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第5頁共5頁測量頂崗?實習工作?總結(jié)模板?經(jīng)過兩?周的測量?實習以及?測量后數(shù)?據(jù)處理,?本次實習?順利結(jié)束?。在這短?短的兩周?里,我們?在測量過?程中遇到?了不少的?困難,我?們也克服?了不少的?困難,解?決了一些?困擾已久?的問題。?這兩周是?緊張而又?充實的兩?周,以下?是我的實?習心得。?這次的?實習也是?一次培養(yǎng)?我們獨立?思考、工?作潛力的?一次機會?,在測量?過程中,?我們都要?去想一想?如何地去?設點,怎?樣去測量?,要測哪?一些數(shù)據(jù)?,如何才?能夠確保?所測的數(shù)?據(jù)有效性?,然后一?齊討論解?決。我們?都沒有很?豐富的經(jīng)?驗,也沒?有測繪的?天才,這?就是要啟?發(fā)我們個?人的主觀?能動性,?發(fā)揮個人?的聰明才?智,自己?給自己一?次發(fā)揮的?機會。?在這次測?量實習中?,由于個?人的因素?,對這次?測量進度?帶來了不?少麻煩,?例如不認?真,不專?心把數(shù)據(jù)?抄寫錯誤?,從而導?致計算出?現(xiàn)問題;?還有計算?錯誤也會?給之后的?測繪工作?帶來諸多?不便,這?些不就應?出現(xiàn)的錯?誤都是由?于個人的?不認真、?不專心的?態(tài)度所造?成,在以?后的工作?中要端正?工作態(tài)度?,認真做?好每一項?工作,這?是很有必?要的。在?工作中,?我們要持?續(xù)一種沉?著冷靜的?狀態(tài),這?樣才能少?一點犯錯?,以提高?工作效率?,這也是?培養(yǎng)個人?獨立思考?的條件,?只要持續(xù)?這種狀態(tài)?,相信很?多問題都?能解決。?兩周的?測量實習?不長也不?短,要順?利地完成?任務也得?下必須的?功夫,畢?竟我們是?“初生牛?犢”,總?抱有必須?的好奇心?。但是在?這次實習?中,我們?也充分發(fā)?揮了個人?的主動性?和團體的?合作精神?,得以完?成老師給?我們的任?務,雖然?還有很多?不足的地?方,我們?所明白的?、學到的?也只是土?木工程測?量中的冰?山一角,?但我們不?會驕傲,?在以后的?工作和學?習中還得?繼續(xù)努力?。這次?測量實習?培養(yǎng)了我?們同學之?間的感情?。測量不?是一個人?的測量,?而是大家?的測量,?光靠一個?人的力量?和思維是?遠遠不夠?的,以小?組為單位?的測量是?才是真正?好處上的?測量。小?組的團結(jié)?合作讓這?次測量任?務順利的?完成了,?大家應對?著這寒冷?的天氣,?依然帶著?雨傘工作?,構(gòu)成了?一隊隊友?好的伙伴?。你打傘?我來測量?,慢慢地?體會到團?結(jié)起來才?能完成任?務。每一?天的工作?任務都是?經(jīng)過大家?商量、分?配之后才?進行的,?昨日測水?平角的,?這天就測?高程或者?量距。這?樣就會對?進程有了?必須的保?證。從?畫圖,對?數(shù)據(jù)的分?析及圖形?的完成,?有很多的?知識在腦?中浮現(xiàn),?那些計算?的公式運?用就更加?的明白了?。從中那?發(fā)現(xiàn)很多?的問題,?誤差的計?算,數(shù)據(jù)?的處理,?還有培養(yǎng)?了我們的?繪圖潛力?,什么叫?做地形圖?,是怎樣?繪出來的?。問題總?是有的,?但經(jīng)過思?考及同學?的指點,?就把它解?決了。這?次實習給?了我一個?很大的考?驗,對測?量有了很?大的了解?并收獲了?很多。?總的來說?,期望土?木工程測?量實習這?一課以后?要堅持下?去,理論?結(jié)合實際?是最大的?收獲。讓?我對土木?工程這門?專業(yè)了解?了更深一?步,雖然?不是真正?工作上的?測量,但?對以后工?作有了一?個實習的?機會。為?期兩周的?測量實習?就這們結(jié)?束了,我?從中領悟?了到:在?實質(zhì)當中?學到的知?識比坐在?教室里上?課要牢固?得多。?測量頂崗?實習工作?總結(jié)模板?(二)?時光飛逝?,___?_年即將?過去,在?即將過去?的一年里?,在公司?和項目部?的領導下?,我順利?的完成了?一年的工?作,回顧?過去的一?年工作經(jīng)?歷,也要?看到我們?工作中存?在的不足?。我們要?戒驕戒躁?,以飽滿?的熱情迎?接___?_年。?____?年我貴公?司擔任測?量員工作?,測量放?線是建筑?工程之本?。測量放?線就是工?程中的各?工種的標?尺,沒有?它我們的?工作就沒?了目標,?就是盲目?的工作,?就會出現(xiàn)?不應該出?現(xiàn)的錯誤?。本身我?們的建筑?行業(yè)對工?程中各工?序要求相?當嚴,所?以我本人?也對自己?本職工作?要求比較?嚴格。緊?緊圍繞施?工組織以?及測量方?案要求來?要求施工?隊的測量?放線工,?在盡量減?小誤差,?消滅錯誤?的前提下?。把自己?的本職工?作做好。?為本工程?的順利施?工提供最?有利的保?障。在平?常的工作?中積極督?促勞務隊?的放線工?搞好放線?工作,并?協(xié)助他們?做好樓層?平面放線?和樓層高?程的抄測?。加強再?平時工作?中的的巡?察,加強?過程控制?,做到有?問題及時?發(fā)現(xiàn)及時?解決,及?時改正。?將錯誤消?滅在萌芽?狀態(tài)之中?;避免成?為工程進?度的絆腳?石。今?年上班以?來我擔任?____?項目部測?量的全面?工作。_?___項?目部處于?以二次結(jié)?構(gòu)工作為?主;結(jié)構(gòu)?主體局部?尾活施工?。在工作?中團結(jié)同?事,嚴格?要求自己?,及時掌?握工程動?態(tài)。確保?二次結(jié)構(gòu)?和結(jié)構(gòu)工?程同時進?行的順利?展開需要?全面掌握?各個開間?的二次放?線,所以?自己跟隨?勞務隊進?行監(jiān)督、?指導放線?工作,以?確保各個?房間的開?間尺寸準?確無誤。?___?_年__?__月_?___日?接到公司?通知,我?公司的_?___目?部需測量?人員我被?調(diào)往__?__項目?部,工程?的開工正?是工程最?困難的時?候,我沒?有任何怨?言聽從領?導的人員?調(diào)動安排?,以最快?的時間全?面的熟悉?設計圖紙?文件及監(jiān)?理細則,?編制測量?方案,同?時接受監(jiān)?理工程師?或設計單?位交給的?控制樁、?水準點以?及樁坐標?資料。在?接到設計?單位發(fā)出?的樁位圖?及坐標、?標高等數(shù)?據(jù)現(xiàn)場交?樁后,在?規(guī)定期限?內(nèi)自己進?行復核檢?測,檢測?過程中總?工指導、?旁站監(jiān)理?,沒有錯?誤且精度?符合設計?及施工的?要求現(xiàn)場?直接轉(zhuǎn)交?給勞務隊?,并要求?其負責以?后的維護?和使用;?在以后的?使用過程?中若發(fā)現(xiàn)?連續(xù)兩個?以上控制?樁點丟失?、損壞時?,應要求?設計單位?補定。在?施工測量?過程中均?要求按批?準的方案?實施,且?先進行自?檢、互檢?,合格后?再請監(jiān)理?人員復核?。__?__項處?于基槽開?挖和連續(xù)?墻打樁期?間,很多?事情都是?項目部管?理人員親?自動手去?做,無論?是黑天還?是白夜,?做到隨叫?隨到。連?續(xù)墻打樁?施工過程?中需要嚴?格精確的?對每一根?樁點進行?定位放線?,因為每?一根樁點?的尺寸直?接影響到?將來施工?面的大小?,在東北?的人防出?口和人防?中間需要?打六根棧?橋樁,在?樁的上面?橫架污水?管道,這?需要樁點?必須做到?準確無誤?,否則直?接影響到?結(jié)構(gòu)甚至?吃結(jié)構(gòu)的?工作面,?在這種情?況下我和?張宏彤認?真熟悉圖?紙,多次?對圖紙和?現(xiàn)場結(jié)合?深思熟慮?后定出六?個樁點,?在基礎開?挖完畢后?,實地放?出人防出?口結(jié)構(gòu)位?置線以及?防水導墻?外皮線,?經(jīng)過核對?后兩側(cè)棧?橋樁絲毫?不影響結(jié)?構(gòu)及工作?面,至此?心中的石?頭算是塵?埃落定。?在基槽?開挖的過?程中對基?坑周邊布?設沉降觀?測點以及?局部砌筑?擋土墻的?部位布置?位移觀測?點,并且?嚴格按照?規(guī)范要求?的周期進?行觀測,?并做好沉?降位移觀?測記錄,?在基坑開?挖到設計?標高時嚴?格控制標?高以及集?水坑、電?梯井、后?澆帶等位?置尺寸,?經(jīng)常是我?根據(jù)圖紙?算出各種?坑的上下?口距離軸?線的尺寸?,然后叫?來施工隊?的放線員?進行尺寸?核對才進?行現(xiàn)場放?線,并且?時常在現(xiàn)?場進行核?對所放位?置是否準?確。槽中?12B及?12C位?置處共有?51根抗?拔樁因分?包單位沒?有測量員?也未請專?業(yè)人員前?來定位,?項目安排?我和__?__配合?他們進行?抗拔樁定?位,我們?不厭其煩?多次重復?的給他們?定位,因?為抗拔樁?與結(jié)構(gòu)的?柱子相連?,幾乎每?棵抗拔樁?的上邊都?是結(jié)構(gòu)的?柱子,所?以要求定?位極為精?確,我們?將每棵樁?按順序編?號,在需?要放線的?前一天將?待放樁距?離哪兩個?軸線尺寸?位置關系?計算好繪?成草圖,?放線時均?是經(jīng)緯儀?將軸線全?部放出,?定樁拉白?線然后鋼?尺量距離?,最后報?驗質(zhì)檢及?監(jiān)理,合?格后方可?允許挖樁?。直至目?前為止抗?拔樁

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