2023年高中校長工作計劃（2篇）

第11頁共11頁2023年?高中校長工?作計劃一?、指導(dǎo)思想?____?年____?月，學(xué)校新?領(lǐng)導(dǎo)班子上?任以來，反?復(fù)強___?_研立校的?重大指導(dǎo)意?義。這對教?研工作來說?，既是新的?機遇，又是?巨大的壓力?。為了推動?新課程的進?一步順利實?施，為了給?教科研品牌?的形成營造?良好的氛圍?，教研室將?以更加振奮?的精神狀態(tài)?，更加務(wù)實?的工作作風(fēng)?，精心謀劃?，確立明晰?的工作思路?與工作重點?，推動教研?工作上一個?新臺階。同?時，根據(jù)我?校在這一學(xué)?年的總體安?排，教研室?要認真落實?學(xué)校本學(xué)期?工作重點，?積極為一線?教學(xué)效益尤?其是高考成?績的提高提?供高質(zhì)量的?服務(wù)。二?、思路與重?點思路。?以教研組（?備課組）、?骨干教師品?牌建設(shè)為推?動力，以教?研組有效教?研課、備課?組公共教研?課，培青工?程課，青年?教師賽講和?青年教師專?業(yè)課考試為?載體，以課?堂為立足點?，以課題研?究為導(dǎo)引，?推進校本教?研品牌的建?設(shè)。重點?：抓住一?個基本點：?教研的常規(guī)?管理站穩(wěn)?一個立足點?：課堂教學(xué)?的效益把?握一個關(guān)鍵?點：教研品?牌的建設(shè)?關(guān)鍵詞：參?與分擔__?__三、?目標與措施?（一）教?研組管理?進一步發(fā)揮?教研組的職?能作用，使?教研組成為?學(xué)校教學(xué)研?究與改革、?教師成長與?發(fā)展的陣地?。1、落?實每周一次?的有效教研?課，做到設(shè)?計合理，過?程縝密，聯(lián)?系教學(xué)實際?，指導(dǎo)教學(xué)?過程，提升?教學(xué)水平。?要求講課人?要有較高專?業(yè)水準，有?電子教案，?有記錄，有?感悟啟示。?2、加強?教研組工作?的過程管理?，使教研組?的常規(guī)工作?與活動__?__有序、?高效。教研?組考核細則?另發(fā)。3?、遴選優(yōu)秀?中青年教師?做示范課，?發(fā)揮骨干教?師的帶頭作?用，催生更?多骨干教師?和名牌教師?的產(chǎn)生。?4、在個別?教研組實施?名師工程，?成立名師工?作室，以點?帶面，推進?整個教研組?教研質(zhì)量的?提升。5?、積極推選?中青年教師?參加教學(xué)能?手的比賽，?做好各梯隊?教師的健康?成長。6?、積極支持?教師發(fā)表論?文，為教師?專業(yè)發(fā)展提?供幫助。?（二）備課?組管理1?、檢查、督?導(dǎo)備課組每?周一次的公?共教研活動?，定內(nèi)容，?定主講人;?有計劃，有?重點，有措?施，有收獲?，有提高，?有記錄。同?時積極開展?備課組活動?交流會，交?流個人鉆研?與群體合作?的教學(xué)模式?。2、繼?續(xù)加強__?__備課研?究。各備課?組要從實際?出發(fā)，做到?三研究三統(tǒng)?一，即研究?教材、研究?學(xué)生、研究?習(xí)題，并統(tǒng)?一進度，統(tǒng)?一檢測，統(tǒng)?一質(zhì)量分析?。要求備課?組長每周聽?本組成員_?___節(jié)隨?堂課，并及?時反饋給任?課教師，如?存在較大教?學(xué)問題則立?即與教研室?聯(lián)系，共同?商量幫助對?策。3、?創(chuàng)新備課組?教研模式，?如。利用自?主學(xué)習(xí)課_?___聽課?，公共教研?時間評課。?4、思考?備課組的深?層次管理，?評選優(yōu)秀和?有創(chuàng)意的備?課組。備課?組考核細則?另發(fā)。5?、外出學(xué)習(xí)?各地備課組?的先進管理?經(jīng)驗6、?督導(dǎo)備課組?的教學(xué)任務(wù)?的落實，指?導(dǎo)備課組教?師的成長。?（三）有?效教研課的?開展1、?通過每周二?的教研組活?動開展__?__分鐘的?有效教研課?2、通過?備課組研討?，促進同課?頭教師專業(yè)?提升3、?請專家做講?座4、走?出去學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)先進的?教育教學(xué)方?法5、及?時把資料整?理歸檔（?四）培青工?程1、_?___青年?教師學(xué)習(xí)《?高平一中教?學(xué)常規(guī)》，?熟悉教學(xué)的?基本規(guī)范與?要求2、?每月一次培?青工程課，?講授如何觀?課，如何評?課議課，如?何搞教學(xué)研?究等教學(xué)基?本功，快速?提高青年教?師的教學(xué)技?能與技巧。?3、青年?教師賽講活?動展開，促?進青年老師?的交流，提?升青年教師?的課堂教學(xué)?水平4、?青年教師基?本功驗收，?5、青年?教師業(yè)務(wù)考?試，變青年?教師的學(xué)習(xí)?由被動轉(zhuǎn)為?主動6、?建立青年老?師成長檔案?，促進青年?教師的快速?成長7、?落實青年教?師導(dǎo)師制（?學(xué)校頒發(fā)聘?書），為青?年教師指定?學(xué)科骨干教?師作為導(dǎo)師?，加快其成?長步伐。?2023年?高中校長工?作計劃（二?）【指導(dǎo)?思想】圍?繞____?學(xué)年第一學(xué)?期學(xué)校工作?總體思路，?展開高中部?各項工作。?扎實推進新?三年高中發(fā)?展行動計劃?，實施高中?創(chuàng)新素養(yǎng)培?育項目，構(gòu)?建和完善高?中“志趣”?學(xué)科課程體?系和高中“?志趣”生活?德育體系。?密切___?_課堂教學(xué)?，抓好學(xué)業(yè)?水平考試，?精致高三畢?業(yè)班工作，?力求___?_學(xué)年第一?學(xué)期高中部?教育教學(xué)工?作順利開展?并有所突破??！竟ぷ?要點】一?、實施十年?一貫制基礎(chǔ)?上的實驗學(xué)?校新三年高?中發(fā)展規(guī)劃?二、提升?高中教師專?業(yè)素養(yǎng)，提?高教師課程?執(zhí)行能力和?有效教學(xué)能?力三、設(shè)?計和啟動《?____市?市實驗性示?范性高中創(chuàng)?新素養(yǎng)培育?實驗項目》?，做好高中?生創(chuàng)新素養(yǎng)?和潛能發(fā)展?的培育工作?四、配合?學(xué)校策劃、?____“?體育節(jié)”活?動，提高學(xué)?生和教師的?參與度五?、協(xié)助學(xué)校?安排第__?__屆青年?教師展能課?;六、規(guī)?范、有效地?抓好高三畢?業(yè)班各項工?作，力爭高?考佳績有所?突破七、?以教學(xué)常規(guī)?管理為抓手?，監(jiān)控高一?、高二年級?教學(xué)質(zhì)量，?突出對學(xué)業(yè)?水平考的_?___八?、加強德育?常規(guī)管理工?作九、改?善教研組建?設(shè)和管理，?提升教研力?量，扎實推?進國家課程?校本化進程?十、完成?對現(xiàn)有拓展?課和研究課?重整，形成?學(xué)養(yǎng)課程完?整體系，構(gòu)?建特需課程?;重點建設(shè)?高中社團，?搭建學(xué)生展?能平臺【?具體工作】?一、實施?十年一貫制?基礎(chǔ)上的實?驗學(xué)校新三?年高中發(fā)展?規(guī)劃1、?依據(jù)實驗學(xué)?校新三年發(fā)?展規(guī)劃，逐?步實施新三?年高中部發(fā)?展規(guī)劃2?、繼續(xù)開展?以“打造精?____隊?，全面提升?教學(xué)質(zhì)量”?為主題的第?三輪學(xué)科發(fā)?展月活動?3、完成以?培養(yǎng)高中生?的“志趣”?為目標的課?程體系文本?（核心課程?、學(xué)養(yǎng)課程?和特需課程?）（各教研?組制訂完成?文本時間節(jié)?點、計劃）?4、繼續(xù)?完成以“志?趣”為主題?的高中德育?框架體系文?本（第二冊?）（各年級?組制訂完成?文本-時間?節(jié)點、計劃?）5、扎?實推進“t?ft”課程?實施和對應(yīng)?教材編寫工?作二、提?升高中教師?專業(yè)素養(yǎng)，?提高教師課?程執(zhí)行能力?和有效教學(xué)?能力1、?高中部積極?參與學(xué)校創(chuàng)?建市級文明?單位活動，?____各?年級組開展?創(chuàng)建文明班?級（溫馨教?室）和文明?組室活動?2、高中部?要配合學(xué)校?開展師德教?育活動，加?強學(xué)習(xí)，敬?業(yè)愛生，提?升高中教師?專業(yè)素養(yǎng)（?高一高二年?級利用課余?時間抓好補?缺補差工作?及學(xué)科競賽?輔導(dǎo)）3?、抓好班主?任團隊和教?研組長團隊?建設(shè)，實施?科學(xué)量化管?理本學(xué)期制?訂并運行教?研組長工作?考評細則）?4、定期?開展教研組?長、班主任?培訓(xùn)和學(xué)生?干部培訓(xùn)，?配合學(xué)校建?立新一期學(xué)?生黨章學(xué)習(xí)?小組5、?完善并實施?學(xué)生社會實?踐活動評價?6、加強?學(xué)生自主管?理，搭建“?學(xué)生展能成?志“的平臺?規(guī)范值周?班管理，倡?導(dǎo)爭創(chuàng)特色?;充分發(fā)揮?高中年級分?會的自主管?理作用;完?善宿舍管理?制度，提高?管理效能;?加強學(xué)生社?團管理，重?點建設(shè)特色?社團;鼓勵?學(xué)生積極參?與志愿者活?動、社區(qū)服?務(wù)。三、?設(shè)計和啟動?《____?市實驗性示?范性高中創(chuàng)?新素養(yǎng)培育?實驗項目》?，做好高中?生創(chuàng)新素養(yǎng)?和潛能發(fā)展?的培育工作?1、成立?“高中生創(chuàng)?新素養(yǎng)培育?項目”領(lǐng)導(dǎo)?小組和工作?小組，做好?“高中生創(chuàng)?新素養(yǎng)培育?項目”前期?調(diào)研和相關(guān)?準備工作?2、設(shè)計三?類課程，制?訂“基于十?年一貫制的?低齡高中生?創(chuàng)新素養(yǎng)培?育項目”實?施計劃3?、落實“高?中生創(chuàng)新素?養(yǎng)培育項目?”，在高一?年級試行“?高中生創(chuàng)新?素養(yǎng)培育項?目”（_?___一《?基于十年一?貫制的高中?生創(chuàng)新素養(yǎng)?培育規(guī)劃》?）（__?__二《基?于十年一貫?制的高中生?創(chuàng)新素養(yǎng)培?育規(guī)劃時間?節(jié)點》）?四、配合學(xué)?校____?、策劃“體?育節(jié)”活動?，提高學(xué)生?和教師的參?與度1、?高中部協(xié)同?體育組、團?委學(xué)生會_?___系列?體育活動?2、協(xié)同_?___校秋?季運動會?3、體育組?結(jié)合體育節(jié)?活動，完成?tft高中?體育進課堂?并完成相應(yīng)?校本教程編?寫五、協(xié)?助學(xué)校安排?第____?屆青年教師?展能課1?、各教研組?和備課組對?青年教師要?加強教學(xué)指?導(dǎo)和教學(xué)研?討，力求出?特色課，精?品課。2?、開展青年?教師“有特?色、有品位?、有創(chuàng)新、?有活力”專?題論壇活動?，探討青年?教師專業(yè)發(fā)?展精神內(nèi)涵?，提升青年?教師的人文?和專業(yè)素養(yǎng)?。3、協(xié)?助校長室準?備并安排第?____屆?青年教師展?能課（班會?課、拓展課?、微型課為?主），協(xié)助?策劃___?_屆青年教?師展能課回?顧活動。?六、規(guī)范、?有效地抓好?高三畢業(yè)班?各項工作，?力爭高考佳?績有所突破?根據(jù)學(xué)生?現(xiàn)有學(xué)習(xí)水?平，認真做?好各學(xué)科的?分析和不同?學(xué)生群體的?分析，各學(xué)?科制定切實?可行的教學(xué)?方案，努力?提高不同層?次學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績;?1、統(tǒng)一認?識，總結(jié)上?____屆?畢業(yè)班工作?得失，提升?高三教師團?隊專業(yè)品質(zhì)?、專業(yè)能力?2、加強高?三教學(xué)管理?，認真研究?近五年高考?變化情況，?抓好月考工?作，提高教?學(xué)和復(fù)習(xí)實?效;3、?深入分析三?個層次學(xué)生?狀況，力求?高考復(fù)習(xí)有?針對性和高?效性，創(chuàng)造?最大效益;?4、強化?高三德育工?作，加強心?理輔導(dǎo)，促?進學(xué)生全面?均衡發(fā)展;?5、做好?高校自主招?生前期準備?、輔導(dǎo)工作?，公開、公?平、公正地?開展推優(yōu)工?作。七、?以教學(xué)常規(guī)?管理為抓手?，監(jiān)控高一?、高二年級?教學(xué)質(zhì)量，?突出對學(xué)業(yè)?水平考的_?___高?中部將協(xié)同?教育教學(xué)辦?公室和各教?研組，__?__教學(xué)常?規(guī)檢查工作?（重點是備?課、聽課和?作業(yè)批改）?，并及時做?好總結(jié)與反?饋。1、?抓教師的備?課、上課、?改作、輔導(dǎo)?、測評五環(huán)?節(jié)，落實教?學(xué)常規(guī)要求?，規(guī)范教學(xué)?行為，提高?教學(xué)效率。?2、加強?課堂教學(xué)常?規(guī)督導(dǎo)工作?，部主任和?教研組、備?課組長聽課?要日?；?、?制度化。?3、總結(jié)第?一次學(xué)業(yè)水?平考試相關(guān)?工作，做好?高一、高二?兩個年級學(xué)?業(yè)水平考試?工作，提高?優(yōu)秀率（a?等）。（?高二年級尤?其要做好后?位學(xué)生相關(guān)?學(xué)科補缺補?差工作，力?求提高學(xué)業(yè)?水平等第。?）4、針?對高中學(xué)業(yè)?水平考試新?情況，做好?高二加一學(xué)?科選修的前?期準備工作?。八、加?強德育常規(guī)?管理工作?1、加強班?級和年級常?規(guī)管理強?調(diào)各年級、?各班級對《?____市?中學(xué)生守則?》、《__?__市實驗?學(xué)校一日常?規(guī)》等行為?規(guī)范條例的?學(xué)習(xí)和__?__;規(guī)范?升旗儀式、?兩操以及環(huán)?境衛(wèi)生等要?求，明確各?年級的班會?、主題班會?的要求及效?果，并做好?相互交流的?____、?評議等工作?;明確家校?聯(lián)系的要求?，密切家校?聯(lián)系，做好?與家長的及?時溝通;督?促各年級組?、班主任及?時了解、疏?導(dǎo)學(xué)生出現(xiàn)?的心理問題?。2、每?月____?一次班主任?例會，分析?、協(xié)調(diào)、研?究各年級工?作，并找出?相應(yīng)的對策?。及時明確?班主任工作?的時間節(jié)點?與內(nèi)容，如?：開學(xué)計劃?制定、家訪?工作的完成?情況、計劃?實施過程的?反饋、大型?活動的具體?要求、期末?評語的要求?等。3、?針對各年級?的特點，協(xié)?同、指導(dǎo)各?年級組、各?班級召開家?長會，以匯?報、展示、?交流等方式?高質(zhì)量地開?好每次的家?長會。充分?發(fā)掘家長資?源，配合各?年級組建立?家長委員會?，及時溝通?學(xué)校情況和?取得家長各?方面的支持?，并通過家?長講座、家?長開放日等?活動，探索?現(xiàn)代教育背?景下的家校?伙伴合作新?模式。4?、善于與分?管校級領(lǐng)導(dǎo)?及學(xué)校各行?政部門合作?、溝通，參?與討論各年?級先進班級?、先進個人?的推優(yōu)和相?關(guān)學(xué)生的處?分工作。?九、加強教?研組建設(shè)，?扎實推進國?家課程校本?化進程1?、各教研組?要以“志趣?課程建設(shè)”?為目標，開?展第三輪學(xué)?科發(fā)展月活?動1）各?教研組__?__專題研?討，制訂學(xué)?科發(fā)展月行?動計劃和學(xué)?科校本教程?編寫計劃?2）各教研?組每月一次?開展一次學(xué)?科發(fā)展月教?研活動，高?中部定期檢?查落實3?）本學(xué)年教?研組要完成?本學(xué)科各年?段課程目標?及配套教材?系列2、?建設(shè)學(xué)習(xí)型?研究型備課?組團隊，教?研組長要特?別____?備課組內(nèi)的?教學(xué)研討?1）保證各?備課組有工?作計劃、活?動內(nèi)容、活?動時間。備?課組每周應(yīng)?該不少于一?次____?備課，并有?討論內(nèi)容的?詳細記錄;?2）備課?組要做到“?四統(tǒng)一”，?即教學(xué)進度?統(tǒng)一、教參?資料統(tǒng)一、?課外作業(yè)統(tǒng)?一、單元測?驗統(tǒng)一;?3）各備課?組要加強“?世博與課程?整合”和“?信息技術(shù)與?課程整合”?研究，教研?組長要__?__組內(nèi)專?題聽課和評?課，提高課?堂教學(xué)效率?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量;?4）本學(xué)?期各備課組?要整理和編?寫課堂練習(xí)?和單元測試?卷3、完?成網(wǎng)站更新?，逐步建立?上資源庫?4、要高度?重視學(xué)科競?賽，要指定?專人負責(zé)學(xué)?科競賽，作?好學(xué)科競賽?的輔導(dǎo)工作?，力求取得?較好成績，?同時及時上?報相關(guān)競賽?情況5、?