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2021甘肅教師招聘考試教育綜合知識模擬試題及答案三套2021甘肅教師招聘考試教育綜合知識模擬試題及答案一一、單項選擇題1.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化,制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()答案:B2.學(xué)業(yè)評價是指根據(jù)測驗分?jǐn)?shù)、觀察和報告,對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出()答案A3.當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()答案:D4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()答案:C5.20世紀(jì)以后的教育特點有:教育的終身化、全民化、民主化、多元化和()答案:B6.教育目的的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、鼓勵作用和()答案:A7.中國古代就有"不憤不啟,不悱不發(fā)"這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()答案:D8.1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了?關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?,提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和()答案:C9.?學(xué)記?中提出的"道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)",表達(dá)了教學(xué)的()答案:C10.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()答案:B11.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生答復(fù),并通過答復(fù)的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或穩(wěn)固知識的方法叫做()答案:B12.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教學(xué)能力,還要求具有一定的()答案:A13.從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和()答案:D14.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:型、放任型和()答案:C15.信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺?()答案:C16.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面開展與個性開展的關(guān)系,全體開展與個體開展的關(guān)系以及()答案:B17.馬克思主義關(guān)于人的全面開展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面開展的唯一方法是()答案:C18.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()答案:D19.教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否那么就侵犯了學(xué)生的()答案:B20.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心開展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的開展任務(wù),這就是身心開展的()答案:D二、多項選擇題1.教學(xué)過程的根本要素包括()。2.影響遷移的主要因素包括()。3.影響課堂管理的因素包括()。4.教師進(jìn)行自我反思的典型反思方法包括()。5.教師職業(yè)素質(zhì)的根本結(jié)構(gòu)包括()。6.性格的個別差異表達(dá)在()。7.我國教育家根據(jù)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和結(jié)果,將學(xué)習(xí)分為()。8.關(guān)于影響人的身心開展因素的主要觀點,以下哪些人物的思想屬于內(nèi)發(fā)論?()9.影響人格開展的社會因素包括()。10.認(rèn)知策略包括()。答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC2021甘肅教師招聘考試教育綜合知識模擬試題及答案二一、單項選擇題1.?塔上旗?的作者是()?!敬鸢浮緾2.我國教育改革開展的核心任務(wù)是()?!敬鸢浮緽3.終身教育最終形成的標(biāo)志()。A.?教育-財富蘊藏其中?B.?終身教育導(dǎo)論?C.?論終身教育?D.?學(xué)會生存?【答案】A4.新課程改革的核心理念是()?!敬鸢浮緼5.世界幼兒教育之父是()。【答案】C6.會開摩托車的人,容易學(xué)會駕駛汽車;擅長繪畫的人,也容易學(xué)會書法。這些現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)中的()?!敬鸢浮緽7.通過讓被試根據(jù)圖片情境編故事的方法來開掘被試潛藏的動機(jī)和欲望的方法是()?!敬鸢浮緿8.一個人在外面很粗魯,而在自己的母親面前很順從。這里的“順從〞屬于他人格中的()。【答案】C。9.如果注視瀑布的某一處,然后看靜止的田野,會覺得田野上的一切在向上飛升。這種現(xiàn)象是()?!敬鸢浮緼。10.如果先學(xué)習(xí)從0開始,連續(xù)加2,那么以后學(xué)習(xí)連續(xù)加3屬于()?!敬鸢浮緼。11.小明不喜歡考試,但當(dāng)他平時表現(xiàn)突出時,每次單元測驗成績都優(yōu)秀時,老師就允許他在期末免考,這種現(xiàn)象是()?!敬鸢浮緾。12.學(xué)生每次答復(fù)對問題時,老師都予以表揚;學(xué)生每天完成作業(yè)后老師都在學(xué)生的作業(yè)本上批上“好〞。這種現(xiàn)象屬于()?!敬鸢浮緼。二、多項選擇題1.感覺比照分為()?!敬鸢浮緼B。2.圖爾文的將記憶分類為()?!敬鸢浮緽C。3.新知識和原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系分為()?!敬鸢浮緼BC。4.概念獲得的兩種方式()?!敬鸢浮緼B。5.認(rèn)知策略分為()?!敬鸢浮緼BC。6.在動作技能形成過程中,技能的特點發(fā)生了一些變化,具體表現(xiàn)為()。A.意識對動作的控制作用減弱,整個動作系統(tǒng)趨向自動化【答案】AD。2021甘肅教師招聘考試教育綜合知識模擬試題及答案三一、單項選擇題1.人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區(qū)別在于,人類的教育活動具有()。2.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)〞出自于()。A.?學(xué)記?B.?論語?C.?師說?D.?存學(xué)篇?3.以下說法不正確的選項是()?!敖逃褪前岩磺惺挛锝探o一切人類的全部藝術(shù)〞的教育家是()。5.教育學(xué)的研究任務(wù)是揭示()。6.馬克思主義觀點認(rèn)為,教育起源于()。“心理起源論〞代表人物是()。8.學(xué)校教育產(chǎn)生于()階段。9.教育史上第一個正式提出把教育問題作為一個學(xué)術(shù)問題認(rèn)識的是()。10.“出自造物主之手的東西都是好的,而一到人的手里,就全壞了。〞這句話出自()。A.?愛彌兒?B.?普通教育學(xué)?C.?大教學(xué)論?D.?勸學(xué)篇?“紳士教育〞的教育家是()。12.兒童中心說的代表人物是()。13.比擬系統(tǒng)的教育體系形成于()。“教育學(xué)的雛形〞的中國古代教育學(xué)論著是()。A.?禮記?B.?學(xué)記?C.?論語?D.?孟子?15.?愛彌兒?是18世紀(jì)法國啟蒙思想家、教育家盧梭的代表作,該書核心思想與觀點是讓兒童接受()。16.教育工作中居于核心地位的是()。17.教育目的的作用不包括()。18.教育目的層次不包括()。19.我國第一部具有資本主義性質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)制是()?!敖虒W(xué)有法,但無定法〞反映了教師勞動具有()。21.由學(xué)生自己來提出問題,設(shè)計方案,實施并得出結(jié)論的課程,屬于()。22.新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別與現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個根本特征及調(diào)整原那么是()。①均衡性②綜合性③選擇性④系統(tǒng)性⑤實用性A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②③④⑤23.展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程是()。24.某中學(xué)開設(shè)了科學(xué)課,由原來的物理、化學(xué)、生物、勞技整合而成,這門課程屬于()。25.教師上課時,一邊講授,一邊板書,一邊觀察學(xué)生的動向,這是()。26.注意的兩個最根本的特點是()。27.學(xué)生在做問答題時的記憶活動主要是()。28.“一題多解,演繹推理〞是()。29.維果斯基心理開展觀的核心思想是()。A.“文化-歷史〞30.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知開展階級理論,7-11歲兒童的認(rèn)知開展大體上處于()階段?!白蠲澜處煥?、“最美司機(jī)〞人物事跡所產(chǎn)生的情感體驗主要是()。32.某學(xué)生上課走神,突然被叫起來答復(fù)以下問題,這時他的情緒狀態(tài)是()。33.?紅樓夢?中的林黛玉多愁善感,聰穎多疑,孤僻傲慢她的氣質(zhì)類型是()。34.一般以為智力落后者的智商在()。35.老謀深算屬于()。36.下雨的時候,小王被雨淋到,他迅速跑回家,發(fā)現(xiàn)自己并沒有淋的很濕,以后,每當(dāng)下雨,小王都會跑得很快,這是()。37.一名兒童上課吃零食被揭發(fā),另一名準(zhǔn)備吃零食的兒童看到了,把自己的零食收起來,這個是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,被心理學(xué)家班杜拉稱之為()。38.學(xué)習(xí)前的狀態(tài)對學(xué)習(xí)的影響是()。40.“曲不離口,拳不離手〞強(qiáng)調(diào)了在動作技能形成中起重要作用的是()。41.品德的心理結(jié)構(gòu)不包括()?!叭搅A段〞理論的教育家是()。43.當(dāng)一個人熟悉了某種事物潛在作用,這種阻礙理解的因素是()。44.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有()。45.分配學(xué)生座位時教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。答案:1-5BAAAA6-10DAABA11-15DDCBA16-20BDDCD21-25BABCC26-30BDDCC31-35CDDBA36-40BABDC41-45DCCDA二、多項選擇題1.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承當(dāng)()的使命。2.聯(lián)合國大會通過的?兒童權(quán)利公約?所確定的保護(hù)兒童的根本原那么包括()。3.教師享有的專業(yè)權(quán)利包括()。4.中國教師的資格條件須包括以下要件()。5.初二(3)班上體育課,體育老師布置了學(xué)生自行踢球,自己那么在操場旁邊玩。踢球過程中,學(xué)生孫剛和吳軍為搶球發(fā)生爭吵、扭打,孫剛被重重地打倒在地,造成手臂折斷,旁邊的同學(xué)趕緊向體育老師匯報,幾名男同學(xué)協(xié)助體育老師將孫剛送往醫(yī)院,學(xué)校那么立即通知孫剛父母,醫(yī)院檢查孫剛需要手術(shù)治療。依據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī),在這起事故中關(guān)于責(zé)任承當(dāng)說法正確的選項是()。A.學(xué)生孫剛負(fù)次要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償B.學(xué)生吳軍負(fù)主要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償C.學(xué)校負(fù)次要責(zé)任,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償D.學(xué)校承當(dāng)經(jīng)濟(jì)賠償后,可向體育老師進(jìn)行全部或局部追償6.就其對象、方式和結(jié)構(gòu)而言,智力技能具有()的特征。7.心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需要經(jīng)過的階段的有()。8.以下關(guān)于德育原那么的陳述,正確的有()。9.第八次根底教育課程改革提出了三個維度的課程目標(biāo),他們是()?!敖虒W(xué)〞觀變革的主要趨勢包括()。6.BCD7.ABD8.ABD9.BCD10.CD三、名詞解釋題1.教育目的2.循序漸進(jìn)原那么3.教學(xué)策略4.心理咨詢5.最近開展區(qū)答案:1.廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望。狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成什么樣人才的總的要求。2.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識開展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握根底知識、根本技能、形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。3.在教學(xué)目標(biāo)確定以后,根據(jù)已定的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的特征,有針對性地選擇與組合有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法和技術(shù),以便形成具有效率意義的特定的教
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