教師年度考核表德能勤績個(gè)人總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁教師年度?考核表德?能勤績個(gè)?人總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年的各?項(xiàng)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，?本人從德?能勤績四?方面作工?作小結(jié)如?下：一?、德：?一年來，?本人熱愛?黨，熱愛?人民,堅(jiān)?持___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，積極參?加各種會?議，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。熱愛教?育事業(yè)，?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過程?中，并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學(xué)生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動?與同事研?究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)?，配合默?契，教學(xué)?水平共同?提高，能?夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，順?利完成了?各項(xiàng)任務(wù)?。關(guān)心國?內(nèi)外大事?，堅(jiān)持向?先進(jìn)人物?學(xué)習(xí)。政?治學(xué)習(xí)中?我能認(rèn)真?做筆記，?積極參與?討論，說?出自己的?觀點(diǎn)和想?法;在平?日的工作?中，用實(shí)?際行動支?持園內(nèi)外?工作，能?團(tuán)結(jié)同事?，自覺遵?守各項(xiàng)規(guī)?章制度，?正確的進(jìn)?行批評和?自我批評?;本人能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?路線、方?針和政策?，時(shí)刻與?____?保持一致?。熱愛_?___教?育事業(yè)，?熱愛本職?工作，加?強(qiáng)自我修?養(yǎng)，做到?學(xué)高為師?、身正為?范，熱愛?學(xué)生，真?誠對待學(xué)?生，受到?學(xué)生的好?評。特別?是在此期?間，我努?力地學(xué)習(xí)?政治理論?，積極參?加學(xué)校組?織的一系?列政治學(xué)?習(xí)活動，?如師德教?育月活動?與學(xué)習(xí)“?三平精神?”活動。?二、能?：本學(xué)?年度我擔(dān)?任八年級?思想品德?課教學(xué)，?我努力學(xué)?習(xí)有關(guān)知?識，按照?學(xué)?！八?環(huán)三課”?的要求，?做好教學(xué)?工作。以?提高學(xué)生?分析問題?和解決問?題能力為?目標(biāo)，切?實(shí)落實(shí)培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新思維?和創(chuàng)造能?力，并且?能利用課?堂時(shí)間不?斷地以新?型熱點(diǎn)材?料為背景?創(chuàng)設(shè)提問?角度，幫?助學(xué)生拓?展思路，?對基礎(chǔ)知?識能靈活?運(yùn)用，從?而使同學(xué)?們分析、?解決問題?的能力不?斷提高。?三、勤?：本學(xué)?年，工作?量飽滿，?每周分別?為14課?時(shí)，出勤?滿，準(zhǔn)時(shí)?到校上班?。積極參?加各種會?議，認(rèn)真?聽課。此?外，還協(xié)?助有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)做好各?種工作。?作為一名?普通的教?師，我能?認(rèn)真參加?每一次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、教研學(xué)?習(xí)，并做?詳盡的記?錄;平時(shí)?參考成功?教案結(jié)合?本班特點(diǎn)?創(chuàng)造性的?備課，認(rèn)?真開展教?育活動;?積極參加?校內(nèi)外活?動.如：?積極與學(xué)?生到閿錦?圓參加義?務(wù)勞動等?。幾年?來，本人?在工作中?勤勤懇懇?，任勞任?怨，從沒?有因?yàn)閭€(gè)?人的原因?而拉下工?作，從沒?有曠工、?曠課現(xiàn)象?，也沒有?遲到早退?現(xiàn)象。這?幾年來，?我不僅擔(dān)?負(fù)學(xué)校八?年級思想?品德課的?教學(xué)任務(wù)?和班主任?工作，還?擔(dān)負(fù)學(xué)校?的其他工?作，我做?一行愛一?行，教學(xué)?工作毫不?懈怠，教?學(xué)教務(wù)工?作也搞得?有聲有色?，多次受?到上級主?管部門和?業(yè)務(wù)部門?的表彰，?幾年來我?多次獲得??！跋冗M(jìn)?工作者”?、“師德?標(biāo)兵”、?“優(yōu)秀教?師”等光?榮稱號。?四、績?：由于?本人的不?懈努力，?取得了一?定的成績?，說課比?賽中，榮?獲縣級一?等獎(jiǎng);撰?寫的課例?教案“承?擔(dān)自己的?社會責(zé)任?”獲市級?三等獎(jiǎng)，?論文《注?重培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)?興趣》市?級一等獎(jiǎng)?。在今后?的工作中?，本人將?會更加努?力，爭取?做得更好?。當(dāng)然?，我還有?這樣和那?樣的不足?，主要表?現(xiàn)在一是?吃苦精神?不夠，二?是工作的?主動性不?夠，三是?業(yè)務(wù)能力?還有待于?進(jìn)一步提?高。在今?后的工作?中，我將?揚(yáng)長避短?，努力學(xué)?習(xí)，不斷?提高，努?力工作，?再創(chuàng)佳績?，做好工?作計(jì)劃，?有條理地?開展工作?，不負(fù)教?師這個(gè)光?榮稱號。?教師年?度考核表?德能勤績?個(gè)人總結(jié)?（二）?本職工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?為了下一?學(xué)年的教?育工作做?的更好，?下面是本?人的本學(xué)?期的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一?、政治思?想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時(shí)更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準(zhǔn)備：備?好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?3、了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。4、?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。5?、課堂上?的情況。?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，小學(xué)?生愛動、?好玩，缺?乏自控能?力，常在?學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完?成作業(yè)，?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?，針對這?種問題，?就要抓好?學(xué)生的思?想教育，?并使這一?工作慣徹?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作，尤其?在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上?，對后進(jìn)?生努力做?到從友善?開始，比?如，握握?他的手，?摸摸他的?頭，或幫?助整理衣?服。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時(shí)，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重，還?有在批評?學(xué)生之前?，先談?wù)?自己工作?的不足。?7、積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。8、?熱愛學(xué)生?，平等的?對待每一?個(gè)學(xué)生，?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?，良好的?師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。三、?工作考勤?方面我?熱愛自己?的事業(yè)，?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤工?作的時(shí)間?。并積極?運(yùn)用有效?的工作時(shí)?間做好自?己分內(nèi)的?工作。在?本學(xué)年的?工作中，?我取得了?一定的成?績：輔導(dǎo)?的科幻繪?畫《太空?花園》獲?壽光市二?等獎(jiǎng)，我?班的劉小?麗在市古?詩詞表演?中獲故事?大王稱號?，為語文?網(wǎng)絡(luò)資源?設(shè)計(jì)的腳?本獲山東?省三等獎(jiǎng)?，輔導(dǎo)的?作文《美?麗的仙人?掌》獲濰?坊市三等?獎(jiǎng)，輔導(dǎo)?王家?guī)浽?小學(xué)全國?英語競賽?中獲三等?獎(jiǎng)。"進(jìn)?無足赤，?