版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
線之間柏林猶太人博物館第1頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)師簡介丹尼爾·列別斯基,故鄉(xiāng)波蘭,從6歲起學(xué)彈鋼琴,后來移居以色列,成為精通鋼琴的音樂名人。曾經(jīng)贏得美國-以色列文化基金會(huì)舉辦的著名的音樂競賽(同賽的有伊薩克。帕爾曼、P。祖克爾曼、巴倫伯伊姆)。后來其音樂天才移向了建筑設(shè)計(jì)。第2頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月建筑主體,建造目的和設(shè)計(jì)思想猶太博物館位于德國柏林第五大道和92街交界處,建于1993年至1995年,雖然作為原柏林市立博物館的擴(kuò)建部分,猶太人博物館與巴洛克風(fēng)格的老館除了高度相仿并沒有其他相似之處。
建造目的:記錄和展示猶太人在德國約兩千年的歷史,包括德國滅絕猶太人的歷史。設(shè)計(jì)基本思想:了解柏林猶太人,認(rèn)識(shí)大屠殺讓這種理解深入靈魂承認(rèn)這段歷史并在建筑中體現(xiàn)它第3頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月老館與新館之間的關(guān)系第4頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月強(qiáng)調(diào)“建筑經(jīng)驗(yàn)、文化內(nèi)涵”思考出發(fā)點(diǎn):---可以用來盡情表現(xiàn)信念,集中體現(xiàn)人性的自由,想象力和精神。---它永遠(yuǎn)不應(yīng)自貶身價(jià),降格成為技術(shù),教育和金錢所提供的必需品。柏林猶太博物館1988年投標(biāo)1989年中標(biāo)1999年建成2001年開幕占地面積3000平方米投資1.2億馬克第5頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月建筑空間組成和功能分區(qū)總平圖第6頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月建筑折疊多次、連貫的鋸齒形平面線條被一組排列成直線的空白空間打斷,航空俯視照片讓人清楚地看到鋸齒狀的建筑平面和與之交切的、由空白空間組成的直線第7頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第8頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第9頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第10頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第11頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月流線分析第12頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月建筑造型藝術(shù)建筑平面呈曲折蜿蜒狀,走勢則極具爆炸性,墻體傾斜,就像是把“六角星”立體化后又破開的樣建筑外墻上不規(guī)則的裂縫子,將猶太人在柏林所受的痛苦、曲折,表現(xiàn)于以六角的大衛(wèi)之星切割后、解構(gòu)后再重組的結(jié)果,展現(xiàn)在建筑上,使建筑形體呈現(xiàn)極度乖張、扭曲而卷伏的線條。第13頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月
內(nèi)部空間環(huán)境造型藝術(shù)
陳列著猶太人檔案的展廊沿著像鋸齒型的建筑展開下去,而穿過展廊的空空的、混凝土原色的建筑內(nèi)部扭曲的空間空間沒有任何裝飾,只是從裂縫似的窗戶和天窗透出模糊的光亮。博物館外墻以鍍鋅鐵皮構(gòu)成不規(guī)則的形狀,帶有棱角尖的透光縫,由表及里,所有的線條、面和空間都是破碎而不規(guī)則的,人一走進(jìn)去,便不由自主地被卷入了一個(gè)扭曲的時(shí)空,館內(nèi)幾乎找不到任何水平和垂直的結(jié)構(gòu),所有通道、墻壁、窗戶都帶有一定的角度,可以說沒有一處是平直的。在建筑中貫穿的與“之”字型整體走向?qū)?yīng)的另一道線實(shí)際上是由主體內(nèi)部被掏出的連續(xù)豎向空間組成。在這些豎向的空間中,活動(dòng)僅僅只能停留在底層,留給人們的是大段高聳而不能企及的界域。設(shè)計(jì)者以此隱喻出猶太人在德國不同尋常的歷史和所遭受的苦難,展品中雖然沒有直觀的猶太人遭受迫害的展品或場景,但館內(nèi)曲折的通道、沉重的色調(diào)和燈光無不給人以精神上的震撼和心靈上的撞擊。第15頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月樓梯上空穿插的互相之間沒有明顯關(guān)聯(lián)的混凝土梁就好似縫合用的線腳,致密地牽連著顛沛流離的猶太人歷史
第16頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月穿過展廊的裂縫似的玻璃窗、狹窄的通道及銳角的房間第17頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月雖然從外來看,普通的舊門庭似乎與一邊的新現(xiàn)代派建筑毫無關(guān)聯(lián),事實(shí)上,兩者通過設(shè)計(jì)巧妙的通道相連。里柏斯金讓觀眾只有通過建于1735年,前身為柏林博物館舊館的地下室方可進(jìn)入。在地下一層中參觀者將在岔口處做出選擇,三條走廊將通往不同的場所,也隱喻猶太人最初的選擇。
入口“死亡”的大屠殺之塔“流放”之霍夫曼花園直通三層展廳的的樓梯引導(dǎo)眾人探尋“共生”
第18頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月其中,一條走廊通向一個(gè)沉重的金屬門,打開后是一個(gè)黑暗的、有回聲的塔的基層,里柏斯金為塔取名“大屠殺塔”,以紀(jì)念成千上萬被屠殺的人,沉重鐵門,陰冷黑暗的狹長空間,微弱的光線,使參觀者無不感受大屠殺受害者臨終前的絕望與無助,藉由此混亂的圖形表達(dá)出歐洲集體意識(shí)中最痛苦回憶之可怖。第19頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月另一條走廊通向霍夫曼公園,也稱“逃亡者之園”,位于外院的一塊傾斜的平面上,由49根高低不等的混凝土柱體構(gòu)成,表現(xiàn)猶太人流亡到海外謀生的艱苦歷程,由于斜坡地面及不垂直的空間感覺,使人感到頭昏目眩,步履艱難,使人聯(lián)想到猶太人流離失所、漂泊不定的沉重經(jīng)歷。每根混凝土排柱頂上均植有樹木,表示猶太人生根于國外,充滿著新生的希望。第20頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月最后一條走廊末端是在一個(gè)高高的陡峭的樓梯旁,從那里可以去一般展廳。參觀者最后轉(zhuǎn)回地下室,從那兒離開?!皼]有最后的空間來結(jié)束這段歷史或告訴觀眾什么結(jié)論”,里柏斯金說,正是這種“空缺”,將使“一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年膜分離制氮設(shè)備投資申請(qǐng)報(bào)告
- 2023年高品質(zhì)研磨碳酸鈣漿料投資申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年混凝土攪拌機(jī)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 第七章 環(huán)境規(guī)劃與管理的政策、法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理體系課件
- 大病救治自查報(bào)告
- 生物安全自查報(bào)告
- 2024年商鋪轉(zhuǎn)租協(xié)議范本
- 單位資金周轉(zhuǎn)借款協(xié)議范本2024
- 2024年度綜合經(jīng)濟(jì)服務(wù)協(xié)議模板
- 2024年個(gè)人借款協(xié)議范本協(xié)議
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中國人民大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系戴德明
- 第五章 第1講 開普勒三定律與萬有引力定律-2025高三總復(fù)習(xí) 物理(新高考)
- 新質(zhì)生產(chǎn)力賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
- 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的干預(yù)策略研究
- 護(hù)理用藥安全管理幻燈片
- 中醫(yī)診所一人一方代煎制粉丸委托書
- 2024年云南省中考英語試卷附答案
- 2024年保育員考試題庫加解析答案
- 語文 職業(yè)模塊語文綜合實(shí)踐教學(xué)課件(講好勞模故事 學(xué)習(xí)勞模精神)
- 醫(yī)院疏散逃生講解
- 【短視頻平臺(tái)商品營銷策略探究:以抖音為例8800字(論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論