐng)巾?廣播站將循?環(huán)播放《我?愛米蘭》、?《每當(dāng)我走?過老師窗前?》等尊師感?恩歌曲。?本次活動全?校學(xué)生積極?參與，發(fā)揮?出自己豐富?的想象力和?動手能力(?美術(shù)老師要?充分利用課?堂有目地的?進(jìn)行指導(dǎo))?，將對老師?的真情實感?透過自己的?筆尖流露到?感恩卡的設(shè)?計上，充分?表達(dá)對老師?的理解，關(guān)?心和尊重，?向“教師節(jié)?”獻(xiàn)上少先?隊員的一片?真心。教?師節(jié)主題活?動方案小學(xué)?范文（二）?我們的前?輩、我們這?一代，以及?我們的下一?代教師們經(jīng)?歷了相同的?和不同的坎?坷、幸福，?為附小的進(jìn)?步、___?_教育事業(yè)?的發(fā)展貢獻(xiàn)?了不可磨滅?的力量。在?此，學(xué)校工?會向附小全?體教師道一?聲：“老師?，您辛苦了?!”工會將?在____?月____?日下午，以?各工會小組?開展包餃子?、繪彩燈活?動的形式，?促進(jìn)教職工?友誼，慶祝?教師節(jié)。具?體安排如下?：一、活?動主題：?老師，您辛?苦了!—慶?祝第“三十?四”個教師?節(jié)二、活?動時間：?____月?____日?下午第二節(jié)?課下課后，?空課的老師?可以先開始?。三、活?動地點：?兩校區(qū)食堂?四、活動?內(nèi)容以及分?工(一)?巧手包餃子?每個工會?小組的餃子?餡、餃子皮?、餐具(碗?、筷、生粉?、不銹鋼大?盤子)、食?醋、一次性?塑料桌布、?保鮮膜由方?____落?實食堂提前?準(zhǔn)備好，煮?餃子的電飯?煲、電磁爐?、鍋子等由?年級主任落?實辦公室成?員自帶，合?作包好餃子?后進(jìn)行餃子?造型展示“?教師節(jié)”主?題，分別由?陳____?和何迪怡老?師負(fù)責(zé)拍照?，每個辦公?室一張餃子?造型照片、?一張辦公室?成員包餃子?或吃餃子的?合影。(?二)匠心繪?彩燈每個?工會小組_?___盞燈?籠，組員自?己設(shè)計，采?取彩繪、貼?紙、DIY?手工制作等?形式展示“?教師節(jié)主題?”，___?_月___?_日放學(xué)前?展示在兩校?區(qū)指定區(qū)域?。學(xué)校提供?沒有裝飾的?燈籠，繪制?用的顏料、?筆或其它裝?幀材料等材?料都需自備?。____?校區(qū)由陸喜?負(fù)責(zé)選址，?準(zhǔn)備好展示?的繩子等工?具。白馬校?區(qū)由張__?__負(fù)責(zé)。?分別胡__?__和馬_?___老師?負(fù)責(zé)拍照，?每個辦公室?一張燈籠造?型照片、一?張辦公室成?員繪制燈籠?的抓拍照片?。(三)?師生映像館?每位教師?選一張和學(xué)?生的合影(?電子稿)，?可以是正在?任教的，也?可以是和以?前學(xué)生的，?標(biāo)注姓名，?發(fā)給工會小?組長(年級?主任)。年?級主任收齊?后在周二放?學(xué)前分別發(fā)?給胡___?_(松風(fēng))?和邵___?_老師(白?馬)。辛苦?兩位老師合?成自動播放?的ppt后?____月?____日?在學(xué)校電子?屏播放。?(四)老師?，您辛苦了?!___?_月___?_日，早晨?，禮儀生整?齊地排列在?學(xué)校大門兩?側(cè)，見到每?一位進(jìn)校的?老師，齊行?隊禮，齊說?一聲“老師?好，老師辛?苦了!”或?“老師節(jié)日?快樂”等祝?福的話。(?____)?2.總隊?部于___?_月___?_日召集各?中隊大隊長?開會，由大?隊輔導(dǎo)員倡?議，經(jīng)與隊?干部商量，?把同學(xué)對老?師的感恩之?心體現(xiàn)于行?動，可以是?做手工賀卡?，可以更創(chuàng)?意，折千紙?鶴，做衍紙?，幸運星瓶?等等，各年?級量力創(chuàng)意?。一、二?年級小朋友?年齡小，可?集體鞠躬祝?福，送上一?句祝福語。?(____?)___?_月___?_日升旗儀?式上，全校?師生在操場?集合。(_?___)?①學(xué)生代表?獻(xiàn)詞。(兩?校區(qū))②?____校?區(qū)五(4)?、五(5)?班各選一名?學(xué)生代表為?三十年教齡?的杜___?_老師獻(xiàn)花?。1束鮮花?由林___?_老師負(fù)責(zé)?落實，__?__日早晨?____點?____分?前送到__?__校區(qū)傳?達(dá)室。(?五)相關(guān)工?作1.報?道：毛__?__，完成?后配上照片?上傳校園網(wǎng)?2.彩燈?準(zhǔn)備：張_?___3?.松風(fēng)校區(qū)?總負(fù)責(zé)：_?___：_?___;_?___校區(qū)?總負(fù)責(zé)：_?___老師?協(xié)助。活動?結(jié)束后，請?關(guān)注相關(guān)用?品的收拾以?及食堂衛(wèi)生?4.未盡?事宜，請與?張____?老師聯(lián)系。?教師節(jié)主?題活動方案?小學(xué)范文（?三）一、?活動主題?濃濃尊師意?，款款愛生?情。二、?活動目的?在教師節(jié)來?臨之際，在?校園中營造?節(jié)日氣氛，?讓每個學(xué)生?從自己的角?度了解教師?尊重教師，?并通過實際?行動表達(dá)對?老師的敬意?，體驗到尊?敬老師的愉?悅感受。號?召全體教師?在第二十五?個教師節(jié)明?確愛心與責(zé)?任，在感受?到學(xué)生的敬?愛之情的同?時，思考教?師的愛心與?責(zé)任。三?、活動過程?1、校長?國旗下講話?，號召全校?同學(xué)，以各?種形式向全?體教師祝賀?教師節(jié)。?2、每位學(xué)?生制作一張?感恩卡贈送?給老師。?3、大隊部?在教師節(jié)當(dāng)?天安排__?__位禮儀?大使迎接老?師上班。?4、各班以?“慶祝教師?節(jié)”為主題?出一期黑板?報。5、?開展一次以?“濃濃尊師?意款款愛生?情”為主題?的主題隊會?。各中隊在?活動后上交?活動方案到?大隊部。?6、開展“?我心中的好?老師”為主?題的征文，?要求三年級?各班組織好?每一位隊員?寫寫“心中?最難忘的好?老師”，選?擇典型的事?例，突出中?心，作文題?目自定。字?數(shù)：中年級?不少于__?__字。高?年級不少于?____字?。上送時限?：請在__?__月__?__日之前?上交大隊部?。上送份數(shù)?：各班選送?兩篇征文，?學(xué)校將擇優(yōu)?在網(wǎng)站上刊?登。7、?老師們明確?我們在歡度?節(jié)日的同時?，更應(yīng)自省?自勵，奮發(fā)?進(jìn)取。用愛?心澆灌花朵?，用雙手播?種希望，用?智慧創(chuàng)造未?來。相信每?個學(xué)生的巨?大潛能，相?信每個學(xué)生?都具備積極?向上的強(qiáng)烈?愿望和力量?，相信每孩?子在我們手?中都能成才?，真誠的關(guān)?心愛護(hù)每個?學(xué)生，真誠?的嚴(yán)格要求?每個學(xué)生，?為每個學(xué)生?的健康成才?創(chuàng)造條件。?用愛心教會?同學(xué)責(zé)任，?讓他們的責(zé)?任喚起我們?的愛心，用?我們的愛心?責(zé)任心托起?明天的太陽?用智慧創(chuàng)造?出我們和學(xué)?生共同的美?好明天。?在第___?_個教師節(jié)?即將來臨之?際，為了讓?教師節(jié)過得?健康、文明?、樸素、節(jié)?儉，杜絕學(xué)?生和家長送?禮之風(fēng)，塑?造我校教師?高尚師德形?象，樹立健?康文明、廉?潔從教的風(fēng)?氣，凈化教?育行風(fēng)。_?___小學(xué)?黨支部積極?響應(yīng)教育局?黨委號召，?開展了“拒?收節(jié)日饋贈?，過文明、?節(jié)儉、干干?凈凈的教師?節(jié)”系列教?育活動。?具體活動安?排如下：?1、___?_月___?_日，在全?體家長中開?展了“爭做?文明教師，?拒收節(jié)日饋?贈”、“致?學(xué)生家長的?.一封信”?活動。意在?向家長宣傳?，理解并監(jiān)?督教師過綠?色教師節(jié)。?為此，黨支?部為全校家?長下發(fā)了“?致學(xué)生家長?的一封信”?，每封信都?需要學(xué)生及?家長簽字，?再返回學(xué)校?。2、_?___月_?___日下?午，在教師?中開展“尊?重職業(yè)、尊?重自己、享?受教育、重?溫承諾”的?教育活動，?召開了“我?是教師我光?榮”的師德?大會，在師?德大會上，?黨支部于書?記在全校教?師中提出了?新學(xué)期我校?對教師的師?德具體要求?，(詳見師?德承諾書內(nèi)?容)并著重?向全體教師?傳達(dá)了望花?區(qū)教育局黨?委開展過綠?色教師節(jié)_?___通知?。____?校長要做重?要講話，教?師們要自己?的師德承諾?書上簽字。?號召全體教?師一定會履?行自己做教?師的尊嚴(yán)，?做一名學(xué)生?、家長、社?會滿意的光?榮的人民教?師。3、?____月?____日?–____?月____?日，在學(xué)生?中開展敬師?愛師“五個?一”活動：?一句真誠的?祝福、一個?標(biāo)準(zhǔn)的敬禮?，一張自制?的敬師卡，?一份整潔干?凈的作業(yè)，?一切文明守?紀(jì)的行為。?積極在學(xué)生?中倡導(dǎo)用自?己力所能及?的方式為老?師慶祝節(jié)日?，屏棄以往?送花、送禮?的形式，正?確引導(dǎo)學(xué)生?用健康的方?式表達(dá)對教?師的祝福。?4、在教?師節(jié)前夕，?積極利用廣?播、宣傳板?等等形式在?校園內(nèi)積極?營造過文明?、節(jié)儉、干?干凈凈教師?節(jié)的良好氛?圍。5、?校領(lǐng)導(dǎo)督察?：在教師節(jié)?當(dāng)天，校領(lǐng)?導(dǎo)在學(xué)校門?口站崗，一?是為教師送?上節(jié)日祝福?，另外如發(fā)?現(xiàn)有一學(xué)生?及家長有為?教師送禮品?的行為，馬?上婉言拒絕?、勸其返回?。6、在?教師節(jié)當(dāng)日?(____?月____?日)，開展?“老師，節(jié)?日快樂”的?主題升旗儀?式，在升旗?儀式上，優(yōu)?秀教師升旗?，校領(lǐng)導(dǎo)致?辭，學(xué)生為?教師節(jié)獻(xiàn)詞?，教師代表?講話，通過?開展主題活?動，使師生?同歡樂，共?振奮，為_?___小學(xué)?今后發(fā)展積?淀了精神財?富。教師?節(jié)主題活動?方案小學(xué)范?文（四）?一、指導(dǎo)思?想教師節(jié)?是表達(dá)學(xué)生?對教師感恩?之情的傳統(tǒng)?下，作為我?校建校以來?的第一個教?師節(jié)，我校?提出了“教?師節(jié)?-我們的愛?生節(jié)”主題?活動，培養(yǎng)?教師“關(guān)愛?每個學(xué)生”?的觀念，為?學(xué)生的發(fā)展?做出長遠(yuǎn)而?實際的關(guān)注?。二、時?間安排三?、具體內(nèi)容?安排(一?)教師走進(jìn)?學(xué)生生活中?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)及老師們?帶著準(zhǔn)備的?節(jié)日禮物，?走訪部分同?學(xué)的家庭，?與部分學(xué)生?親切交談，?主動幫助和?關(guān)心這些同?學(xué)的學(xué)習(xí)與?生活。(?二)學(xué)生自?主表達(dá)感恩?情學(xué)校的?學(xué)生們用自?己各具特色?的方式表達(dá)?對老師的節(jié)?日祝福與感?恩之情。?1.早晨校?門口禮儀隊?迎接、祝福?每位教師。?2.課堂?上，各班同?學(xué)向老師問?好、送出祝?福，為老師?們送上自制?禮物。3?.中午午休?期間，參加?學(xué)?！袄蠋?，我想對您?說”的校園?留言活動。?之后，組織?感恩隊會。?4.各班?同學(xué)提前通?過網(wǎng)絡(luò)給老?師們送上三?個“一”：?一段節(jié)日祝?福;一份特?色作業(yè);一?條教學(xué)建議?。(三)?教師節(jié)主題?慶?；顒訉?際開展情況?簡介上午?____點?____分?，伴著廣播?室播放的優(yōu)?美的教師贊?歌，禮儀隊?同學(xué)早早地?站到了校門?口，他們不?僅主動用中?英文雙語的?形式向老師?們問好，還?迎送一支代?表感恩之情?的康乃馨。?讓老師們一?進(jìn)校就感受?到撲面而來?的快樂與幸?福。課堂?上，各班同?學(xué)自發(fā)地向?老師問好并?送出祝福，?有的班級為?老師們送上?了精心制作?的環(huán)?；?，?有的班級給?老師們送上?了自制的祝??？ǎ@一?天的課上課?下，師生的?配合更是非?常默契。?中午午休期?間，各班積?極參加了學(xué)??！袄蠋煟?我想對您說?”的校園留?言活動，將?自己對老師?的感激之情?寫在形狀不?同的小卡片?上，貼在學(xué)?校的宣傳板?上。之后，?又分別組織?了形式不一?的感恩隊會