植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范本（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意?活動(dòng)方案范?本一、植?樹(shù)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午10時(shí)左?右。二、?植樹(shù)地點(diǎn)：?1、鎮(zhèn)機(jī)?關(guān)、鎮(zhèn)直各?單位、工業(yè)?區(qū)管委會(huì)、?青年志愿者?：____?路段。2?、各村，各?中小學(xué)、幼?兒園：自行?選定義務(wù)植?樹(shù)地點(diǎn)。?三、參加植?樹(shù)人員：?鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)?直各單位全?體干部職工?，工業(yè)區(qū)管?委會(huì)全體干?部職工，各?村兩委及工?作人員，各?中小學(xué)、幼?兒園教職員?工、青年志?愿者等。?四、具體活?動(dòng)措施1?、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)?組織：錦南?路段由鎮(zhèn)農(nóng)?業(yè)服務(wù)中心?負(fù)責(zé)場(chǎng)地布?置，鎮(zhèn)黨政?辦負(fù)責(zé)人員?安排;各村?，各中小學(xué)?、幼兒園自?行組織。?2、造林苗?木準(zhǔn)備：錦?南路段由鎮(zhèn)?農(nóng)業(yè)服務(wù)中?心負(fù)責(zé)組織?，并送到栽?種地塊，苗?木全部采用?帶土蔸的綠?化大苗。?3、植樹(shù)工?具：由鎮(zhèn)農(nóng)?業(yè)服務(wù)中心?負(fù)責(zé)錦南路?段植樹(shù)工具?____把?，其中鋤頭?____把?，鐵鍬__?__把，各?村，各中小?學(xué)、幼兒園?自行負(fù)責(zé)。?(工具包括?鋤頭、鐵鍬?、水桶等)?4、技術(shù)?指導(dǎo)：由鎮(zhèn)?農(nóng)業(yè)服務(wù)中?心負(fù)責(zé)組織?技術(shù)人員進(jìn)?行指導(dǎo)。?5、宣傳報(bào)?道：各單位?義務(wù)植樹(shù)地?點(diǎn)都要懸掛?有關(guān)造林綠?化的橫幅一?幅、標(biāo)語(yǔ)若?干條，鎮(zhèn)農(nóng)?業(yè)服務(wù)中心?負(fù)責(zé)幾個(gè)主?要路口的橫?幅、標(biāo)語(yǔ)，?鎮(zhèn)黨政辦負(fù)?責(zé)聯(lián)系電視?臺(tái)、石獅日?報(bào)社，務(wù)必?將此次造林?綠化活動(dòng)的?聲勢(shì)造大造?強(qiáng)。6、?秩序維持：?派出所、邊?防所負(fù)責(zé)植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)期?間的安全保?衛(wèi)工作。?五、其他事?項(xiàng)說(shuō)明：?1、體弱病?殘者不宜參?加此次活動(dòng)?;2、參?加植樹(shù)人員?要各自注意?人身安全，?嚴(yán)防勞動(dòng)工?具誤傷他人?等傷人事情?發(fā)生;3?、各村要在?____月?____日?前上報(bào)義務(wù)?植樹(shù)活動(dòng)情?況，鎮(zhèn)政府?將根據(jù)活動(dòng)?開(kāi)展情況給?予資金支持?。植樹(shù)節(jié)?創(chuàng)意活動(dòng)方?案范本（二?）一、活?動(dòng)背景：?早春三月，?草長(zhǎng)鷹飛間?，冬天的寒?意還未褪盡?，春天帶著?綠色的氣息?向我們走來(lái)?，春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽，吹綠?了地上的小?草，也吹動(dòng)?了西二幼孩?子們的熱情?。____?月____?日是一年一?度的植樹(shù)節(jié)?，為使孩子?們能夠積極?與社區(qū)環(huán)境?“對(duì)話”，?主動(dòng)參與植?樹(shù)節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親身?體驗(yàn)勞動(dòng)的?樂(lè)趣，感受?美化環(huán)境的?意義，激發(fā)?愛(ài)幼兒園、?愛(ài)社區(qū)的情?感，我們將?在____?月____?日，組織孩?子們開(kāi)展“?種一棵小樹(shù)?，綠一方凈?土”的植樹(shù)?節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)?活動(dòng)。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.情?感目標(biāo)：在?活動(dòng)中，發(fā)?揮主人翁和?團(tuán)隊(duì)合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒，相互幫?助，能像一?家人一樣相?親相愛(ài)。?2.能力目?標(biāo)：在實(shí)踐?過(guò)程中每名?幼兒要體現(xiàn)?出各自自信?勇敢的一面?，發(fā)揮出綠?色幼兒園成?員的自豪與?自律，從小?鍛煉身體，?向大家展示?我們西二幼?的風(fēng)采。?3.知識(shí)目?標(biāo)：了解“?植樹(shù)節(jié)的來(lái)?歷”、“植?樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植?樹(shù)節(jié)的活動(dòng)?”等資料，?向大自然學(xué)?習(xí)，并去社?區(qū)、街道向?居民和行人?宣傳。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.每?個(gè)級(jí)部制作?活動(dòng)宣傳版?面：如小班?“我和小樹(shù)?同成長(zhǎng)”;?中班“珍愛(ài)?綠色，珍愛(ài)?我們共同的?家園”;大?班“幼兒園?社區(qū)齊攜手?，多片綠葉?多份溫馨”?。2.制?作“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?。3.大?班幼兒組建?“小騎士護(hù)?綠隊(duì)”4?.各班制作?植樹(shù)節(jié)版宣?傳報(bào)(關(guān)于?“植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷”、“?植樹(shù)與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹(shù)節(jié)的活?動(dòng)”等資料?)5.澆?樹(shù)種樹(shù)用的?水桶鐵鍬等?植樹(shù)工具。?6.樹(shù)苗?若干。四?、活動(dòng)過(guò)程?：(一)?“種一棵小?樹(shù)，綠一方?凈土”植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)開(kāi)始?儀式1.?園長(zhǎng)講解植?樹(shù)節(jié)的來(lái)歷?，宣布活動(dòng)?開(kāi)始。2?.園林處工?程師講解種?樹(shù)所需要的?工具、如何?種樹(shù)。3?.社區(qū)居委?會(huì)工作人員?向小朋友介?紹種樹(shù)的意?義，講解護(hù)?綠愛(ài)樹(shù)的重?要性。4?.為“小騎?士護(hù)綠隊(duì)”?揭牌，隊(duì)員?從園長(zhǎng)手中?接過(guò)“綠化?環(huán)境，美化?家園”宣傳?旗幟，提出?口號(hào)“你來(lái)?，我來(lái)，大?家來(lái)，共創(chuàng)?綠色幼兒園?”，并向大?家倡議：“?讓我們的世?界變成青青?世界，從我?做起，從現(xiàn)?在做起……?”。(二?)分級(jí)部開(kāi)?展不同主題?的植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)1.小?班家園活動(dòng)?主題“我和?小樹(shù)同成長(zhǎng)?”流程：?給校園內(nèi)的?樹(shù)澆水、松?土、修枝—?給樹(shù)掛牌，?與小樹(shù)合影?，小樹(shù)比比?高—和“樹(shù)?姐姐”(扮?演)做游戲?。2.中?班家園活動(dòng)?主題“珍愛(ài)?綠色，珍愛(ài)?我們共同的?家園”流?程：在幼兒?園種植園地?，和家長(zhǎng)一?起種植小樹(shù)?—掛牌合影?(寫上種植?人及名稱如?“愛(ài)心樹(shù)”?“心愿樹(shù)”?“成長(zhǎng)樹(shù)”?等)。3?.大班家園?活動(dòng)主題“?幼兒園社區(qū)?齊攜手，多?片綠葉多份?溫馨”流?程：幼兒在?家長(zhǎng)護(hù)送下?騎小自行車?到金色新城?公園給樹(shù)木?掛牌—認(rèn)識(shí)?各種樹(shù)木并?做調(diào)查—繪?畫樹(shù)木—把?“小小綠意?帶回家”開(kāi)?展家庭種植?活動(dòng)。植?樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活?動(dòng)方案范本?（三）一?、環(huán)保教育?主題：承?擔(dān)綠色責(zé)任?、營(yíng)造綠色?環(huán)境、樹(shù)立?綠色觀念、?傳播綠色文?明。二、?行動(dòng)口號(hào)：?“美化校園?我行動(dòng)，愛(ài)?綠護(hù)綠我能?行!”三?、活動(dòng)目標(biāo)?:1.幫?助學(xué)生知道?樹(shù)木與人類?生存的關(guān)系?，培養(yǎng)學(xué)生?從小學(xué)會(huì)愛(ài)?護(hù)植物,熱?愛(ài)大自然的?情感。2?.培養(yǎng)學(xué)生?的勞動(dòng)技能?，了解種樹(shù)?的益處。知?道更多有關(guān)?植物的知識(shí)?、增強(qiáng)觀察?能力、分析?能力，環(huán)保?意識(shí)，生態(tài)?意識(shí)，以達(dá)?到為班級(jí)、?學(xué)校、社會(huì)?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。四、活?動(dòng)過(guò)程：?主持人：親?愛(ài)的同學(xué)們?，你們知道?____月?____日?是什么節(jié)日?嗎?對(duì)!在?這春意盎然?、生機(jī)勃勃?的陽(yáng)春三月?，我們又迎?來(lái)了一年一?度的植樹(shù)節(jié)?。你們看?!小樹(shù)發(fā)芽?了，花兒馬?上要開(kāi)了，?又是一年芳?草綠。綠色?孕育著生命?與希望，沒(méi)?有綠色，就?沒(méi)有我們?nèi)?類。我們要?愛(ài)護(hù)每一片?綠葉，愛(ài)護(hù)?每一株幼苗?。綠化家園?，從我做起?，從身邊做?起。但是?自開(kāi)學(xué)以來(lái)?，我們發(fā)現(xiàn)?了一些與愛(ài)?護(hù)綠化不相?吻合的行為?。請(qǐng)學(xué)生?一一列舉不?文明現(xiàn)象。?主持人小?結(jié)：有的同?學(xué)為了貪圖?方便，從草?坪中直接穿?跑，并在草?坪中玩耍;?還有的同學(xué)?折斷樹(shù)枝;?更有個(gè)別同?學(xué)用小刀刻?畫樹(shù)木。這?些都成為我?們行為規(guī)范?中極不和諧?的一幕。為?此，在植樹(shù)?節(jié)來(lái)臨之際?，我們向全?校同學(xué)發(fā)出?倡議：積極?行動(dòng)起來(lái)，?人人爭(zhēng)做愛(ài)?綠、護(hù)綠小?使者。學(xué)?生分組討論?如何成為一?名合格的愛(ài)?綠、護(hù)綠小?使者。請(qǐng)?學(xué)生代表發(fā)?言。主持?人小結(jié)：?我們倡議大?家從身邊的?小事做起，?愛(ài)護(hù)每一片?綠葉，愛(ài)護(hù)?每一棵幼苗?。要求做到?下面幾點(diǎn)：?1、開(kāi)展?“綠化知識(shí)?你我知活動(dòng)?”，了解校?園里的每一?種植物和一?些綠化常識(shí)?。2、積?極參加社會(huì)?、學(xué)校組織?的愛(ài)綠護(hù)綠?活動(dòng)，承擔(dān)?社會(huì)、學(xué)校?附近綠化地?面的保潔工?作，看到不?文明的行為?要及時(shí)制止?、勸阻。?3、向有經(jīng)?驗(yàn)的老師或?家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種?花、種菜。?4、成立?護(hù)綠小隊(duì)，?開(kāi)展揀雜物?、擦花壇、?養(yǎng)護(hù)綠化等?活動(dòng)。如：?修剪枝葉、?松松土、拔?拔草、澆澆?水，不采摘?花朵，不攀?樹(shù)枝，不踐?踏草坪。?主持人總結(jié)?：同學(xué)們?，讓我們行?動(dòng)起來(lái)，從?現(xiàn)在做起，?從身邊做起?，美化我們?的校園，凈?化我們的心?靈，讓我們?用實(shí)際行動(dòng)?投入到“3?.12”植?樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠?、護(hù)綠活動(dòng)?中去，為建?設(shè)美麗、文?明、和諧的?家園貢獻(xiàn)自?己的力量!?最后，我提?議，為了美?化我們的校?園，保護(hù)我?們身邊的環(huán)?境，讓我?們集體宣誓?：“美化校?園我行動(dòng)，?愛(ài)綠護(hù)綠我?能行!”集?體齊唱歌曲?《春天在哪?里》，在歌?聲中結(jié)束本?次活動(dòng)。?植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意?活動(dòng)方案范?本（四）?一、活動(dòng)目?的：以三?月份植樹(shù)節(jié)?為契機(jī)，在?全校少先隊(duì)?員中開(kāi)展形?式多樣的護(hù)?綠行動(dòng)和植?物種植實(shí)踐?體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活?動(dòng)，做到人?人參與，宣?傳與實(shí)際行?動(dòng)相結(jié)合，?從而令學(xué)生?在活動(dòng)中體?驗(yàn)成功的喜?悅，增加對(duì)?植物生長(zhǎng)的?了解，增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)，?生態(tài)意識(shí)，?以達(dá)到為班?級(jí)、學(xué)校、?社會(huì)增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、活動(dòng)口號(hào)?：行動(dòng)起來(lái)?，爭(zhēng)做護(hù)綠?小使者。?三、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?：1.活?動(dòng)宣傳：學(xué)?校向全體師?生發(fā)出號(hào)召?，人人參與?植樹(shù)節(jié)護(hù)綠?、養(yǎng)綠系列?活動(dòng)，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2.護(hù)?綠行動(dòng)：?(1)“校?園環(huán)保小衛(wèi)?士”選拔賽?第一塊：?“中隊(duì)環(huán)保?小衛(wèi)士”評(píng)?比班級(jí)評(píng)?選方式：各?班利用班會(huì)?通過(guò)投票評(píng)?選____?名“班級(jí)環(huán)?保小衛(wèi)士”?，并頒發(fā)獎(jiǎng)?狀。評(píng)選?時(shí)間：__?__月__?__日(周?二之前)填?寫好“中隊(duì)?環(huán)保小衛(wèi)士?”評(píng)選表?評(píng)選條件：?★在學(xué)校?做好清潔大?掃除和每周?的值日工作?，確保學(xué)校?有良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?★講究個(gè)人?衛(wèi)生，在每?周的個(gè)人衛(wèi)?生檢查中獲?得優(yōu)等(沒(méi)?有減分)。?★在校內(nèi)?外做到不亂?扔果皮紙屑?，不亂涂亂?畫?！锊?踩踏校內(nèi)綠?地，不在草?叢中玩耍。?★在學(xué)校?能整理好自?己的學(xué)習(xí)用?品。★家?里收拾好自?己的房間，?保證家庭有?良好的生活?環(huán)境。第?二塊：校級(jí)?“環(huán)保小衛(wèi)?士”評(píng)選?選拔方式：?各班級(jí)推薦?____名?“班級(jí)環(huán)保?小衛(wèi)士”參?加校級(jí)評(píng)選?，學(xué)校從中?評(píng)選出校級(jí)?“校園環(huán)保?小衛(wèi)士”。?各班級(jí)填寫?好班級(jí)推薦?表評(píng)選時(shí)?間：___?_月___?_日評(píng)選?的要求：每?人準(zhǔn)備一份?演講稿，主?題是“保護(hù)?綠化，我有?妙招”，時(shí)?間3分鐘以?內(nèi)。根據(jù)成?績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)?“校園環(huán)保?小衛(wèi)士”。?(2)“?我和樹(shù)木零?距離”認(rèn)養(yǎng)?校內(nèi)綠化植?物，并為認(rèn)?養(yǎng)的植物命?名，并進(jìn)行?開(kāi)展揀落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護(hù)綠化等?活動(dòng)。各班?級(jí)負(fù)責(zé)自己?班級(jí)衛(wèi)生區(qū)?內(nèi)植物的認(rèn)?養(yǎng)。本活動(dòng)?于____?月____?日進(jìn)行評(píng)選?。3.開(kāi)?展“感恩自?然”繪畫、?手抄報(bào)評(píng)比?活動(dòng)，__?__日一、?二年級(jí)每人?畫一幅我愛(ài)?大自然的畫?，三、四、?五年級(jí)每人?出一期關(guān)