蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)3課件

蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)3課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能學(xué)會(huì)做記號(hào)2、我能說出讀書名言3、我能我學(xué)完讀書名言能熱愛讀書——

重要的地方或生字新詞

·關(guān)鍵詞語。精彩的語句？對(duì)某些地方有疑問△需要重讀或摘抄的章節(jié)一記號(hào)有關(guān)讀書的名言打比方書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉参鳚h〕我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基〔蘇聯(lián)〕作者通過打比方想告訴讀者什么？〔探討〕

讀書的意義和好處。你還知道哪些關(guān)于讀書的名言？〔小組合作〕書籍是人類進(jìn)步的階梯！——高爾基讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥毩?xí)3第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能自理解的根底上積累成語2、我能把字寫的美觀端正漂亮3、我能靈活運(yùn)用歇后語湖光山色人間天堂明月清風(fēng)桂子飄香水光接天相得益彰江山如畫魚米之鄉(xiāng)山水風(fēng)光湖光山色

湖上的風(fēng)光，山中的景物，形容美好的自然風(fēng)光。陣雨過后，空氣清新，望著眼前的湖光山色，讓人神清氣爽。人間天堂

比喻幸福美好的生活環(huán)境。這兒的生活無憂無慮，仿佛是人間天堂。明月清風(fēng)

明亮的月色，涼爽的微風(fēng)。太陽落下去了，寂靜的山林里一片靜謐，明月清風(fēng)，給人無限的遐想。桂子飄香

桂花盛開，香氣四溢。在桂子飄香的季節(jié)，我們又來到了這個(gè)江南小鎮(zhèn)。水光接天

水面和藍(lán)天連接在一起，形容水面能顯示出來。眼前一片明亮，水光接天，使人心情舒暢。相得益彰

兩者相互配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。讓他們兩人合作，真是相得益彰，絕妙的配合。

江山如畫

江河山川美麗如畫，形容山河美好，風(fēng)景如畫。我們偉大的祖國江山如畫，風(fēng)景多姿。

魚米之鄉(xiāng)

指盛產(chǎn)魚、大米的地方。這個(gè)江南小鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng)。

讀讀背背：湖光山色人間天堂明月清風(fēng)桂子飄香水光接天相得益彰江山如畫魚米之鄉(xiāng)歇后語默讀歇后語，思考：你能理解它前后的意思之間的聯(lián)系嗎？小組合作竹籃打水——一場(chǎng)空

比喻什么好處也沒得到。他白跑了一趟，什么收獲也沒有，真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊。十五個(gè)吊桶打水——七上八下

形容心情煩亂，十分擔(dān)憂。要發(fā)卷子了，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一點(diǎn)也靜不下來。小蔥拌豆腐——一青〔清〕二白。形容非常純潔，沒有污點(diǎn)。我跟這件事什么關(guān)系也沒有，就如小蔥拌豆腐——一青〔清〕二白。搟面杖吹火——一竅不通

比喻一點(diǎn)兒也不懂。我對(duì)音樂知識(shí)可以說是搟面杖吹火——一竅不通。黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

比喻做事目的不純，心懷詭計(jì)。他又拿著東西來看望老人，不過明眼人都知道他從來都是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。小結(jié)：它一般由兩個(gè)局部構(gòu)成，前半截是形象的比喻，像謎面，后半截是解釋、說明，像謎底，中間要用_____(破折號(hào))來分隔。通常只說前一局部，而本意在后一局部。歇后語是我國民間廣為流傳得最的語言文化之一，它集詼諧幽默于一體，讀了之后往往能令人會(huì)心地一笑。歇后語集中反映了人民群眾的聰明才智。它最大的特點(diǎn)是諧音和比喻。嘗試用歇后語填空：

〔1〕雖然周瑜想出種種方法陷害諸葛亮，但是最后〔〕。〔2〕姐姐惱火了：“我教的再認(rèn)真，你卻一點(diǎn)兒都不認(rèn)真學(xué)。難怪你到現(xiàn)在還是〔〕呢！〞〔3〕包公的人品，那真叫〔〕，難怪廣受后人敬仰呢！〔4〕“哼，他來看我，那還不是〔〕呀！〞大伯憤憤地說。第三課時(shí)學(xué)會(huì)贊美一、故事導(dǎo)入：

1、談話：教師先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：美國的“鋼鐵大王〞卡耐基1921年付出1百萬美元的超高年薪聘請(qǐng)了一位高級(jí)管理人員。人們感到不可理解：這個(gè)人有什么本領(lǐng)，值得花這么多錢？卡耐基意味深長地說：“因?yàn)樗顣?huì)贊美別人，這是他最值錢的本領(lǐng)。〞我們也來學(xué)一學(xué)這種最值錢的本領(lǐng)：學(xué)會(huì)贊美〕贊美人要態(tài)度----真誠語言-----恰當(dāng)內(nèi)容----具體贊美是一種美好的行為，在日常生活中，我們要尊敬父母，也要學(xué)會(huì)贊美自己的爸爸媽媽。優(yōu)秀作業(yè)本大掃除發(fā)言聽課玩電腦做好事……自設(shè)贊美場(chǎng)景表演小結(jié)：贊美不但要真誠，還要看具體的場(chǎng)合和對(duì)象，有時(shí)在贊美人不在的場(chǎng)合進(jìn)展贊美，效果更好。我們來看看別人是怎么贊美別人的？“小明，你說話真是妙語連珠，真不愧是我們班的語言大師。〞“楊學(xué)，你的畫真美！在全國性作文比賽中，還得過大獎(jiǎng)呢！你真了不起。〞“媽媽，您太辛苦了！勞累了一天，還燒了這么多的菜，真是我的好媽媽！〞自由發(fā)言你想贊美誰小結(jié)：及時(shí)、恰當(dāng)?shù)刭澝绖e人，是一種美德，能表