教師年度考核自我工作總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁教師年度?考核自我?工作總結(jié)?范本在?-年度教?師年度考?核工作中?，我校遵?照上級(jí)文?件精神和?指示，依?據(jù)《盤龍?教育總支?關(guān)于做好?-年事業(yè)?單位工作?人員年度?考核工作?-》和《?盤龍二小?-年度教?師年度考?核工作方?案》，有?計(jì)劃有步?驟地認(rèn)真?進(jìn)行教師?年度考核?。堅(jiān)持激?勵(lì)性、全?面性、客?觀性、導(dǎo)?向性原則?，全面、?客觀、公?正、實(shí)事?求是地評(píng)?價(jià)教師工?作業(yè)績，?積極穩(wěn)妥?地做好各?步驟工作?，圓滿地?完成本年?度教師考?核工作任?務(wù)，取得?較好的效?果，現(xiàn)將?有關(guān)工作?情況總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，精?心-教?師年度考?核工作和?教師的切?身利益關(guān)?系密切。?為此，我?校充分認(rèn)?識(shí)到年度?考核工作?的重要性?，為了客?觀、公開?、公正、?公平地做?好這項(xiàng)工?作，我們?成立了教?師年度考?核工作小?組，加強(qiáng)?了教師年?度考核工?作的-與?領(lǐng)導(dǎo)。?組長：甘?紅枝組?員：-?為了確實(shí)?保障教師?年度考核?工作全面?、客觀、?公開、公?平、公正?的實(shí)施，?我校教師?年度考核?工作小組?精心-和?認(rèn)真安排?，嚴(yán)格按?照上級(jí)的?有關(guān)規(guī)定?和程序扎?實(shí)地展開?工作：首?先是召開?全體教師?會(huì)，做好?宣傳和發(fā)?動(dòng)工作，?讓全體教?師切實(shí)明?確年度考?核的意義?和要求;?其次是認(rèn)?真制定考?評(píng)方案，?有-有步?驟地進(jìn)行?;第三是?要求會(huì)體?教師熟悉?有關(guān)考核?的操作規(guī)?程，嚴(yán)格?針對(duì)教師?所履行的?職責(zé)，從?政治思想?及師德修?養(yǎng)、學(xué)識(shí)?水平及業(yè)?務(wù)能力、?教學(xué)工作?和教育工?作等四個(gè)?方面進(jìn)行?考核，對(duì)?教師的德?、能、勤?、績?nèi)?考核，全?面評(píng)價(jià)。?二、依?照程序，?-實(shí)施?1、做好?宣傳和發(fā)?動(dòng)工作。?召開教師?年度考核?會(huì)議-次?(全體教?師一次，?考核組-?次)，由?甘紅枝校?長作專題?說明，讓?全體教師?進(jìn)一步明?確年度考?核的內(nèi)容?、項(xiàng)目、?目的和考?核辦法。?3、教?師總結(jié)。?全體教師?按照職位?職責(zé)和有?關(guān)要求，?全面系統(tǒng)?、客觀真?實(shí)、實(shí)事?求是地總?結(jié)，認(rèn)真?、真實(shí)地?填寫考核?表，并形?成文字材?料?？偨Y(jié)?材料交考?核小組。?4、考?核小組匯?總考核材?料，開始?進(jìn)行考核?。在考核?稱職的基?礎(chǔ)上，按?相關(guān)要求?進(jìn)行評(píng)定?優(yōu)秀。按?教師總?cè)?數(shù)-%的?標(biāo)準(zhǔn)我校?評(píng)定-名?教師為優(yōu)?秀。分別?從語文組?、數(shù)學(xué)組?、綜合組?中分別評(píng)?出-名德?能勤績突?出教師，?-評(píng)議。?5、提?出優(yōu)秀等?級(jí)候選人?。語文組?、數(shù)學(xué)組?、綜合組?中分別按?照-年考?勤、-年?度教科研?獲獎(jiǎng)情況?、-年教?學(xué)月檢及?平時(shí)工作?表現(xiàn)、工?作實(shí)績提?出侯選人?。6、?語文組、?數(shù)學(xué)組、?綜合組教?師進(jìn)行民?主評(píng)議、?不記名投?票，按得?票數(shù)每組?分別評(píng)出?-名優(yōu)秀?人選，合?計(jì)-名優(yōu)?秀人選。?7、考?核小組將?優(yōu)秀人選?公示，廣?泛征求群?眾意見，?充分發(fā)揚(yáng)?民主，充?分聽取教?師、學(xué)生?的意見。?8、考?核小組進(jìn)?行集中民?主評(píng)議意?見，簽寫?意見，為?每位教師?寫出綜合?鑒定，確?定年度考?核等次，?匯總結(jié)果?。三、?本年度的?考核結(jié)果?我校-?年度在職?教師-人?。教師?年度考核?自我工作?總結(jié)范本?（二）?一、是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?通過學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)，可以?樹立先進(jìn)?的教學(xué)理?念，明確?未來教學(xué)?努力的方?向。隨著?社會(huì)的發(fā)?展和知識(shí)?的更新，?我被要求?不斷學(xué)習(xí)?。平時(shí)有?機(jī)會(huì)通過?技能培訓(xùn)?、外出聽?課、上課?等方式在?教育教學(xué)?上不斷進(jìn)?步。通過?這些學(xué)習(xí)?活動(dòng)，我?豐富了自?己，豐富?了自己的?知識(shí)和見?識(shí)，為更?好的教學(xué)?實(shí)踐做好?了準(zhǔn)備。?二、求?實(shí)創(chuàng)新，?認(rèn)真開展?教學(xué)和科?研工作?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。這個(gè)學(xué)?年，我在?使用新舊?教材和實(shí)?踐新理念?的基礎(chǔ)上?，盡最大?努力將所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實(shí)踐?中。力求?使我的美?術(shù)教學(xué)更?有特色，?形成獨(dú)特?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。?我教四?年級(jí)美術(shù)?課，一年?級(jí)書法課?，一共_?___節(jié)?課，還有?4門美術(shù)?選修課，?課時(shí)量大?。在日常?教學(xué)中，?我堅(jiān)持做?好課堂教?學(xué)。課前?認(rèn)真做好?充分的準(zhǔn)?備，精心?設(shè)計(jì)教案?，結(jié)合每?節(jié)課的實(shí)?際情況，?靈活完成?每節(jié)課，?盡可能完?成課堂內(nèi)?容，課后?認(rèn)真批改?學(xué)生作業(yè)?，針對(duì)不?同類型的?班級(jí)和年?級(jí)采取不?同的批改?方法，讓?學(xué)生對(duì)藝?術(shù)更感興?趣，提高?學(xué)生的藝?術(shù)水平。?對(duì)于我?負(fù)責(zé)的美?術(shù)選修課?的教學(xué)，?我采取系?統(tǒng)性和階?段性相結(jié)?合的原則?，固定時(shí)?間、地點(diǎn)?和內(nèi)容，?讓每一節(jié)?課都能讓?學(xué)生有所?收獲。?總之，無?論是課堂?教學(xué)還是?選修教學(xué)?，我都是?以培養(yǎng)學(xué)?生能力，?提高學(xué)生?素質(zhì)為目?標(biāo)，努力?讓美術(shù)教?學(xué)在學(xué)生?成長發(fā)展?中發(fā)揮更?大的作用?。第三?，努力學(xué)?習(xí)，完成?其他學(xué)業(yè)?本學(xué)年?，我校開?展了一系?列比較大?型的文化?表演、英?語周活動(dòng)?、大型英?語話劇表?演、小學(xué)?師生手工?發(fā)明展等?;同時(shí)還?有很多任?務(wù)，比如?海報(bào)、展?窗、各科?課件制作?等。它不?僅涉及到?大量的藝?術(shù)宣傳工?作，還要?求我們積?極參與作?品創(chuàng)作的?全過程。?對(duì)于學(xué)校?布置的每?一項(xiàng)任務(wù)?，我都能?以我的熱?情很好的?完成，基?本上也能?努力，優(yōu)?質(zhì)高效。?第四，?加強(qiáng)反思?，及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失反思?這個(gè)學(xué)年?的工作，?喜歡看到?自己的成?績，同時(shí)?也思考自?己在工作?中的不足?。缺點(diǎn)如?下：1?.對(duì)美術(shù)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)的研究?不夠深入?，在新課?程的實(shí)踐?中沒有足?夠的思考?，以至