一年級(jí)美術(shù)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-17. 簡筆畫人2-湘美版

一年級(jí)美術(shù)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-17.簡筆畫人2-湘美版一、教學(xué)目標(biāo)掌握簡筆畫人物的基本構(gòu)圖方法。通過簡筆畫人物的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察能力和想象能力。培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心和耐心，提高學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：教學(xué)簡筆畫人物構(gòu)圖方法。學(xué)生能夠進(jìn)行簡筆畫人物的基本構(gòu)圖練習(xí)。難點(diǎn)：通過簡筆畫人物的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的想象能力。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）老師拿出一張簡筆畫人物的圖片，讓學(xué)生觀察，并詢問學(xué)生對這張簡筆畫人物的看法和感受，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.溫故知新（10分鐘）復(fù)習(xí)上課學(xué)過的簡筆畫人物的構(gòu)圖方法，讓學(xué)生回憶起來。3.新知講解（25分鐘）講解簡筆畫人物構(gòu)圖方法。通過先畫出一個(gè)豎直方向的線條，再畫出人物的頭部、身體等，教學(xué)簡筆畫人物的構(gòu)圖方法。湘美版教材《一年級(jí)美術(shù)》第十七講簡筆畫人二。使用湘美版教材中《一年級(jí)美術(shù)》第十七講簡筆畫人二的教學(xué)內(nèi)容。4.教師示范（15分鐘）教師在布置任務(wù)前，可以進(jìn)行一些簡筆畫人物的示范，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行觀察和模仿，同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)教師的繪畫技巧和方法。5.學(xué)生練習(xí)（30分鐘）教師可以在黑板上放置一些簡筆畫人物的構(gòu)圖練習(xí)題或者可以放一些圖片供學(xué)生進(jìn)行簡筆畫人物的練習(xí)。6.課堂討論（10分鐘）教師可以在布置任務(wù)時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡筆畫人物的知識(shí)點(diǎn)，并讓學(xué)生進(jìn)行交流。四、教學(xué)方法直觀教學(xué)法：通過直觀的圖片和教師的示范來教學(xué)。組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生掌握簡筆畫人物的基本構(gòu)圖方法。五、教學(xué)資源準(zhǔn)備黑板、粉筆。簡筆畫人物的圖片或湘美版教材《一年級(jí)美術(shù)》第十七講簡筆畫人二。學(xué)生的繪畫紙和筆。六、教學(xué)作業(yè)完成湘美版教材中《一年級(jí)美術(shù)》第十七講簡筆畫人二的作業(yè)，并準(zhǔn)備好上課需要的素材。到家后復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，并將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上，以便更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，我意識(shí)到，關(guān)注學(xué)生的情緒和感受是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。教學(xué)中不僅要讓學(xué)生理解簡筆畫人物的構(gòu)圖方法，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的想象能力和觀察能力的提高，以讓學(xué)生真正感受到美術(shù)創(chuàng)作的魅力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于簡筆畫