期末學(xué)期總結(jié)2000字

1/1期末學(xué)期總結(jié)2000字關(guān)于期末學(xué)期總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為20XX字。

期末學(xué)期總結(jié)(范文)：1時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了，這學(xué)期，本人擔(dān)任xx年級（5）班班主任工作。一學(xué)期以來，班級在各方面工作都有了一定的進(jìn)步，為了能在以后的班級工作中，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧地發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

xx年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。如我班張炎同學(xué)，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說我是傻瓜。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，提醒學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，如陽光體育活動、跳繩比賽，拔河比賽、獻(xiàn)愛心等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

這學(xué)期的教學(xué)工作，我覺得班主任工作最令我難以忘懷。由于班級有幾個調(diào)皮學(xué)生，剛開始時我并沒有好好地去了解他們，只是廣泛編寫資料，希望能找到他們的優(yōu)點(diǎn)，加以引導(dǎo)和表揚(yáng)。但后來，通過我和家長的多次溝通后，發(fā)現(xiàn)他們很少和我交流了。于是，利用星期天的時間，我找到了這幾個調(diào)皮學(xué)生。他們的家長主要是外出打工，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，他們沒有主動與我交流，所以我就多次到他們家，和他們共同談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活等方面的情況，并讓他們建立起了正確的教育觀。

在與學(xué)生交流時，我首先要把握談話的時間，然后再談話的方式，也就是說話的語氣，語氣要平和，要委婉，避免對學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。雖然在這個班里我沒有多少語言表達(dá)的功能，但是我還是希望能與他們建立起深厚的師生情誼。

五、關(guān)愛學(xué)生，注意方法和技巧

愛學(xué)生并不是只愛某個學(xué)生，還要包容學(xué)生，愛學(xué)生的成長，這是我從前所沒有想到的。我從來不對孩子們大聲訓(xùn)斥，因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的。我經(jīng)常會跟班里的一些學(xué)生說，老師不好管，你們都不是好孩子，你們是一個好的老師，你們應(yīng)該好好的對待學(xué)生，我相信你們都很聰明，你們應(yīng)該都很愛你們，我知道這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

六、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)

期末學(xué)期總結(jié)(范文)：2本學(xué)期學(xué)校德育工作在學(xué)校德育工作計(jì)劃中，根據(jù)中心校德育工作計(jì)劃，牢牢把握“愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、思想品德教育、心理健康教育”五個“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展”。圍繞學(xué)校的中心工作，開展了一系列主題教育活動，使學(xué)生受到了教育?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、利用主題班(隊(duì))會，在校園內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的中國夢、傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公民的愛國主義教育活動，并將其中的一些內(nèi)容張貼在校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳教育。

2、開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題班(隊(duì))會活動。

3、組織學(xué)生參加了學(xué)校組織的愛國主義歌詠比賽活動，并選送優(yōu)秀的作品參加了學(xué)校組織的慶“七·一”文藝匯演。

4、組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行慰問活動，向社會展現(xiàn)了我校的師生良好的精神風(fēng)貌。

5、加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。

6、通過宣傳畫、板報等活動，加深學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)識。

7、開展了教師節(jié)慶?；顒?。

8、開展了教師讀書活動。

9、開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題活動。

10、開展了“知識競賽”活動。

11、開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題班(隊(duì))會活動。

12、本次活動由我校德育主任主持，班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師主持，學(xué)生進(jìn)行了熱烈慶祝中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的知識競賽活動，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了本次活動。

13、本次活動在以后的活動中我會更加注意這些方面的問題。

期末學(xué)期總結(jié)(范文)：3時光如水，日月如梭。伴著圣誕節(jié)日的喜慶氣息，我們即將迎來新的xx年。在過去的xx年中生物教研組在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科主任老師的大力支持下，在全體教師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，充分發(fā)揮“生物教學(xué)在素質(zhì)教育中的主導(dǎo)作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量”，努力培養(yǎng)學(xué)生“想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”和“生物興趣小組活動，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以課堂教學(xué)為主渠道”，以“學(xué)生能力培養(yǎng)為中心”為重點(diǎn)，開展了一系列教研活動，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作情景總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

本學(xué)期，我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在教師的配合下，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，認(rèn)真研究教材，積極參加教研組活動，并能做好記錄，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。通過學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的思想覺悟，加強(qiáng)了職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)了為人師表的責(zé)任感和事業(yè)心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育思想。

在教學(xué)中，針對教學(xué)工作，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過“看圖、識圖、思考、練習(xí)”的方法，提高了自已的教育教學(xué)水平。

一）積極參加各種教研活動，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注意學(xué)科的整合，讓教學(xué)資源的優(yōu)化。在教學(xué)中，我們積極探索，積極實(shí)踐。

二）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂主渠道和主導(dǎo)作用，讓生物課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)走進(jìn)課堂，并注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主，讓學(xué)生在生物課堂上動起來。為此，我們積極探索，大膽實(shí)踐。

三）在生物教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，因材施教，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

四）抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮集體優(yōu)勢。

五）教學(xué)工作是高中的最后一項(xiàng)工作，為了把生物知識教學(xué)搞得更扎實(shí)，更完善，我們教研組全體教師在教學(xué)中做了大量的工作，特別是在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮集