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第10頁共10頁幼兒園六一?活動(dòng)方案主?題一、整?體活動(dòng)介紹?1.活動(dòng)?主題和目的?“六一”兒?童節(jié)是全世?界兒童共同?期盼的節(jié)日?,是孩子們?放松心情、?最歡樂的日?子,也是老?師和家長(zhǎng)向?孩子表達(dá)祝?福的日子。?今年的“六?一”我們將?圍繞“讓孩?子與孩子、?孩子與家長(zhǎng)?、孩子與教?師充分融入?到‘樂’與?‘動(dòng)’中享?受快樂,展?現(xiàn)自我。”?以“歡天喜?地慶六一、?國(guó)學(xué)振我精?氣神”為主?題來開展活?動(dòng)?!傲?一”兒童節(jié)?是小朋友們?期盼已久的?節(jié)日,“六?一”是快樂?的節(jié)日,“?六一”的快?樂是屬于我?們大家的,?通過開展慶??!傲弧?這一活動(dòng),?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì),?讓每一個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?,以點(diǎn)帶面?,使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)。潛?能得到充分?的發(fā)揮,讓?孩子在游戲?中獲得更多?的精神,通?過向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示幼?兒的“六一?”活動(dòng),進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。2.?活動(dòng)形式?此次活動(dòng)分?為:“歡樂?開場(chǎng)”、“?舞動(dòng)六一”?“親子表演?”三個(gè)版塊?,這三個(gè)版?塊的活動(dòng)形?式為舞蹈類?表演、語言?類表演、曲?藝類表演。?1.通過?才藝表演、?親子師生互?動(dòng)表演等活?動(dòng)形式讓幼?兒在主動(dòng)愉?悅地參與中?,感受國(guó)學(xué)?精髓,體驗(yàn)?成功、合作?與交往的快?樂、體驗(yàn)關(guān)?心他人的快?樂、體驗(yàn)親?情的快樂;?進(jìn)一步增強(qiáng)?他們的自主?性、自信心?;增進(jìn)家園?、師生、親?子的情感,?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的"六一?"兒童節(jié)。?通過開展慶??!傲弧?系列活動(dòng),?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì),?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn),?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng),從而?感受到幼兒?園生活的快?樂,度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?____?家長(zhǎng)在參加?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中,進(jìn)?一步感悟幼?兒國(guó)學(xué)教育?的新觀念;?通過家長(zhǎng)與?孩子一起進(jìn)?行“六一”?親子活動(dòng),?讓孩子感受?到父母對(duì)自?己的愛;體?驗(yàn)到與家長(zhǎng)?一起表演的?快樂。增強(qiáng)?家長(zhǎng)與孩子?情感意識(shí)。?3.活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?布置富有國(guó)?學(xué)氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境)?2.以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備:(1?)前期準(zhǔn)備?:1.師?幼、家長(zhǎng)共?同參加班級(jí)?慶“六一”?環(huán)境布置;?2.開展?幼兒進(jìn)行背?誦國(guó)學(xué)經(jīng)典?課程內(nèi)容發(fā)?動(dòng)報(bào)名工作?;3.調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)的積?極性,根據(jù)?孩子的興趣?和老師共同?挖掘和培養(yǎng)?孩子的“才?藝”。4?.每個(gè)孩子?至少有一位?家長(zhǎng)來幼兒?園陪孩子一?起慶祝“六?一”節(jié)。?(2)當(dāng)天?準(zhǔn)備:1?.安排幼兒?和家長(zhǎng)的座?位場(chǎng)地;?2.確定幼?兒舞蹈表演?和親子表演?順序,保證?活動(dòng)順利進(jìn)?行。3.?各項(xiàng)活動(dòng)的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。4.引?起家長(zhǎng)的重?視,爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)此次慶??;顒?dòng)的配?合與支持。?4.活動(dòng)?安排:1?.活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日上午8:?00—10?:30(或?自行安排時(shí)?間)2.?活動(dòng)對(duì)象:?幼兒園全體?幼兒、全體?教師、全體?家長(zhǎng),可邀?請(qǐng)教育主管?部門、街道?居委會(huì)及有?名望人士參?加,為幼兒?園樹立品牌?夯實(shí)基礎(chǔ)。?5.活動(dòng)?結(jié)構(gòu):_?___開始?部分:1?.入場(chǎng)8:?00以前完?成。各班按?指定位置坐?好,主持人?開場(chǎng)白(音?樂開場(chǎng))?____升?旗奏國(guó)歌。?3.園長(zhǎng)?講話,致六?一賀詞。?____家?長(zhǎng)感言(孩?子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)?課以后的變?化)__?__進(jìn)行部?分:歡樂?開場(chǎng)—舞動(dòng)?六一—親子?表演__?__結(jié)束部?分在幼兒?和老師舞蹈?《和諧大家?園》中完美?結(jié)束幼兒?園六一活動(dòng)?方案主題篇?二:一、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?二、活動(dòng)?地點(diǎn):大操?場(chǎng)三、運(yùn)?動(dòng)會(huì)目標(biāo):?通過開展?親子游戲,?加強(qiáng)家長(zhǎng)與?子女之間的?情感交流,?增加老師與?家長(zhǎng)之間的?溝通機(jī)會(huì)。?通過體育活?動(dòng),培養(yǎng)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難奪得?勝利的精神?。培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動(dòng)的興趣,?親身體驗(yàn)體?育活動(dòng)的魅?力。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1.通知?父母來園參?加親子活動(dòng)?。2.準(zhǔn)?備游戲需要?的材料。?3.布置活?動(dòng)場(chǎng)地。?4.獎(jiǎng)品。?五、具體?活動(dòng)方案:?活動(dòng)流程?:(一)?、運(yùn)動(dòng)員入?場(chǎng)儀式放《?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲》(二?)、幼兒教?師致歡迎詞?。(三)?、領(lǐng)導(dǎo)講話?。(四)?、主持人講?注意事項(xiàng)。?(1)、?請(qǐng)您在活動(dòng)?中看好您的?寶寶,以免?其受到傷害?。(2)?、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)?過程中遵守?活動(dòng)規(guī)則。?(3)、?在活動(dòng)中請(qǐng)?勿擁擠。?(4)、在?活動(dòng)中表現(xiàn)?棒的小朋友?可以獲得我?們的小禮品?哦!(五?)、主持人?介紹親子活?動(dòng)項(xiàng)目。?活動(dòng)一:?1、游戲名?稱:《春種?秋收》2?、游戲準(zhǔn)備?:小號(hào)呼啦?圈、盆、沙?包3、參?加人員:幼?兒、爸爸或?媽媽4、?游戲玩法:?家長(zhǎng)站在跑?道起始點(diǎn),?端盆把盆中?沙包放入指?定圈中,到?達(dá)終點(diǎn)后幼?兒接力把圈?中沙包收回?。家長(zhǎng)必須?按順序把沙?包準(zhǔn)確放入?圈中,每個(gè)?圓圈放一個(gè)?沙包,幼兒?必須把所有?的沙包都撿?回去。活動(dòng)?二:1、?游戲名稱:?鋪地磚2?、游戲準(zhǔn)備?:呼啦圈?3、參加人?員:幼兒、?爸爸或媽媽?4、游戲?玩法:跑道?上準(zhǔn)備兩個(gè)?呼啦圈,游?戲開始幼兒?跳入第一個(gè)?呼啦圈內(nèi),?由腳下到頭?頂把呼啦圈?取出交給家?長(zhǎng),再跳入?第二個(gè)呼啦?圈,同時(shí)家?長(zhǎng)把前一個(gè)?呼啦圈放到?幼兒前面供?其使用,依?此類推。?活動(dòng)三:?1、游戲名?稱:親子雙?人跑(兩人?三足走)?2、游戲準(zhǔn)?備:繩3?、參加人員?:幼兒、爸?爸或媽媽?4、游戲玩?法:把小朋?友與家長(zhǎng)相?鄰的腳綁在?一起,當(dāng)口?哨響起時(shí)一?起向前方走?直到拿到前?方的小紅旗?才可往回走?,哪隊(duì)先返?回起點(diǎn)處為?勝出者。?活動(dòng)四:?1、游戲名?稱:夾球賽?2、游戲?準(zhǔn)備:小木?棒籃球3?、參加人員?:幼兒、爸?爸或媽媽?4、游戲玩?法:家長(zhǎng)從?起點(diǎn)雙腿夾?球蹦到終點(diǎn)?,再和幼兒?用兩根小木?棒夾球回到?起點(diǎn)。用小?木棒夾球時(shí)?不得用小木?棒托著球跑??;顒?dòng)五?:1、游?戲名稱:親?子心連心?2、游戲準(zhǔn)?備:卡片?3、參加人?員:幼兒、?家長(zhǎng)4、?游戲玩法:?家長(zhǎng)與裁判?對(duì)面站,幼?兒站在裁判?身后邊,裁?判出示卡片?,家長(zhǎng)用肢?體行為描述?卡片內(nèi)容,?幼兒猜。?(六)、活?動(dòng)開始(?七)、頒獎(jiǎng)?(八)、?育兒講座(?幼兒教師)?幼兒園六?一活動(dòng)方案?主題篇三:?六一兒童?節(jié)是孩子們?盼望已久的?節(jié)日,也是?孩子們最快?樂和最開心?的日子,為?了讓孩子們?在節(jié)日里盡?情地表演、?游戲、充分?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂,度過?一個(gè)快樂而?有意義的節(jié)?日。通過每?班準(zhǔn)備兩個(gè)?節(jié)目匯總的?表演,展示?幼兒的風(fēng)采?,提高孩子?的自信心,?讓家長(zhǎng)開心?,讓社會(huì)放?心?!净?動(dòng)主題和內(nèi)?容】1、?活動(dòng)主題:?陽光下成長(zhǎng)?。2、活?動(dòng)口號(hào):“?夢(mèng)幻童年、?放飛童心”?【活動(dòng)提?前準(zhǔn)備】?1、全體教?師和全體家?長(zhǎng)積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”的?節(jié)日環(huán)境與?氛圍,共同?鼓勵(lì)幼兒積?極參與“六?一”節(jié)的各?項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)?。2、以?班級(jí)為單位?做好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備工?作:(1?)家長(zhǎng)邀約?(負(fù)責(zé):馬?會(huì)琴)各班?教師提前邀?請(qǐng)家長(zhǎng)參與?活動(dòng),并做?好準(zhǔn)備工作?。每個(gè)家庭?,要求至少?____名?家長(zhǎng)參加活?動(dòng),最好是?爸爸媽媽都?能來園參加?。(2)?節(jié)目編排(?負(fù)責(zé):李琴?):考慮各?個(gè)節(jié)目的內(nèi)?容及形式等?合理安排節(jié)?目順序,保?證活動(dòng)有序?進(jìn)行。(?3)各班教?師和幼兒活?動(dòng)提前準(zhǔn)備?好本班各項(xiàng)?活動(dòng)所需服?裝、道具及?器材等。在?活動(dòng)前一周?將所有節(jié)目?音樂光碟交?齊;(4?)安全工作?(負(fù)責(zé):秦?忠英):為?確?;顒?dòng)順?利進(jìn)行,教?師要努力維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序?及安全(提?醒要表演的?班級(jí)提前兩?個(gè)節(jié)目等待?)以及去表?演路上幼兒?的安全問題?,讓幼兒度?過一個(gè)安全?、快樂、難?忘的兒童節(jié)?。保證節(jié)目?有序的進(jìn)行?;安排廚房?阿姨在表演?活動(dòng)時(shí)幫忙?照看幼兒等?事宜。(?5)節(jié)目串?聯(lián)詞的編寫?(負(fù)責(zé):丁?月琴):應(yīng)?開動(dòng)腦筋考?慮各個(gè)節(jié)目?的銜接,利?用或優(yōu)美或?俏皮的話語?讓每個(gè)節(jié)目?自然的過渡?。(6)?系化妝品(?負(fù)責(zé):家長(zhǎng)?):每班幼?兒化妝品,?確保安全無?毒適合幼兒?使用,活動(dòng)?前各班幼兒?家長(zhǎng)為幼兒?畫好妝,為?節(jié)目的順利?進(jìn)行做好準(zhǔn)?備;(7?)六一親子?活動(dòng)按照策?劃書,做到?各個(gè)環(huán)節(jié)條?理清楚,讓?合作人員一?看就知,分?工明確,各?教師應(yīng)互相?配合、精誠(chéng)?合作,為本?次活動(dòng)的圓?滿成功做好?每一件事,?努力打造一?支優(yōu)良的團(tuán)?隊(duì),增加本?園的美譽(yù)度?。3、幼?兒園搭好舞?臺(tái)、鋪好地?毯、備好音?響,安排專?門的人員照?相、錄像、?調(diào)度協(xié)調(diào)指?揮等。4?、幼兒園邀?請(qǐng)家長(zhǎng)及其?家屬到園觀?看演出。?5、活動(dòng)前?,全園安排?一到兩次次?彩排。(時(shí)?間:提前_?___天)?【活動(dòng)內(nèi)?容】1、?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日上午?____點(diǎn)?。2、地?點(diǎn):涇河源?鎮(zhèn)中心幼兒?園小(1)?班門前【?活動(dòng)流程一?】(一)?、主持人:?致開場(chǎng)詞?(二)園長(zhǎng)?講話(三?)幼兒代表?發(fā)言(四?)請(qǐng)家長(zhǎng)代?表發(fā)言(?五)“陽光?下成長(zhǎng)”_?___年涇?河源鎮(zhèn)中心?幼兒園六一?活動(dòng)安排:?1.__?__月__?__日—_?___月_?___日:?各班教師開?始準(zhǔn)備各班?的節(jié)目2?.____?月____?日:歌舞表?演活動(dòng)第一?次彩排(地?點(diǎn):)3?.____?月____?日—___?_月___?_日:各班?老師準(zhǔn)備成?果展出4?.____?月____?日—___?_月___?_日:發(fā)放?各宣傳單?5.___?_月___?_日:歌舞?表演活動(dòng)第?二次彩排(?地點(diǎn):)?7.___?_月___?_日:涇河?源鎮(zhèn)中心幼?兒園___?_屆“陽光?下成長(zhǎng)”慶??;顒?dòng)》正?式開演(地?點(diǎn):涇河源?鎮(zhèn)中心幼兒?園門前)?(六)附:?幼兒園慶“?六一”活?動(dòng)節(jié)目單?看了幼兒園?六一活動(dòng)方?案主題還看?了:幼兒?園六一活動(dòng)?方案主題(?二)活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過活動(dòng)?,讓幼兒知?道六月__?__日是小?朋友自己的?節(jié)日,體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?。2、用?演出的形式?,讓每個(gè)幼?兒都有表現(xiàn)?的機(jī)會(huì),提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動(dòng)的?積極性,大?膽地向大家?展現(xiàn)自我。?3、增進(jìn)?親子感情交?流,讓家長(zhǎng)?有進(jìn)一步了?解自己孩子?的機(jī)會(huì),加?深家園情、?師生情,親?子情?;?動(dòng)準(zhǔn)備:各?游戲道具、?獎(jiǎng)品,班級(jí)?布置?;?動(dòng)內(nèi)容:?一、幼兒表?演二、互?動(dòng)親子游戲?活動(dòng)過程?:一、幼?兒表演:?1、歌曲聯(lián)?唱:《母鴨?帶小鴨》、?《誰會(huì)這樣?》、《快樂?的六一》等?(全班小朋?友)2、?歌舞:《我?是一條小青?龍》(全班?幼兒)3?、歌表演《?小花貓上學(xué)??!啡嘤?兒4、舞?蹈:《健康?歌》全班幼?兒5、舞?蹈:《兩只?老虎》全班?幼兒6、?舞蹈:《拉?拉勾》(幼?兒和家長(zhǎng)?7、互動(dòng)律?動(dòng):《找朋?友》(幼兒?和家長(zhǎng))?二、親子游?戲:方案?:以家庭為?單位,每_?___個(gè)家?庭為一組。?1、游戲?名稱:《親?子二人行》?準(zhǔn)備:參?加游戲的幼?兒把鞋子脫?下來放好?玩法:幼兒?分____?組,幼兒與?家長(zhǎng)面對(duì)面?,幼兒的腳?踩在家長(zhǎng)的?腳上,從起?點(diǎn)走到終點(diǎn)?后返還到起?點(diǎn)讓下一個(gè)?家長(zhǎng)接著走?,幼兒與家?長(zhǎng)必須始終?手拉手,寶?寶腳不得踩?在地上,最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱:《毛毛?蟲》(分四?組:)準(zhǔn)?備:家長(zhǎng)與?幼兒一起脫?下鞋子玩?法:幼兒與?家長(zhǎng)坐地,?把腳放在腰?間,手握住?后面人的腳?,不能放在?地上,并編?在一起成為?一條毛毛蟲?,從起點(diǎn)到?終點(diǎn),看哪?組的毛毛蟲?最先到達(dá)目?的地。3?、游戲名稱?:《袋鼠跳?》(分四組?)準(zhǔn)備:?已用過的米?袋玩法:?家長(zhǎng)將幼兒?放入米袋里?,雙手抓住?米袋的兩邊?,引導(dǎo)幼兒?像袋鼠一樣?從起點(diǎn)跳到?終點(diǎn),再返?回起點(diǎn),最?快者為勝。?4、游戲?名稱:《小?車快跑》(?分四組)?準(zhǔn)備:大紙?箱若干。?玩法:家長(zhǎng)?和幼兒鉆入?紙箱,雙手?扶住紙箱兩?邊,共同跑?向終點(diǎn)。?5、游戲名?稱:《傳遞?游戲》(分

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