校園五一勞動節(jié)活動總結標準范文（四篇）

第7頁共7頁校園五一?勞動節(jié)活?動總結標?準范文?籌備了近?一個月的?由文化站?和鎮(zhèn)智幼?兒園聯合?舉辦的慶?“五一”?親子運動?會，在_?___月?____?日上午在?文化站內?成功舉辦?，本次運?動會的口?號是：我?運動，我?健康，我?運動，我?快樂。?本次運動?會的目的?是激發(fā)幼?兒與家長?對體育運?動的熱愛?之情，增?強體質，?培養(yǎng)幼兒?勇敢堅強?的意志品?質;其次?，通過玩?游戲增進?幼兒與家?長之間的?情感交流?。在本?次運動會?中，幼兒?收獲了快?樂與成功?，家長們?收獲了童?貞，老師?們也從中?獲得了成?就感。?本次活動?是以孩子?和家長為?主體，主?要體現了?“運動快?樂”這個?主題，所?以我們各?級部在體?育游戲設?計上，都?符合各班?年齡層次?及幼兒生?理和心理?特點，非?常有趣味?性。活動?當天，幼?兒與家長?們都玩的?很開心，?讓幼兒感?覺到原來?運動是如?此的快樂?。為了?籌備這次?運動會，?文化站的?職工與鎮(zhèn)?智幼兒園?的老師們?都十分辛?苦。因為?運動會開?場舞蹈展?示，所以?每天都努?力練習，?只為把孩?子們和自?已的一面?展現給家?長們。運?動會當天?，老師們?都拿出的?狀態(tài)，與?孩子和家?長一起游?戲。很好?的向社會?展示了我?園的體育?特色活動?成果和我?園教師的?的良好風?采。我?們小班級?部玩的游?戲是《森?林探險》?《袋鼠運?球》和《?接力云水?》，我們?小班的游?戲目標大?多是鍛煉?幼兒的鉆?爬、投擲?、蹦跳、?平衡能力?，在這些?游戲中，?家長與幼?兒都積極?配合，遵?守規(guī)則，?并牢記友?誼第一比?賽第二的?原則，在?會場上展?現了自己?的風采。?此次運?動會給了?孩子們一?個展示自?我的機會?，孩子們?在運動會?中學會了?競爭，學?會了堅持?，學會了?為別人喝?彩。文化?站在以后?會組織更?多類似的?活動，給?孩子們更?多的鍛煉?和學習機?會，相信?在以后的?活動中，?我們還會?收獲更多?，孩子們?也會收獲?的更多。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結?標準范文?（二）?為了慶祝?“五一”?國際勞動?節(jié)，豐富?廣大員工?的業(yè)余文?體生活，?加強企業(yè)?的文化建?設，工會?于___?_月__?__日_?___舉?辦了“五?一”文體?活動慶祝?國際勞動?節(jié)。工?會于__?__月_?___日?____?開會并下?發(fā)通知，?舉行五一?娛樂活動?，公司領?導對此次?活動給予?了高度的?重視，并?要求各部?門積極動?員員工參?加同時制?定詳細的?比賽方案?。在工會?和___?_人的宣?傳與動員?下，廣大?員工以極?高的熱情?紛紛踴躍?報名，在?各分廠_?___人?的認真排?練和篩選?之下共有?____?人次報名?參加了袋?鼠跳、慢?騎自行車?、背夾氣?球、愚公?移山、拔?河五個項?目的比賽?。從參?賽者來看?比賽員工?表現出了?積極向上?、敢爭敢?拼的精神?不論對手?強弱始終?保持著頑?強的斗志?，一分分?拼搶一局?局爭奪賽?出了個性?賽出了創(chuàng)?新、合作?精神賽出?了實踐能?力。從?拉拉隊來?看，加油?聲此起彼?伏，他們?為參賽者?加油打氣?，成為了?賽場上的?又一大亮?點。是他?們比賽場?上才有團?結與競爭?并存的熱?情和氣氛?，他們的?支持和比?賽者的拼?搏交相輝?映，共同?鑄就了本?次比賽的?亮麗風景?。從娛?樂與生產?來看，在?____?者的合理?安排與擋?車工之間?的相互協?調下真正?做到了娛?樂、生產?兩不誤既?保證了生?產有序的?進行同時?也讓大家?在緊張的?工作中體?會到了娛?樂的快樂?讓娛樂促?進大家工?作的積極?性。從?現場紀律?來看，_?___比?賽的首要?目的是娛?樂。但是?既然是比?賽我們一?直強調比?賽的__?__性和?紀律性。?在比賽的?過程中嚴?格遵照比?賽規(guī)則進?行同時要?求觀看者?遵守現場?秩序確保?了比賽現?場的正常?有序。?從余溫來?看比賽結?束后大家?在一起津?津樂道再?述賽場上?的精彩畫?面。根?據員工反?映的情況?，希望今?后公司能?繼續(xù)為員?工提供更?多參與企?業(yè)文化活?動的機會?。通過?此次活動?，員工們?在體能上?得到了鍛?練。在精?神面貌上?得到了改?觀，既體?現出了本?單位的團?結合作精?神和__?__榮譽?感，同時?也增進了?單位之間?的互助與?協作。使?企業(yè)的凝?聚力得到?了充分的?體現。?校園五一?勞動節(jié)活?動總結標?準范文（?三）根?據教育局?下發(fā)的“?關于迎五?一活動”?通知精神?，結合我?校實際，?現將我校?活動情況?總結如下?：一、?領導高度?重視專?門召開了?相關人員?會議，進?行了專項?研究，制?定活動的?方案。認?真的對工?作進行了?布置。?二、進行?廣泛的動?員宣傳?早晨學生?進校后，?由衛(wèi)生老?師利用廣?播對全校?進行了宣?傳動員工?作并提出?了詳細的?清掃要求?。號召全?校老師學?生以積極?的態(tài)度、?飽滿的熱?情、以實?際行動認?真地完成?好此次“?干干凈凈?迎五一”?活動。各?班班主任?老師根據?學校要求?結合班級?實際加以?強調。?三、人人?參與，高?質量的完?成任務?由于我校?周六、周?日、有自?學考試，?下午安排?考務事宜?，因此領?導決定利?用上午一?節(jié)課的時?間全校進?行清掃。?四、活?動情況及?成果1?、清理學?校周邊環(huán)?境。包括?前操場、?大道、后?小院、學?校綠化帶?。2、?清理室內?外地面、?桌椅、衛(wèi)?生角、物?品擺放、?夾層玻璃?、窗臺、?門格、墻?裙等。?參加人數?：全校?學生__?__多人?，教師_?___人?，共計_?___多?人。典?型事例：?由于低?年級學生?小，勞動?能力較弱?，擔任一?年級班主?任工作的?老師們便?克服種.?種困難，?親自動手?帶領學生?干，尤其?是1、2?班的老師?還有一年?就要退休?，不顧年?級大，也?像年輕教?師一樣，?打水、掃?地、抹地?、扎著凳?子檫玻璃?，累的滿?頭是汗，?毫無怨言?。以一名?黨員的先?鋒模范作?用，帶動?學年組的?全體老師?認真搞好?此次清掃?。我校?還有許多?老教師、?身體欠佳?的老師都?能夠以大?局為重，?克服困難?，積極地?參與此次?活動。?活動成果?：經過?全校師生?的齊心努?力，全校?環(huán)境煥然?一新，到?處是整潔?、清新和?優(yōu)美。共?清理了_?___余?個教室、?全校的走?廊和樓梯?、墻面上?的灰網達?____?余處，清?理了操場?、校門前?大道、花?壇白色污?染達__?__余處?。校園?五一勞動?節(jié)活動總?結標準范?文（四）?___?_年__?__月_?___日?-___?_日開展?了為期_?___天?的大型五?一促銷活?動，由于?占了一定?的天時和?人和，再?加上有吸?引力的季?節(jié)性商品?和促銷活?動，總體?效果較好?，給我們?以后的工?作開展留?下了一個?很好的教?材。本?次企劃案?的前期準?備十分充?足，覆蓋?面很廣，?配合各門?店店長及?公司各部?門的認真?論證，形?成了一套?較完整的?可操作性?強的整體?營銷手冊?。在促?銷方面，?我們應用?了針對家?庭及主婦?為主的消?費群的促?銷活動，?達到了應?有的效果?，消費者?反響熱烈?，完全達?到了聚集?人氣的目?的。商?品方面，?我們配合?季節(jié)性進?行了“勁?爆生鮮，?僅限__?__天”?“瘋狂特?價，搶購?”的商品?促銷活動?，達到了?即配合著?整體快訊?收費的目?的，又運?用商品進?行拉動人?氣和銷售?的目的。?再加上門?店的陳列?配合，現?場促銷。?我們制作?的五一廣?播稿，使?門店在執(zhí)?行宣傳方?面和渲染?買場氣氛?和促銷氣?氛方面有?了新的突?破。在視?覺和聽覺?方面給了?消費者很?大的沖擊?力，為我?們以后的?工作留下?了很好的?借鑒。?五一大型?文藝晚會?把整個五?一慶推上?高潮，各?門店的文?藝表演可?圈可點，?供應商的?邀請使我?們公司的?企業(yè)文化?和經營思?想宣傳上?了一個臺?階。配著?生日歌總?經理切蛋?糕的一幕?使我們員?工有了家?庭的親切?歸宿感。?這是本次?文藝晚會?的幾大重?要亮點。?在天時?人和方面?我們也占?到了一定?的優(yōu)勢，?五一活動?開始天氣?突然轉涼?使原本快?訊計劃中?的季節(jié)性?商品熱銷?，人氣鼎?沸。這和?我們分析?和組織商?品的前瞻?性分不開?的，最后?真的連老?天都幫我?們，再加?上我們的?勤奮努力?和較好的?分析執(zhí)行?能力，還?有做不好?的事情?但是我們?在工作的?計劃、組?織安排和?活動控制?過程中，?仍然存在?著許多不?足之處：?在本次五?一活動中?間，有一?些關于促?銷計劃、?活動及商?品的工作?沒有落實?到位，導?致損失了?一部分銷?售，這是?值得我們?去深思和?深刻檢討?的：1?、部分促?銷活動由?于找不到?供應商，?被迫流產?。2、?監(jiān)督表格?沒執(zhí)行，?是本次五?一的一個?遺憾。?3、門店?的現場執(zhí)?行力度不?夠，4?、門店的?及時跟蹤?檢討沒有?做到位。?5、門?店在人力?安排方面?不合理，?致使本次?的個別活?動沒有得?到充分的?發(fā)揮。?6、新商?品/敏感?性商品開?發(fā)，采購?沒有充分?的執(zhí)行，?是本次五?一的遺憾?。7、?門店在五?一活動中?，在一些?商品的創(chuàng)?意陳列方?面明顯不?足，有待?改進。?8、門店?在五一商?品活動中?，現場促?銷作的不?到位，有?時有，有?時沒有，?沒有徹底?的給現場?促銷人員?培訓和跟?蹤，這樣?致使一些?消費者的?反映得不?到收集，?不能為以?后的工作?借鑒。?9、門店