清華園學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題（A4版、B4版含答案）

清華園學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題（A4版、B4版，含答案）第一次月考檢測(cè)題八年級(jí)語(yǔ)文試題答案

12.C

13.示例：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。"運(yùn)用比喻修辭，書本好似感情真摯的老友，每日從早到晚和自己形影相隨、愁苦與共，形象地表明詩(shī)人讀書不倦、樂(lè)在其中。本詩(shī)開篇，即以個(gè)人讀書的獨(dú)特體會(huì)，談出自己和書本的親密關(guān)系。

“活水隨流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新?！被钏?，化用朱熹《觀書有感》“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)"句，用典，是說(shuō)堅(jiān)持經(jīng)常讀書，就象池塘不斷有活水注入，不斷得到新的營(yíng)養(yǎng)，永遠(yuǎn)清澈。

14．B

15．C

16（2）睡醒了就起來(lái)，起來(lái)了就回家。

17．《答謝中書書》一文，反映了作者娛情山水的清高思想。《始得西山宴游記》表現(xiàn)了作者寂寞惆悵、孤標(biāo)傲世的情懷。

三、現(xiàn)代文閱讀

18.(共4分)不稀罕薄荷。(1分，答“薄荷不稀罕”不得分)

薄荷太普遍，味道不怎么樣，我對(duì)它太熟悉。(每個(gè)要點(diǎn)1分，只答“太熟悉"該要點(diǎn)不得分)

19.(共3分)對(duì)薄荷的喜歡，對(duì)家鄉(xiāng)的依戀熱愛。(答出一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分)

20.(共3分)厭煩(膩煩)、親切、熱愛(喜愛，答“愛上”不得分)

21.(共4分)幫助作者理解了小姨眼中光的意味，豐富了薄荷意象的內(nèi)涵，升華了作者依戀故鄉(xiāng)、向往清靜簡(jiǎn)單素樸生活的主題。(每點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)得滿分)

22.(1)從夾竹桃來(lái)說(shuō)，不論處于何種惡劣環(huán)境，都能夠呈現(xiàn)一種頑強(qiáng)的生命力。

(2)從祖母來(lái)說(shuō)，祖母一直極力呵護(hù)著“我”，希望“我”像夾竹桃一樣好好地活下去。(3)從“我"來(lái)說(shuō)，由夾竹桃身上受到生命的啟發(fā)，同時(shí)，更充滿對(duì)祖母關(guān)愛我活下去的感激、懷念之情。(6分。每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)

23.運(yùn)用了比喻的修辭手法，把灼熱的空氣比作線團(tuán)，生動(dòng)形象地描寫了天氣的極端炎熱狀態(tài)，交代了夾竹桃惡劣的生存環(huán)境，為下文夾竹桃的出現(xiàn)作鋪墊。(4分。意思對(duì)即可)

24.運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫(2分)，生動(dòng)形象地寫出了祖母和母親對(duì)鄰里與親朋欣然接收夾竹桃時(shí)的激動(dòng)與喜悅(1分)，表現(xiàn)了祖母和母親對(duì)夾竹桃的偏愛(1分)(4分。意思對(duì)即可)

25.范文兩篇

【一】灑滿陽(yáng)光的記憶

記憶有深有淺，灑滿陽(yáng)光或些許黑暗。

——題記

無(wú)數(shù)星星漫步天空，正在聆聽大自然與書的聲音。幾乎找遍了整個(gè)書柜，沒有找到我要的那本《朝花夕拾》，卻無(wú)意間掉出一本名為《灑滿陽(yáng)光》的書，打開這塵封的記憶，里面裝滿了回憶。大的小的，各式名樣的照片都在里面悠閑自在的玩著、鬧著，好似在陽(yáng)光下。

灑滿陽(yáng)光的母愛

記憶相冊(cè)的第一頁(yè)，擺滿了灑滿陽(yáng)光的母愛。

還記得那是一個(gè)寂靜的夜晚。一切好似都靜好，可我的腦袋里卻鉆進(jìn)了一個(gè)小怪獸。應(yīng)該是最可怕的一次經(jīng)歷，卻又灑滿了陽(yáng)光。那個(gè)小怪獸悠哉悠哉的竄進(jìn)了我的大腦，先是蹦來(lái)蹦去，好似在玩蹦蹦床。接著，它又叫來(lái)了幾個(gè)小伙伴，合伙上演了一出大戲，就這樣，它們好像演出了一部恐怖片，我是唯一的觀眾兼電影的主角。它們一直演，一直演，直到……“醒醒，紅紅，你快醒醒……”仿佛是我熟悉的一個(gè)聲者。我突然驚起，眼神無(wú)比的恐懼，大汗如傾盆大雨。原來(lái)是媽媽叫醒我，一個(gè)擔(dān)心著急的眼神映入我眼簾，但是她笑了，一個(gè)放下重負(fù)的微笑。

一個(gè)擔(dān)心、一個(gè)微笑，仿佛有一束陽(yáng)光在照在我身上，無(wú)比溫暖，又充滿愛，好似灑滿了陽(yáng)光。

灑滿陽(yáng)光的小事

記憶相冊(cè)第二頁(yè)，鋪滿了灑滿陽(yáng)光的陌生人的愛。

一個(gè)清晨，天早已明亮，鬧鐘卻早已逃跑。所以……我要遲到了！一把掀開禁錮我的被子，來(lái)不及認(rèn)真洗漱，亂亂糟糟的就沖了出去趕公交。誰(shuí)知，一路慌亂的跑到了公交站，車也剛剛到，一切好像都十分美好，時(shí)間也巧的奇怪，但是，公支卡忘帶了，身上還沒有錢?！巴炅耍炅?，車不等人……"心情猶如從天堂來(lái)到了地獄，還被人用腳在地面上摩擦了幾下，我瞬間想掀起井蓋，跳下去，正當(dāng)我絕望時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音當(dāng)出現(xiàn)在我的耳邊，“我借你吧！遇事不要慌，先冷靜一下再想辦法。”那時(shí)，好似有萬(wàn)丈光芒在那位陌生人上。上了公交車，我和那位陌生人揮手，并說(shuō)“錢我會(huì)還你的。"雖然我不知道她是誰(shuí)，但做好事的人在社會(huì)中處處可見，坐在公交座椅上，椅子很涼，但還是感到十分溫暖，因?yàn)樵谖业男闹?，那個(gè)陌生人灑滿了陽(yáng)光。

后來(lái)，在鄰居爺爺奶奶的口中，了解到了那個(gè)陌生人，說(shuō)是新搬來(lái)的一位住戶，是一位律師，讓我心中灑滿陽(yáng)光的律師，讓我在社會(huì)中感到溫暖的律師。

記憶的深處灑滿陽(yáng)光，灑滿陽(yáng)光的記憶在深處。灑滿陽(yáng)光的記憶，很溫暖！

【二】灑滿陽(yáng)光的記

走過(guò)漫長(zhǎng)的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩?fù)崎_了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚(yáng)，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無(wú)蛛的破網(wǎng)透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。

小時(shí)候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時(shí)候，姥爺還健在，院子里也總是開滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會(huì)透過(guò)圍墻傳來(lái)，有時(shí)還伴隨著我孩童時(shí)代稚嫩的笑聲。

閑暇時(shí)刻，我會(huì)與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達(dá)的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了，有時(shí)我也會(huì)“一展歌喉”，雖不過(guò)是亂唱一通，但姥爺?shù)哪樕峡倳?huì)為我露出慈祥的笑容。

正午，當(dāng)大家都稍作歇息時(shí)，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺。這時(shí)我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當(dāng)頭，他也答應(yīng)我無(wú)理的要求。穿過(guò)一排排瓦房，房檐下無(wú)精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經(jīng)過(guò)也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長(zhǎng)，帶著一絲狂野的氣息；不遠(yuǎn)處的池塘為燥熱的空氣里帶來(lái)清涼。走到山腰，我便耍起無(wú)賴，這時(shí)姥爺只會(huì)溫柔的拉起我的小手，一言不發(fā)繼續(xù)向前趕路。在山上玩野了，盡興了，夕陽(yáng)也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來(lái)。

后來(lái)啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了;二胡聲也不見了。曾經(jīng)淘氣的小孩子也長(zhǎng)大了，那段如陽(yáng)光般的時(shí)光再也回不去了。

記憶中，那時(shí)的天是那么靜謐，夕陽(yáng)是那么暖......2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考

考試時(shí)間：120分鐘分值：120分

一．積累與運(yùn)用（共30分）

1.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）

中國(guó)青年在時(shí)代的召喚中，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，甲了青春的péng①勃力量；在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，傾情投入、全力以赴，譜寫了新時(shí)代的青春之歌；在奧林匹克的賽場(chǎng)上拼搏馳騁②，展示了青春的亮麗風(fēng)采……廣大無(wú)數(shù)青年用行動(dòng)證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想的青年。

時(shí)代乙擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。丙要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）

①______（A．篷B．蓬）②______（A．chěngB．chéng）

（溫馨提示：請(qǐng)將①②的答案分別填涂在答題卡單選題的第1、2題）

(2)在括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）

甲（A．彰顯B．展現(xiàn)）乙（A．呼喚B．召喚）

（溫馨提示：請(qǐng)將甲、乙的答案分別填涂在答題卡單選題的第3、4題）

文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（2分）

(4)下列各句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______（2分）

①也處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期

②中國(guó)青年不僅面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇

③新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期

④而且面臨著“天將降大任于斯人"的時(shí)代使命

A．③②①④B．②①③④C．③①②④D．②④①③

（溫馨提示：請(qǐng)將此題的答案填涂在答題卡單選題的第5題）

6.下面句子成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.他出國(guó)兩年了，至今杳無(wú)消息。

B.前不久發(fā)射的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事“牛郎織女"。

C.電影《流浪地球》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場(chǎng)面掀起了全民觀影熱潮。

D.大師的文筆簡(jiǎn)潔而有力度，氣勢(shì)連貫，振聾發(fā)聵，使人讀起來(lái)心潮澎湃。

7.關(guān)于下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。

B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河"指“黃河”。

C.新聞的基本特征是用事實(shí)說(shuō)話，有時(shí)也可在敘事過(guò)程中插入簡(jiǎn)要的議論。

D.《三峽》作者酈道元，字善長(zhǎng)，北宋地理學(xué)家，所撰《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著，并具有較高的文學(xué)價(jià)值。

8.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不得體的一句是（）（2分）

A．閣下蒞臨寒舍，令我處蓬蓽生輝，我感到非常榮幸。

B．咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直小心惠存著。

C．本建材商店部分商品五折特惠，有意者請(qǐng)致電垂詢。

D．拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望您不吝賜教。

9.為下面的新聞擬寫標(biāo)題。（16字以內(nèi)）（2分）

“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。"3月7日21時(shí)，隨著一組組花燈漸次熄滅，濟(jì)南市第三十九屆迎春花燈會(huì)宣告落幕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆燈會(huì)期間，天下第一泉趵突泉景區(qū)累計(jì)接待海內(nèi)外游客78萬(wàn)人次，成績(jī)驕人。不到趵突泉看花燈，不算過(guò)年。繁華熱鬧的趵突泉迎春花燈會(huì)是泉城春節(jié)期間的一大盛事，每到這時(shí)，游客白天賞泉、晚上觀燈，花燈與泉水交相輝映，那景色正是火樹銀花的最好注解。

____________

根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。（8分）

翻閱古典詩(shī)文，猶如走進(jìn)美麗中國(guó)的畫卷。中國(guó)的美是王維筆下描繪大漠落日的壯闊：（1）______，（2）______（王維《使至塞上》）；中國(guó)的美是王績(jī)口中吟詠的秋林與山巒一片秋色的秀美：（3）______，（4）______（王績(jī)《野望》）；中國(guó)的美是李白奇特想象中的江中奇景：月下飛天鏡，（5）______（李白《渡荊門送別》）；中國(guó)的美是酈道元眼中三峽深秋的凄美：每至晴初霜旦，（6）______，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異（酈道元《三峽》）。于中國(guó)的美景美物中，我們可以體悟松柏堅(jiān)貞之德：豈不罹凝寒？（7）______（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）；可以愉悅性情、益壽延年：養(yǎng)怡之福（8）______（曹操《龜雖壽》）；邁進(jìn)新時(shí)代，我們一起用文筆和行動(dòng)為美麗中國(guó)增添華彩。

11.閱讀名著《紅星照耀中國(guó)》下列材料，回答問(wèn)題（6分）

材料一：《紅星照耀中國(guó)》一書為我們展現(xiàn)了中共領(lǐng)袖人物偉大而平凡的個(gè)人風(fēng)采和獨(dú)特魅力，請(qǐng)根據(jù)提示填空。

①A是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物。個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。

②但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，B長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái)，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！

③C貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說(shuō)話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹"這是大家常用的話），身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都象鐵打的一樣。

(1)通過(guò)外貌判斷：A是______，B是______，C是______。（3分）

材料二：一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截，一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng)，紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗，直至取得最后勝利，靠的就是這種精神。

(2)材料二中的“這種精神”具體指什么精神？當(dāng)代中學(xué)生如何傳承這種精神？（3分）

二、古詩(shī)詞鑒賞（6分）

觀書

（明）于謙①

書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒②芳客，未信我廬③別有春。

[注]①于謙，明代詩(shī)人，生性剛直，博學(xué)多聞。②金鞍玉勒：飾金的馬鞍，飾玉的馬籠頭，此處泛指馬鞍和籠頭的貴美。③廬：書房。

12.對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.首聯(lián)將書卷比喻成多年的老友，每日從早到晚和自己形影相伴、愁苦與共，形象地表明了詩(shī)人讀書不倦、樂(lè)在其中。

B.頸聯(lián)“活水"一句化用了朱熹《觀書有感》中的詩(shī)句“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，說(shuō)明堅(jiān)持讀書的好處。

C.尾聯(lián)運(yùn)用襯托的手法，以實(shí)襯虛，虛實(shí)結(jié)合，用詩(shī)人沉醉于書房的精神享受，來(lái)反襯尋常游客追求物質(zhì)享受的膚淺。

D.本詩(shī)寫詩(shī)人親身體驗(yàn)，盛贊書之好處。極寫讀書之趣。抒發(fā)其喜愛讀書之情，語(yǔ)言生動(dòng)，說(shuō)理形象，有較強(qiáng)感染力。

13.本詩(shī)運(yùn)用了多種修辭，請(qǐng)選擇其中兩種，結(jié)合詩(shī)句賞析。（4分）

三、文言文閱讀（9分）

閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段，完成下面小題。

答謝中書①書

陶弘景

山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)②以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

始得西山宴游記③

柳宗元

自余為僇人④，居是州，恒惴⑤栗。其隟⑥也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山入深林窮回溪幽泉怪石無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。意有所極，夢(mèng)亦同趣。覺而起，起而歸；以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

（節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》）

【注釋】①謝中書：即謝征，南朝梁陳郡陽(yáng)夏（今河南太康）人，曾任中書舍人。②康樂(lè)：指南朝宋山水詩(shī)人謝靈運(yùn)，他承襲祖父謝玄的爵位，被封為康樂(lè)公。③《始得西山宴游記》：柳宗元被貶永州所作“永州八記"之一。④繆人（lù）：同“戮人”，受過(guò)刑辱的人，罪人。⑤惴栗：恐懼不安。⑥隟（xì）：同“隙”，指空閑時(shí)間。

14．下面對(duì)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．曉霧將歇（歇：消散）

B．夕日欲頹（頹：頹廢）

C．窮回溪（窮：走到盡頭）

D．傾壺而醉（傾：倒出來(lái)）

15．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．日與其/徒上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

B．日與其徒/上高山/入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)遠(yuǎn)不到

C．日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無(wú)遠(yuǎn)不到

D．日與其徒/上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

16．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（2分）

（2）覺而起，起而歸。（1分）

文人雅士寄情山水，境遇不同，則情感有異，請(qǐng)寫出兩位作者在文中所寄寓的情感。（2分）

四．現(xiàn)代文閱讀（25分）

（一）薄荷

①有一年，小姨從城里回來(lái)，給我們帶了一包糖。小姨說(shuō)，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然還閃著光。我一聽“薄荷”二字，本來(lái)像陽(yáng)光般在花枝上跳來(lái)跳去的歡欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢

②鄉(xiāng)下孩子雖沒見過(guò)世面，但對(duì)植物有一種天然的熟識(shí)感，且這薄荷在鄉(xiāng)下實(shí)在太普遍，甚至到了令人漠視的程度。去學(xué)校的路上，有一段馬路，馬路兩邊有深深的溝，一叢叢的，都是濃青青的薄荷，落滿了塵。每天來(lái)來(lái)回回好幾趟，幾乎不會(huì)多看薄荷一眼。

③薄荷的味道也不怎么樣，家里西屋藥房的柜子上放著一瓶薄荷做的藥片，父親曾給我吃過(guò)，涼涼的底色里竟藏著辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路過(guò)那滿溝的薄荷，開始有幾分厭煩。

④對(duì)薄荷的感情，現(xiàn)在想來(lái)，和對(duì)故鄉(xiāng)的感情競(jìng)有幾分相似。那時(shí)候，人是小小的，心卻大得很，輕狂得不行，熱熱切切地要去外面的世界。眼前的簡(jiǎn)單素樸，泥土和植物，太熟悉以至于膩煩。

⑤后來(lái)到底出去見識(shí)了，從小城到大城，又到了天子腳下，看起來(lái)熱熱鬧鬧的喧器世界，很多時(shí)候卻不由自主會(huì)想起曾經(jīng)令人膩煩的寧?kù)o鄉(xiāng)土，還有光陰里一叢叢寵辱不驚的薄荷。

⑥到超市買東西，看到標(biāo)簽上的薄荷二字會(huì)無(wú)端升騰起莫名的親切感。生活日用品，不知道什么時(shí)候都換成了薄荷味的。出門時(shí)手包里會(huì)塞上一小包薄荷味的口香糖，并不為吃，只為能常?？窗b上那片綠綠的薄荷葉。

⑦有一回，在居住附近的集市上碰到賣花人，這賣花人特別，竟只賣一種植物，是薄荷!天太熱，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在剛下過(guò)雨的淺水溝里。水溝雖不太干凈,可那薄荷卻越發(fā)的青茂。我站在一旁看得癡，那一盆盆薄荷，在記憶里綿延開來(lái),延展為一條明亮的鄉(xiāng)路，通往那無(wú)憂無(wú)慮簡(jiǎn)單清寂的鄉(xiāng)村歲月。

⑧賣花人笑著告訴我，薄荷-點(diǎn)不嬌貴，好養(yǎng)得很。

⑨從鄉(xiāng)村出來(lái)的我當(dāng)然知道薄荷的脾性，薄荷是鄉(xiāng)下人的植物，與泥土打交道的人多半是沒有矯情的習(xí)慣的。

⑩我堅(jiān)定地買了兩盆薄荷抱回家,養(yǎng)在客廳亮亮的窗臺(tái)上。而此時(shí),這明亮的窗臺(tái)儼然已是薄荷環(huán)繞的一個(gè)清新簡(jiǎn)素的世界，沒有姹紫嫣紅，只有一片令人心清心寧的青碧。

之前，家里的窗臺(tái)，上已養(yǎng)著好幾盆薄荷了，還有幾瓶剪下枝養(yǎng)在清水里的?？墒?，當(dāng)出門碰到薄荷，總有他鄉(xiāng)遇故知的親切溫暖，會(huì)不由自主地駐足問(wèn)候。不忍心擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)這緣分，便要帶回去一些養(yǎng)著。

家里那人笑我，你呀，這是要在窗臺(tái)上養(yǎng)出一片故鄉(xiāng)嘛。

我一愣，還真是如此，光陰流轉(zhuǎn)，往時(shí)光深處，心卻小了，不再渴慕外面廣闊的熱鬧天地，只想清清靜靜、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、素素樸樸地過(guò)日子，像從前的故鄉(xiāng)。也像字句簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，像木心的《從前慢》。

和一位朋友聊天，他說(shuō)最想念幼時(shí)家中的院落，母親在院子里種菜種花，那才叫生活，真美。這位朋友是生意人，走南闖北，見過(guò)大風(fēng)大浪大繁華。當(dāng)他說(shuō)起這世間的美味莫過(guò)于他母親做的清炒苦瓜時(shí)，那眼里也閃爍著一種光，和小姨當(dāng)年說(shuō)薄荷時(shí)的神色一樣。朋友說(shuō)苦瓜是自家院落里種的，一點(diǎn)都不苦。

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

如今，我也早已愛上了那薄荷味，那清新，那涼，那寂，甚至那辣。周末，摘幾片薄荷葉，清洗干凈，泡一杯薄荷茶，坐在窗邊，翻幾頁(yè)書，發(fā)一會(huì)兒呆，看幾朵云。只想把生活變慢，把日子過(guò)得像故鄉(xiāng)的薄荷一樣。

18第①段中“薄荷有什么可稀罕的呢"意思是作者_(dá)________________。原因是_________________。（3分）

19.依據(jù)文章內(nèi)容，理解第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(3分)

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

20.結(jié)合全文內(nèi)容，作者對(duì)薄荷情感變化的詞語(yǔ)依次是漠視、____、、。(3分)

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析的作用。(3分)

（二）活著

沙爽

①臺(tái)風(fēng)將至的那天下午，我原本與客棧的老板娘約定，要搭她的車去海鮮市場(chǎng)，但是到銀灘走了一圈回來(lái)，我突然改了主意，決定先去市區(qū)逛逛。

②烈日當(dāng)空，灼熱的空氣糾纏成一個(gè)巨大的、白光閃閃的線團(tuán)，把海灘、街道、路旁的海鮮大排檔、高高低低的建筑物，一股腦地裹在里面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。我在客棧后面的小賣部里買了一瓶礦泉水，順便打聽一下去市區(qū)的公交車路線。按照店主的指點(diǎn)，我斜斜穿過(guò)馬路，打算去對(duì)面的站點(diǎn)等車。

③馬路正中的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹﹣﹣或者說(shuō)是灌木，因?yàn)檫@條路顯然是新建的，移植來(lái)的植物還未長(zhǎng)成氣候。接近十字路口，有一棵樹倒是長(zhǎng)得高大，而且居然還在開花。我看了一眼，又看了一眼。嗯？怎么可能？我踏上石階，捏住一枚尖尖的樹葉。那灰綠色的葉片像極了柳葉，但是既厚又硬，接近蠟質(zhì)，而背面幾乎是銀灰的。

④竟然是，一棵夾竹桃。

⑤我停在那里仰頭看它，一時(shí)間簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。天太熱了。在十一月，這異鄉(xiāng)的陽(yáng)光和街道恍如幻覺。暌違①多年，你怎么會(huì)在這里？你桃紅的花朵吐出我多少年前就無(wú)比熟悉的粉黛香氣。旁邊枝上的那一小簇剛剛開敗，花瓣的邊緣變成了枯褐色，但靠近花心的地方還是紅的，像灰燼里包裹著一顆跳蕩的心。

⑥夾竹桃，我祖母偏愛的花。許多年里，我們家一直養(yǎng)著幾棵。它們似乎很容易成活，至少繁殖相當(dāng)簡(jiǎn)易﹣﹣在空酒瓶中注入清水，剪下筷子長(zhǎng)的一截枝條插入瓶中，瓶口用濕泥封住。如此靜置一兩個(gè)月，枝條下方會(huì)生出雪白的長(zhǎng)根，入春便可移進(jìn)花盆。祖母和母親常持此瓶饋贈(zèng)鄰里和親友，如對(duì)方欣悅收下，她們便滿面春風(fēng)，諄諄授以養(yǎng)殖之法，仿佛熱心得過(guò)分的送子觀音。在我看來(lái)，這種花尋常得近乎貧賤，花的香味也像一個(gè)土氣村姑，為什么她們?nèi)绱藷嶂杂谧屗紳蛇h(yuǎn)播、香火綿延？

⑦總的來(lái)說(shuō)，這種叫夾竹桃的植物喜歡活著，喜歡繁衍。像被切成兩段的蚯蚓，不僅不會(huì)死去，反而執(zhí)意要以雙倍生還——原始的生物本性往往是潑辣的，反襯出人類的矯情。當(dāng)年我不太喜歡這花，但是也說(shuō)不上討厭；我只是覺得麻煩——活著就是一件麻煩的事。

⑧事實(shí)是，我在二十歲上罹患抑郁癥而不自知。有一天我和父親拌了幾句嘴，一轉(zhuǎn)身，聽見旁邊的房間里，祖母低聲責(zé)備我父親：“孩子上次差點(diǎn)救不回來(lái)了你不記得？”我想，大概沒有人比祖母更害怕我會(huì)死去，雖然她從來(lái)不曾問(wèn)起。

⑨后來(lái)我慢慢忘了想死這件事，也許是體內(nèi)的血清素和多巴胺②趨于正常，如同植物莖管里流淌的隱秘汁液﹣﹣造物在其中加入了何種成分，用以催生花朵或刪除落葉？為什么夾竹桃執(zhí)意在身體里暗藏毒汁，仍不能阻止嬌嫩的花苞被蚜蟲啃嚙？這世界只呈現(xiàn)它的物理表象，卻很少暴露它幕后的主使者。

⑩再后來(lái)祖母住的老房子拆遷，那時(shí)冬天已近，祖母問(wèn)我要不要那棵夾竹桃——它已經(jīng)長(zhǎng)到了兩米多高。相比于這個(gè)高度，它腳下的粗陶花盆實(shí)在太小，還不知何時(shí)磕掉了半只手掌大的一塊，澆水時(shí)總會(huì)有一半水淌到外面。它看上去相當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良，一副無(wú)精打采的模樣。見我猶豫著沒有答腔，祖母嘆口氣，說(shuō)：“沒人要就只能扔了。"

其實(shí)我不喜歡這花還有一個(gè)原因：它冬季也不落葉，必須移入室內(nèi)。那么多個(gè)冬天，房間里雖然生著爐子，仍能看得見口中呵出的白氣。我眼見它的葉子落滿厚厚的灰塵，誰(shuí)能一枚一枚地擦洗它們？這些積灰的葉子開始自暴自棄，先是變得枯干，然后卷翹起來(lái)，但是仍然并不肯脫落，就那樣用千百只枯干的指頭戳住你，讓你知道，有這樣一種活著。

祖母盼望她回遷的新居可以鋪上地暖，腳踩在上面，整個(gè)人都暖洋洋的。人老了，骨頭深處蝕開深廣的空洞，怕冷，怕風(fēng)，怕前后左右的溝坎和凄清。但那片回遷樓整整建了六年，內(nèi)中的曲折千回百轉(zhuǎn)，之后又因資金缺欠，遲遲不能交付使用。我的祖母，終是沒有等來(lái)她的新居。

那棵她希望可以托付給我的夾竹桃呢？祖母故去，許多事情再也無(wú)從問(wèn)起。

【注釋】：①暌違：分離，不在一起。②血清素和多巴胺：體內(nèi)產(chǎn)生的一種神經(jīng)傳遞物質(zhì)，和人的感覺有關(guān)，會(huì)影響人的情緒。

22.請(qǐng)分別從夾竹桃、祖母和“我”的角度，談?wù)勀銓?duì)文題“活著"的理解。（6分）

23.第②段中畫線的句子有什么表達(dá)效果及作用？（3分）

24.閱讀第⑥段中畫線的句子，從描寫的角度進(jìn)行賞析。（4分）

四、作文（50分）

25.請(qǐng)以“落滿陽(yáng)光的記憶”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：不得套作，不得抄襲，自選文體（詩(shī)歌除外），不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考B.前不久發(fā)射的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事“牛郎織女”。

C.電影《流浪地球》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場(chǎng)面掀起了全民觀影熱潮。

考試時(shí)間：120分鐘分值：120分D.大師的文筆簡(jiǎn)潔而有力度，氣勢(shì)連貫，振聾發(fā)聵，使人讀起來(lái)心潮澎湃。

一．積累與運(yùn)用（共30分）7.關(guān)于下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

1.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）A.毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、

中國(guó)青年在時(shí)代的召喚中，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，甲了青春的péng①勃力量；在軍事家。

脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，傾情投入、全力以赴，譜寫了新時(shí)代的青春之歌；在奧林匹克的賽場(chǎng)上拼搏馳B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"中的“河”指“黃河"。

騁②，展示了青春的亮麗風(fēng)采……廣大無(wú)數(shù)青年用行動(dòng)證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想的青年。C.新聞的基本特征是用事實(shí)說(shuō)話，有時(shí)也可在敘事過(guò)程中插入簡(jiǎn)要的議論。．

D.《三峽》作者酈道元，字善長(zhǎng)，北宋地理學(xué)家，所撰《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著，

時(shí)代乙擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。丙要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，

并具有較高的文學(xué)價(jià)值。

讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接

8.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不得體的一句是（）（2分）

班人！

A．閣下蒞臨寒舍，令我處蓬蓽生輝，我感到非常榮幸。

(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）B．咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直小心惠存著。

①______（A．篷B．蓬）②______（A．chěngB．chéng）C．本建材商店部分商品五折特惠，有意者請(qǐng)致電垂詢。

D．拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望您不吝賜教。

（溫馨提示：請(qǐng)將①②的答案分別填涂在答題卡單選題的第1、2題）

(2)在括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）

9.為下面的新聞擬寫標(biāo)題。（16字以內(nèi)）（2分）

甲（A．彰顯B．展現(xiàn)）乙（A．呼喚B．召喚）“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀?！?月7日21時(shí)，隨著一組組花燈漸次熄滅，

（溫馨提示：請(qǐng)將甲、乙的答案分別填涂在答題卡單選題的第3、4題）濟(jì)南市第三十九屆迎春花燈會(huì)宣告落幕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆燈會(huì)期間，天下第一泉趵突泉景區(qū)累

計(jì)接待海內(nèi)外游客78萬(wàn)人次，成績(jī)驕人。不到趵突泉看花燈，不算過(guò)年。繁華熱鬧的趵突

(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（2分）

泉迎春花燈會(huì)是泉城春節(jié)期間的一大盛事，每到這時(shí)，游客白天賞泉、晚上觀燈，花燈與泉

水交相輝映，那景色正是火樹銀花的最好注解。

(4)下列各句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______（2分）

①也處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期10.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。（8分）

②中國(guó)青年不僅面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇翻閱古典詩(shī)文，猶如走進(jìn)美麗中國(guó)的畫卷。中國(guó)的美是王維筆下描繪大漠落日的壯闊：（1）

______，（2）______（王維《使至塞上》）；中國(guó)的美是王績(jī)口中吟詠的秋林與山巒一片秋色的

③新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期

秀美：（3）______，（4）______（王績(jī)《野望》）；中國(guó)的美是李白奇特想象中的江中奇景：月

④而且面臨著“天將降大任于斯人"的時(shí)代使命

下飛天鏡，（5）______（李白《渡荊門送別》）；中國(guó)的美是酈道元眼中三峽深秋的凄美：每至

A．③②①④B．②①③④C．③①②④D．②④①③晴初霜旦，（6）______，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異（酈道元《三峽》）。于中國(guó)的美景美物中，

（溫馨提示：請(qǐng)將此題的答案填涂在答題卡單選題的第5題）我們可以體悟松柏堅(jiān)貞之德：豈不罹凝寒？（7）______（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）；可以愉悅

性情、益壽延年：養(yǎng)怡之福（8）______（曹操《龜雖壽》）；邁進(jìn)新時(shí)代，我們一起用文筆和行

6.下面句子成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

動(dòng)為美麗中國(guó)增添華彩。

A.他出國(guó)兩年了，至今杳無(wú)消息。

1

11.閱讀名著《紅星照耀中國(guó)》下列材料，回答問(wèn)題（6分）13.本詩(shī)運(yùn)用了多種修辭，請(qǐng)選擇其中兩種，結(jié)合詩(shī)句賞析。（4分）

材料一：《紅星照耀中國(guó)》一書為我們展現(xiàn)了中共領(lǐng)袖人物偉大而平凡的個(gè)人風(fēng)采和獨(dú)特魅力，

請(qǐng)根據(jù)提示填空。

三、文言文閱讀（9分）

①A是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物。個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的

閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段，完成下面小題。

黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。

答謝中書①書

②但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，B長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái)，用溫和文陶弘景

雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉

③C貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說(shuō)話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹"霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)②以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

這是大家常用的話），身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都象鐵打的一樣。始得西山宴游記③

柳宗元

(1)通過(guò)外貌判斷：A是______，B是______，C是______。（3分）

自余為僇人④，居是州，恒惴⑤栗。其隟⑥也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山入深

材料二：一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截，一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng)，紅

林窮回溪幽泉怪石無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。意有所極，夢(mèng)

軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗，直至取得最后勝利，靠的就是

亦同趣。覺而起，起而歸；以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

這種精神。

（節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》）

(2)材料二中的“這種精神”具體指什么精神？當(dāng)代中學(xué)生如何傳承這種精神？（3分）【注釋】①謝中書：即謝征，南朝梁陳郡陽(yáng)夏（今河南太康）人，曾任中書舍人。②康樂(lè)：指

南朝宋山水詩(shī)人謝靈運(yùn)，他承襲祖父謝玄的爵位，被封為康樂(lè)公。③《始得西山宴游記》：柳宗元

被貶永州所作“永州八記"之一。④繆人（lù）：同“戮人”，受過(guò)刑辱的人，罪人。⑤惴栗：恐

二、古詩(shī)詞鑒賞（6分）

懼不安。⑥隟（xì）：同“隙”，指空閑時(shí)間。

觀書

①14．下面對(duì)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）（明）于謙

A．曉霧將歇（歇：消散）

書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

B．夕日欲頹（頹：頹廢）

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒②芳客，未信我廬③別有春。

C．窮回溪（窮：走到盡頭）

[注]①于謙，明代詩(shī)人，生性剛直，博學(xué)多聞。②金鞍玉勒：飾金的馬鞍，飾玉的馬籠頭，

D．傾壺而醉（傾：倒出來(lái)）

此處泛指馬鞍和籠頭的貴美。③廬：書房。

15．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

12.對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．日與其/徒上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

A.首聯(lián)將書卷比喻成多年的老友，每日從早到晚和自己形影相伴、愁苦與共，形象地

B．日與其徒/上高山/入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)遠(yuǎn)不到

表明了詩(shī)人讀書不倦、樂(lè)在其中。

C．日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無(wú)遠(yuǎn)不到

B.頸聯(lián)“活水”一句化用了朱熹《觀書有感》中的詩(shī)句“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭

D．日與其徒/上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

活水來(lái)”，說(shuō)明堅(jiān)持讀書的好處。

16．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

C.尾聯(lián)運(yùn)用襯托的手法，以實(shí)襯虛，虛實(shí)結(jié)合，用詩(shī)人沉醉于書房的精神享受，來(lái)反

（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（2分）

襯尋常游客追求物質(zhì)享受的膚淺。

D.本詩(shī)寫詩(shī)人親身體驗(yàn)，盛贊書之好處。極寫讀書之趣。抒發(fā)其喜愛讀書之情，語(yǔ)言

（2）覺而起，起而歸。（1分）

生動(dòng)，說(shuō)理形象，有較強(qiáng)感染力。

2

17.文人雅士寄情山水，境遇不同，則情感有異，請(qǐng)寫出兩位作者在文中所寄寓的情感。（2分）家里那人笑我，你呀，這是要在窗臺(tái)上養(yǎng)出一片故鄉(xiāng)嘛。

我一愣，還真是如此，光陰流轉(zhuǎn)，往時(shí)光深處，心卻小了，不再渴慕外面廣闊的熱鬧天地，

只想清清靜靜、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、素素樸樸地過(guò)日子，像從前的故鄉(xiāng)。也像字句簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，像木心的

《從前慢》。

四．現(xiàn)代文閱讀（25分）和一位朋友聊天，他說(shuō)最想念幼時(shí)家中的院落，母親在院子里種菜種花，那才叫生活，真美。

（一）薄荷這位朋友是生意人，走南闖北，見過(guò)大風(fēng)大浪大繁華。當(dāng)他說(shuō)起這世間的美味莫過(guò)于他母親做的清

①有一年，小姨從城里回來(lái)，給我們帶了一包糖。小姨說(shuō)，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然還炒苦瓜時(shí)，那眼里也閃爍著一種光，和小姨當(dāng)年說(shuō)薄荷時(shí)的神色一樣。朋友說(shuō)苦瓜是自家院落里種

閃著光。我一聽“薄荷”二字，本來(lái)像陽(yáng)光般在花枝上跳來(lái)跳去的歡欣，呼啦啦落了一地。薄荷有的，一點(diǎn)都不苦。

什么可稀罕的呢才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

②鄉(xiāng)下孩子雖沒見過(guò)世面，但對(duì)植物有一種天然的熟識(shí)感，且這薄荷在鄉(xiāng)下實(shí)在太普遍，甚如今，我也早已愛上了那薄荷味，那清新，那涼，那寂，甚至那辣。周末，摘幾片薄荷葉，

至到了令人漠視的程度。去學(xué)校的路上，有一段馬路，馬路兩邊有深深的溝，一叢叢的，都是濃青清洗干凈，泡一杯薄荷茶，坐在窗邊，翻幾頁(yè)書，發(fā)一會(huì)兒呆，看幾朵云。只想把生活變慢，把日

青的薄荷，落滿了塵。每天來(lái)來(lái)回回好幾趟，幾乎不會(huì)多看薄荷一眼。子過(guò)得像故鄉(xiāng)的薄荷一樣。

③薄荷的味道也不怎么樣，家里西屋藥房的柜子上放著一瓶薄荷做的藥片，父親曾給我吃過(guò)，18第①段中“薄荷有什么可稀罕的呢"意思是作者。原因

涼涼的底色里竟藏著辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路過(guò)那滿溝的薄荷，開始有幾分厭煩。是。（3分）

④對(duì)薄荷的感情，現(xiàn)在想來(lái)，和對(duì)故鄉(xiāng)的感情競(jìng)有幾分相似。那時(shí)候，人是小小的，心卻大得

很，輕狂得不行，熱熱切切地要去外面的世界。眼前的簡(jiǎn)單素樸，泥土和植物，太熟悉以至于膩煩。19.依據(jù)文章內(nèi)容，理解第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(3分)

⑤后來(lái)到底出去見識(shí)了，從小城到大城，又到了天子腳下，看起來(lái)熱熱鬧鬧的喧器世界，很多才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

時(shí)候卻不由自主會(huì)想起曾經(jīng)令人膩煩的寧?kù)o鄉(xiāng)土，還有光陰里一叢叢寵辱不驚的薄荷。

⑥到超市買東西，看到標(biāo)簽上的薄荷二字會(huì)無(wú)端升騰起莫名的親切感。生活日用品，不知道什

么時(shí)候都換成了薄荷味的。出門時(shí)手包里會(huì)塞上一小包薄荷味的口香糖，并不為吃，只為能常?？?0.結(jié)合全文內(nèi)容，作者對(duì)薄荷情感變化的詞語(yǔ)依次是漠視、____、、。(3分)

包裝上那片綠綠的薄荷葉。

⑦有一回，在居住附近的集市上碰到賣花人，這賣花人特別，竟只賣一種植物，是薄荷!天太

熱，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在剛下過(guò)雨的淺水溝里。水溝雖不太干凈,可那薄荷卻越發(fā)的

青茂。我站在一旁看得癡，那一盆盆薄荷，在記憶里綿延開來(lái),延展為一條明亮的鄉(xiāng)路，通往那無(wú)21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析的作用。(3分)

憂無(wú)慮簡(jiǎn)單清寂的鄉(xiāng)村歲月。

⑧賣花人笑著告訴我，薄荷-點(diǎn)不嬌貴，好養(yǎng)得很。

⑨從鄉(xiāng)村出來(lái)的我當(dāng)然知道薄荷的脾性，薄荷是鄉(xiāng)下人的植物，與泥土打交道的人多半是沒有（二）活著

矯情的習(xí)慣的。沙爽

⑩我堅(jiān)定地買了兩盆薄荷抱回家,養(yǎng)在客廳亮亮的窗臺(tái)上。而此時(shí),這明亮的窗臺(tái)儼然已是薄荷①臺(tái)風(fēng)將至的那天下午，我原本與客棧的老板娘約定，要搭她的車去海鮮市場(chǎng)，但是到銀灘

環(huán)繞的一個(gè)清新簡(jiǎn)素的世界，沒有姹紫嫣紅，只有一片令人心清心寧的青碧。走了一圈回來(lái)，我突然改了主意，決定先去市區(qū)逛逛。

之前，家里的窗臺(tái)，上已養(yǎng)著好幾盆薄荷了，還有幾瓶剪下枝養(yǎng)在清水里的?？墒牵?dāng)出門②烈日當(dāng)空，灼熱的空氣糾纏成一個(gè)巨大的、白光閃閃的線團(tuán)，把海灘、街道、路旁的海鮮

碰到薄荷，總有他鄉(xiāng)遇故知的親切溫暖，會(huì)不由自主地駐足問(wèn)候。不忍心擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)這緣分，大排檔、高高低低的建筑物，一股腦地裹在里面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。我在客

便要帶回去一些養(yǎng)著。

3

棧后面的小賣部里買了一瓶礦泉水，順便打聽一下去市區(qū)的公交車路線。按照店主的指點(diǎn)，我斜斜擦洗它們？這些積灰的葉子開始自暴自棄，先是變得枯干，然后卷翹起來(lái)，但是仍然并不肯脫落，

穿過(guò)馬路，打算去對(duì)面的站點(diǎn)等車。就那樣用千百只枯干的指頭戳住你，讓你知道，有這樣一種活著。

③馬路正中的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹﹣﹣或者說(shuō)是灌木，因?yàn)檫@條路顯然是新建祖母盼望她回遷的新居可以鋪上地暖，腳踩在上面，整個(gè)人都暖洋洋的。人老了，骨頭深

的，移植來(lái)的植物還未長(zhǎng)成氣候。接近十字路口，有一棵樹倒是長(zhǎng)得高大，而且居然還在開花。我處蝕開深廣的空洞，怕冷，怕風(fēng)，怕前后左右的溝坎和凄清。但那片回遷樓整整建了六年，內(nèi)中的

看了一眼，又看了一眼。嗯？怎么可能？我踏上石階，捏住一枚尖尖的樹葉。那灰綠色的葉片像極曲折千回百轉(zhuǎn)，之后又因資金缺欠，遲遲不能交付使用。我的祖母，終是沒有等來(lái)她的新居。

了柳葉，但是既厚又硬，接近蠟質(zhì)，而背面幾乎是銀灰的。那棵她希望可以托付給我的夾竹桃呢？祖母故去，許多事情再也無(wú)從問(wèn)起。

④竟然是，一棵夾竹桃。【注釋】：①暌違：分離，不在一起。②血清素和多巴胺：體內(nèi)產(chǎn)生的一種神經(jīng)傳遞物質(zhì)，和

⑤我停在那里仰頭看它，一時(shí)間簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。天太熱了。在十一月，這異鄉(xiāng)的陽(yáng)光和街道人的感覺有關(guān)，會(huì)影響人的情緒。

恍如幻覺。暌違①多年，你怎么會(huì)在這里？你桃紅的花朵吐出我多少年前就無(wú)比熟悉的粉黛香氣。

旁邊枝上的那一小簇剛剛開敗，花瓣的邊緣變成了枯褐色，但靠近花心的地方還是紅的，像灰燼里22.請(qǐng)分別從夾竹桃、祖母和“我”的角度，談?wù)勀銓?duì)文題“活著"的理解。（6分）

包裹著一顆跳蕩的心。

⑥夾竹桃，我祖母偏愛的花。許多年里，我們家一直養(yǎng)著幾棵。它們似乎很容易成活，至少

繁殖相當(dāng)簡(jiǎn)易﹣﹣在空酒瓶中注入清水，剪下筷子長(zhǎng)的一截枝條插入瓶中，瓶口用濕泥封住。如此23.第②段中畫線的句子有什么表達(dá)效果及作用？（3分）

靜置一兩個(gè)月，枝條下方會(huì)生出雪白的長(zhǎng)根，入春便可移進(jìn)花盆。祖母和母親常持此瓶饋贈(zèng)鄰里和

親友，如對(duì)方欣悅收下，她們便滿面春風(fēng)，諄諄授以養(yǎng)殖之法，仿佛熱心得過(guò)分的送子觀音。在我

看來(lái)，這種花尋常得近乎貧賤，花的香味也像一個(gè)土氣村姑，為什么她們?nèi)绱藷嶂杂谧屗紳蛇h(yuǎn)播、24.閱讀第⑥段中畫線的句子，從描寫的角度進(jìn)行賞析。（4分）

香火綿延？

⑦總的來(lái)說(shuō)，這種叫夾竹桃的植物喜歡活著，喜歡繁衍。像被切成兩段的蚯蚓，不僅不會(huì)死

去，反而執(zhí)意要以雙倍生還——原始的生物本性往往是潑辣的，反襯出人類的矯情。當(dāng)年我不太喜四、作文（50分）

歡這花，但是也說(shuō)不上討厭；我只是覺得麻煩——活著就是一件麻煩的事。25.請(qǐng)以“落滿陽(yáng)光的記憶”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

⑧事實(shí)是，我在二十歲上罹患抑郁癥而不自知。有一天我和父親拌了幾句嘴，一轉(zhuǎn)身，聽見要求：不得套作，不得抄襲，自選文體（詩(shī)歌除外），不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地

旁邊的房間里，祖母低聲責(zé)備我父親：“孩子上次差點(diǎn)救不回來(lái)了你不記得？"我想，大概沒有人名。

比祖母更害怕我會(huì)死去，雖然她從來(lái)不曾問(wèn)起。

⑨后來(lái)我慢慢忘了想死這件事，也許是體內(nèi)的血清素和多巴胺②趨于正常，如同植物莖管里

流淌的隱秘汁液﹣﹣造物在其中加入了何種成分，用以催生花朵或刪除落葉？為什么夾竹桃執(zhí)意在

身體里暗藏毒汁，仍不能阻止嬌嫩的花苞被蚜蟲啃嚙？這世界只呈現(xiàn)它的物理表象，卻很少暴露它

幕后的主使者。

⑩再后來(lái)祖母住的老房子拆遷，那時(shí)冬天已近，祖母問(wèn)我要不要那棵夾竹桃——它已經(jīng)長(zhǎng)到

了兩米多高。相比于這個(gè)高度，它腳下的粗陶花盆實(shí)在太小，還不知何時(shí)磕掉了半只手掌大的一塊，

澆水時(shí)總會(huì)有一半水淌到外面。它看上去相當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良，一副無(wú)精打采的模樣。見我猶豫著沒有答

腔，祖母嘆口氣，說(shuō)：“沒人要就只能扔了?！?/p>

其實(shí)我不喜歡這花還有一個(gè)原因：它冬季也不落葉，必須移入室內(nèi)。那么多個(gè)冬天，房間

里雖然生著爐子，仍能看得見口中呵出的白氣。我眼見它的葉子落滿厚厚的灰塵，誰(shuí)能一枚一枚地

4

2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考

考試時(shí)間：120分鐘分值：120分

一．積累與運(yùn)用（共30分）

1.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）

中國(guó)青年在時(shí)代的召喚中，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，甲了青春的péng①勃力量；在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，

傾情投入、全力以赴，譜寫了新時(shí)代的青春之歌；在奧林匹克的賽場(chǎng)上拼搏馳騁．②，展示了青春的亮麗風(fēng)采……

廣大無(wú)數(shù)青年用行動(dòng)證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想的青年。

時(shí)代乙擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。丙要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，讓青春在新時(shí)

代改革開放的廣闊天地中綻放，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）

①______（A．篷B．蓬）②______（A．chěngB．chéng）

（溫馨提示：請(qǐng)將①②的答案分別填涂在答題卡單選題的第1、2題）

(2)在括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）

甲（A．彰顯B．展現(xiàn)）乙（A．呼喚B．召喚）

（溫馨提示：請(qǐng)將甲、乙的答案分別填涂在答題卡單選題的第3、4題）

(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（2分）

(4)下列各句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______（2分）

①也處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期

②中國(guó)青年不僅面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇

③新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期

④而且面臨著“天將降大任于斯人"的時(shí)代使命

A．③②①④B．②①③④C．③①②④D．②④①③

（溫馨提示：請(qǐng)將此題的答案填涂在答題卡單選題的第5題）

6.下面句子成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.他出國(guó)兩年了，至今杳無(wú)消息。

B.前不久發(fā)射的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事“牛郎織女"。

C.電影《流浪地球》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場(chǎng)面掀起了全民觀影熱潮。

D.大師的文筆簡(jiǎn)潔而有力度，氣勢(shì)連貫，振聾發(fā)聵，使人讀起來(lái)心潮澎湃。

7.關(guān)于下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。

B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河"指“黃河”。

C.新聞的基本特征是用事實(shí)說(shuō)話，有時(shí)也可在敘事過(guò)程中插入簡(jiǎn)要的議論。

D.《三峽》作者酈道元，字善長(zhǎng)，北宋地理學(xué)家，所撰《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著，并具有較高

的文學(xué)價(jià)值。

8.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不得體的一句是（）（2分）

A．閣下蒞臨寒舍，令我處蓬蓽生輝，我感到非常榮幸。

B．咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直小心惠存著。

C．本建材商店部分商品五折特惠，有意者請(qǐng)致電垂詢。

1

D．拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望您不吝賜教。

9.為下面的新聞擬寫標(biāo)題。（16字以內(nèi)）（2分）

“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。"3月7日21時(shí)，隨著一組組花燈漸次熄滅，濟(jì)南市第三十

九屆迎春花燈會(huì)宣告落幕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆燈會(huì)期間，天下第一泉趵突泉景區(qū)累計(jì)接待海內(nèi)外游客78萬(wàn)人次，

成績(jī)驕人。不到趵突泉看花燈，不算過(guò)年。繁華熱鬧的趵突泉迎春花燈會(huì)是泉城春節(jié)期間的一大盛事，每

到這時(shí)，游客白天賞泉、晚上觀燈，花燈與泉水交相輝映，那景色正是火樹銀花的最好注解。

10.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。（8分）

翻閱古典詩(shī)文，猶如走進(jìn)美麗中國(guó)的畫卷。中國(guó)的美是王維筆下描繪大漠落日的壯闊：（1）______，（2）______

（王維《使至塞上》）；中國(guó)的美是王績(jī)口中吟詠的秋林與山巒一片秋色的秀美：（3）______，（4）______（王

績(jī)《野望》）；中國(guó)的美是李白奇特想象中的江中奇景：月下飛天鏡，（5）______（李白《渡荊門送別》）；中

國(guó)的美是酈道元眼中三峽深秋的凄美：每至晴初霜旦，（6）______，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異（酈道元《三峽》）。

于中國(guó)的美景美物中，我們可以體悟松柏堅(jiān)貞之德：豈不罹凝寒？（7）______（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）；可

以愉悅性情、益壽延年：養(yǎng)怡之福（8）______（曹操《龜雖壽》）；邁進(jìn)新時(shí)代，我們一起用文筆和行動(dòng)為美麗

中國(guó)增添華彩。

11.閱讀名著《紅星照耀中國(guó)》下列材料，回答問(wèn)題（6分）

材料一：《紅星照耀中國(guó)》一書為我們展現(xiàn)了中共領(lǐng)袖人物偉大而平凡的個(gè)人風(fēng)采和獨(dú)特魅力，請(qǐng)根據(jù)提示填空。

①A是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物。個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，

雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。

②但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，B長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái)，用溫和文雅的口氣向我招

呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！

③C貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說(shuō)話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹"這是大家常用

的話），身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都象鐵打的一樣。

(1)通過(guò)外貌判斷：A是______，B是______，C是______。（3分）

材料二：一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截，一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng)，紅軍之所以能在連

基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗，直至取得最后勝利，靠的就是這種精神。

(2)材料二中的“這種精神”具體指什么精神？當(dāng)代中學(xué)生如何傳承這種精神？（3分）

二、古詩(shī)詞鑒賞（6分）

觀書

①

（明）于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

②③

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒芳客，未信我廬別有春。

[注]①于謙，明代詩(shī)人，生性剛直，博學(xué)多聞。②金鞍玉勒：飾金的馬鞍，飾玉的馬籠頭，此處泛指馬鞍

和籠頭的貴美。③廬：書房。

12.對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.首聯(lián)將書卷比喻成多年的老友，每日從早到晚和自己形影相伴、愁苦與共，形象地表明了詩(shī)人讀書

不倦、樂(lè)在其中。

B.頸聯(lián)“活水"一句化用了朱熹《觀書有感》中的詩(shī)句“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，說(shuō)明

堅(jiān)持讀書的好處。

2

C.尾聯(lián)運(yùn)用襯托的手法，以實(shí)襯虛，虛實(shí)結(jié)合，用詩(shī)人沉醉于書房的精神享受，來(lái)反襯尋常游客追求

物質(zhì)享受的膚淺。

D.本詩(shī)寫詩(shī)人親身體驗(yàn)，盛贊書之好處。極寫讀書之趣。抒發(fā)其喜愛讀書之情，語(yǔ)言生動(dòng)，說(shuō)理形象，

有較強(qiáng)感染力。

13.本詩(shī)運(yùn)用了多種修辭，請(qǐng)選擇其中兩種，結(jié)合詩(shī)句賞析。（4分）

三、文言文閱讀（9分）

閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段，完成下面小題。

答謝中書①書

陶弘景

山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂

鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)②以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

始得西山宴游記③

柳宗元

自余為僇人④，居是州，恒惴⑤栗。其隟⑥也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山入深林窮回溪幽泉怪

石無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。意有所極，夢(mèng)亦同趣。覺而起，起而歸；以為

凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

（節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》）

【注釋】①謝中書：即謝征，南朝梁陳郡陽(yáng)夏（今河南太康）人，曾任中書舍人。②康樂(lè)：指南朝宋山水詩(shī)人

謝靈運(yùn)，他承襲祖父謝玄的爵位，被封為康樂(lè)公。③《始得西山宴游記》：柳宗元被貶永州所作“永州八記"之一。

④繆人（lù）：同“戮人”，受過(guò)刑辱的人，罪人。⑤惴栗：恐懼不安。⑥隟（xì）：同“隙”，指空閑時(shí)間。

14．下面對(duì)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．曉霧將歇（歇：消散）

B．夕日欲頹（頹：頹廢）

C．窮回溪（窮：走到盡頭）

D．傾壺而醉（傾：倒出來(lái)）

15．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．日與其/徒上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

B．日與其徒/上高山/入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)遠(yuǎn)不到

C．日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無(wú)遠(yuǎn)不到

D．日與其徒/上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

16．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（2分）

（2）覺而起，起而歸。（1分）

17.文人雅士寄情山水，境遇不同，則情感有異，請(qǐng)寫出兩位作者在文中所寄寓的情感。（2分）

四．現(xiàn)代文閱讀（25分）

（一）薄荷

①有一年，小姨從城里回來(lái)，給我們帶了一包糖。小姨說(shuō)，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然還閃著光。我一聽“薄

荷”二字，本來(lái)像陽(yáng)光般在花枝上跳來(lái)跳去的歡欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢

②鄉(xiāng)下孩子雖沒見過(guò)世面，但對(duì)植物有一種天然的熟識(shí)感，且這薄荷在鄉(xiāng)下實(shí)在太普遍，甚至到了令人漠視的

程度。去學(xué)校的路上，有一段馬路，馬路兩邊有深深的溝，一叢叢的，都是濃青青的薄荷，落滿了塵。每天來(lái)來(lái)回

回好幾趟，幾乎不會(huì)多看薄荷一眼。

3

③薄荷的味道也不怎么樣，家里西屋藥房的柜子上放著一瓶薄荷做的藥片，父親曾給我吃過(guò)，涼涼的底色里竟

藏著辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路過(guò)那滿溝的薄荷，開始有幾分厭煩。

④對(duì)薄荷的感情，現(xiàn)在想來(lái)，和對(duì)故鄉(xiāng)的感情競(jìng)有幾分相似。那時(shí)候，人是小小的，心卻大得很，輕狂得不行，

熱熱切切地要去外面的世界。眼前的簡(jiǎn)單素樸，泥土和植物，太熟悉以至于膩煩。

⑤后來(lái)到底出去見識(shí)了，從小城到大城，又到了天子腳下，看起來(lái)熱熱鬧鬧的喧器世界，很多時(shí)候卻不由自主

會(huì)想起曾經(jīng)令人膩煩的寧?kù)o鄉(xiāng)土，還有光陰里一叢叢寵辱不驚的薄荷。

⑥到超市買東西，看到標(biāo)簽上的薄荷二字會(huì)無(wú)端升騰起莫名的親切感。生活日用品，不知道什么時(shí)候都換成了

薄荷味的。出門時(shí)手包里會(huì)塞上一小包薄荷味的口香糖，并不為吃，只為能常?？窗b上那片綠綠的薄荷葉。

⑦有一回，在居住附近的集市上碰到賣花人，這賣花人特別，竟只賣一種植物，是薄荷!天太熱，他把一盆盆

青郁郁的薄荷小心放在剛下過(guò)雨的淺水溝里。水溝雖不太干凈,可那薄荷卻越發(fā)的青茂。我站在一旁看得癡，那一

盆盆薄荷，在記憶里綿延開來(lái),延展為一條明亮的鄉(xiāng)路，通往那無(wú)憂無(wú)慮簡(jiǎn)單清寂的鄉(xiāng)村歲月。

⑧賣花人笑著告訴我，薄荷-點(diǎn)不嬌貴，好養(yǎng)得很。

⑨從鄉(xiāng)村出來(lái)的我當(dāng)然知道薄荷的脾性，薄荷是鄉(xiāng)下人的植物，與泥土打交道的人多半是沒有矯情的習(xí)慣的。

⑩我堅(jiān)定地買了兩盆薄荷抱回家,養(yǎng)在客廳亮亮的窗臺(tái)上。而此時(shí),這明亮的窗臺(tái)儼然已是薄荷環(huán)繞的一個(gè)清新

簡(jiǎn)素的世界，沒有姹紫嫣紅，只有一片令人心清心寧的青碧。

之前，家里的窗臺(tái)，上已養(yǎng)著好幾盆薄荷了，還有幾瓶剪下枝養(yǎng)在清水里的。可是，當(dāng)出門碰到薄荷，總有

他鄉(xiāng)遇故知的親切溫暖，會(huì)不由自主地駐足問(wèn)候。不忍心擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)這緣分，便要帶回去一些養(yǎng)著。

家里那人笑我，你呀，這是要在窗臺(tái)上養(yǎng)出一片故鄉(xiāng)嘛。

我一愣，還真是如此，光陰流轉(zhuǎn)，往時(shí)光深處，心卻小了，不再渴慕外面廣闊的熱鬧天地，只想清清靜靜、

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、素素樸樸地過(guò)日子，像從前的故鄉(xiāng)。也像字句簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，像木心的《從前慢》。

和一位朋友聊天，他說(shuō)最想念幼時(shí)家中的院落，母親在院子里種菜種花，那才叫生活，真美。這位朋友是生

意人，走南闖北，見過(guò)大風(fēng)大浪大繁華。當(dāng)他說(shuō)起這世間的美味莫過(guò)于他母親做的清炒苦瓜時(shí)，那眼里也閃爍著一

種光，和小姨當(dāng)年說(shuō)薄荷時(shí)的神色一樣。朋友說(shuō)苦瓜是自家院落里種的，一點(diǎn)都不苦。

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

如今，我也早已愛上了那薄荷味，那清新，那涼，那寂，甚至那辣。周末，摘幾片薄荷葉，清洗干凈，泡一

杯薄荷茶，坐在窗邊，翻幾頁(yè)書，發(fā)一會(huì)兒呆，看幾朵云。只想把生活變慢，把日子過(guò)得像故鄉(xiāng)的薄荷一樣。

18第①段中“薄荷有什么可稀罕的呢"意思是作者。原因是。（3分）

19.依據(jù)文章內(nèi)容，理解第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(3分)

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

20.結(jié)合全文內(nèi)容，作者對(duì)薄荷情感變化的詞語(yǔ)依次是漠視、____、、。(3分)

21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析的作用。(3分)

（二）活著

沙爽

①臺(tái)風(fēng)將至的那天下午，我原本與客棧的老板娘約定，要搭她的車去海鮮市場(chǎng)，但是到銀灘走了一圈回來(lái)，

我突然改了主意，決定先去市區(qū)逛逛。

②烈日當(dāng)空，灼熱的空氣糾纏成一個(gè)巨大的、白光閃閃的線團(tuán)，把海灘、街道、路旁的海鮮大排檔、高高低

低的建筑物，一股腦地裹在里面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。我在客棧后面的小賣部里買了一瓶礦泉

水，順便打聽一下去市區(qū)的公交車路線。按照店主的指點(diǎn)，我斜斜穿過(guò)馬路，打算去對(duì)面的站點(diǎn)等車。

③馬路正中的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹﹣﹣或者說(shuō)是灌木，因?yàn)檫@條路顯然是新建的，移植來(lái)的植物

還未長(zhǎng)成氣候。接近十字路口，有一棵樹倒是長(zhǎng)得高大，而且居然還在開花。我看了一眼，又看了一眼。嗯？怎么

4

可能？我踏上石階，捏住一枚尖尖的樹葉。那灰綠色的葉片像極了柳葉，但是既厚又硬，接近蠟質(zhì)，而背面幾乎是

銀灰的。

④竟然是，一棵夾竹桃。

⑤我停在那里仰頭看它，一時(shí)間簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。天太熱了。在十一月，這異鄉(xiāng)的陽(yáng)光和街道恍如幻覺。暌違

①多年，你怎么會(huì)在這里？你桃紅的花朵吐出我多少年前就無(wú)比熟悉的粉黛香氣。旁邊枝上的那一小簇剛剛開敗，

花瓣的邊緣變成了枯褐色，但靠近花心的地方還是紅的，像灰燼里包裹著一顆跳蕩的心。

⑥夾竹桃，我祖母偏愛的花。許多年里，我們家一直養(yǎng)著幾棵。它們似乎很容易成活，至少繁殖相當(dāng)簡(jiǎn)易﹣

﹣在空酒瓶中注入清水，剪下筷子長(zhǎng)的一截枝條插入瓶中，瓶口用濕泥封住。如此靜置一兩個(gè)月，枝條下方會(huì)生出

雪白的長(zhǎng)根，入春便可移進(jìn)花盆。祖母和母親常持此瓶饋贈(zèng)鄰里和親友，如對(duì)方欣悅收下，她們便滿面春風(fēng)，諄諄

授以養(yǎng)殖之法，仿佛熱心得過(guò)分的送子觀音。在我看來(lái)，這種花尋常得近乎貧賤，花的香味也像一個(gè)土氣村姑，為

什么她們?nèi)绱藷嶂杂谧屗紳蛇h(yuǎn)播、香火綿延？

⑦總的來(lái)說(shuō)，這種叫夾竹桃的植物喜歡活著，喜歡繁衍。像被切成兩段的蚯蚓，不僅不會(huì)死去，反而執(zhí)意要

以雙倍生還——原始的生物本性往往是潑辣的，反襯出人類的矯情。當(dāng)年我不太喜歡這花，但是也說(shuō)不上討厭；我

只是覺得麻煩——活著就是一件麻煩的事。

⑧事實(shí)是，我在二十歲上罹患抑郁癥而不自知。有一天我和父親拌了幾句嘴，一轉(zhuǎn)身，聽見旁邊的房間里，

祖母低聲責(zé)備我父親：“孩子上次差點(diǎn)救不回來(lái)了你不記得？”我想，大概沒有人比祖母更害怕我會(huì)死去，雖然她

從來(lái)不曾問(wèn)起。

⑨后來(lái)我慢慢忘了想死這件事，也許是體內(nèi)的血清素和多巴胺②趨于正常，如同植物莖管里流淌的隱秘汁液

﹣﹣造物在其中加入了何種成分，用以催生花朵或刪除落葉？為什么夾竹桃執(zhí)意在身體里暗藏毒汁，仍不能阻止嬌

嫩的花苞被蚜蟲啃嚙？這世界只呈現(xiàn)它的物理表象，卻很少暴露它幕后的主使者。

⑩再后來(lái)祖母住的老房子拆遷，那時(shí)冬天已近，祖母問(wèn)我要不要那棵夾竹桃——它已經(jīng)長(zhǎng)到了兩米多高。相

比于這個(gè)高度，它腳下的粗陶花盆實(shí)在太小，還不知何時(shí)磕掉了半只手掌大的一塊，澆水時(shí)總會(huì)有一半水淌到外面。

它看上去相當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良，一副無(wú)精打采的模樣。見我猶豫著沒有答腔，祖母嘆口氣，說(shuō)：“沒人要就只能扔了。"

其實(shí)我不喜歡這花還有一個(gè)原因：它冬季也不落葉，必須移入室內(nèi)。那么多個(gè)冬天，房間里雖然生著爐子，

仍能看得見口中呵出的白氣。我眼見它的葉子落滿厚厚的灰塵，誰(shuí)能一枚一枚地擦洗它們？這些積灰的葉子開始自

暴自棄，先是變得枯干，然后卷翹起來(lái)，但是仍然并不肯脫落，就那樣用千百只枯干的指頭戳住你，讓你知道，有

這樣一種活著。

祖母盼望她回遷的新居可以鋪上地暖，腳踩在上面，整個(gè)人都暖洋洋的。人老了，骨頭深處蝕開深廣的空

洞，怕冷，怕風(fēng)，怕前后左右的溝坎和凄清。但那片回遷樓整整建了六年，內(nèi)中的曲折千回百轉(zhuǎn)，之后又因資金缺

欠，遲遲不能交付使用。我的祖母，終是沒有等來(lái)她的新居。

那棵她希望可以托付給我的夾竹桃呢？祖母故去，許多事情再也無(wú)從問(wèn)起。

【注釋】：①暌違：分離，不在一起。②血清素和多巴胺：體內(nèi)產(chǎn)生的一種神經(jīng)傳遞物質(zhì)，和人的感覺有關(guān)，

會(huì)影響人的情緒。

22.請(qǐng)分別從夾竹桃、祖母和“我”的角度，談?wù)勀銓?duì)文題“活著"的理解。（6分）

23.第②段中畫線的句子有什么表達(dá)效果及作用？（3分）

24.閱讀第⑥段中畫線的句子，從描寫的角度進(jìn)行賞析。（4分）

四、作文（50分）

25.請(qǐng)以“落滿陽(yáng)光的記憶”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：不得套作，不得抄襲，自選文體（詩(shī)歌除外），不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

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2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考

考試時(shí)間：120分鐘分值：120分

一．積累與運(yùn)用（共30分）

1.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）

中國(guó)青年在時(shí)代的召喚中，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，甲了青春的péng①勃力量；在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，傾情投入、全力以赴，譜寫了新時(shí)代的青春之歌；在奧林匹克的賽場(chǎng)上拼搏馳騁②，展示了青春的亮麗風(fēng)采……廣大無(wú)數(shù)青年用行動(dòng)證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想的青年。

時(shí)代乙擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。丙要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）

①______（A．篷B．蓬）②______（A．chěngB．chéng）

（溫馨提示：請(qǐng)將①②的答案分別填涂在答題卡單選題的第1、2題）

(2)在括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）

甲（A．彰顯B．展現(xiàn)）乙（A．呼喚B．召喚）

（溫馨提示：請(qǐng)將甲、乙的答案分別填涂在答題卡單選題的第3、4題）

文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（2分）

(4)下列各句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______（2分）

①也處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期

②中國(guó)青年不僅面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇

③新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期

④而且面臨著“天將降大任于斯人"的時(shí)代使命

A．③②①④B．②①③④C．③①②④D．②④①③

（溫馨提示：請(qǐng)將此題的答案填涂在答題卡單選題的第5題）

6.下面句子成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.他出國(guó)兩年了，至今杳無(wú)消息。

B.前不久發(fā)射的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事“牛郎織女"。

C.電影《流浪地球》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場(chǎng)面掀起了全民觀影熱潮。

D.大師的文筆簡(jiǎn)潔而有力度，氣勢(shì)連貫，振聾發(fā)聵，使人讀起來(lái)心潮澎湃。

7.關(guān)于下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。

B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河"指“黃河”。

C.新聞的基本特征是用事實(shí)說(shuō)話，有時(shí)也可在敘事過(guò)程中插入簡(jiǎn)要的議論。

D.《三峽